2018春人教版历史八年级下册第18课

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八年级下册历史(人教版)第六单元科技文化与社会生活第18课科技文化成就知识点1从“两弹一星”到漫步太空1.两弹一星(1)成就①原子弹:_______年10月16日,我国第一颗__________爆炸成功。②导弹:_________年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验成功,我国有了可用于实战的导弹。③氢弹:_________年,我国第一颗氢弹爆炸成功。④人造地球卫星:1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星——_______________,成为世界上第___个能独立发射人造地球卫星的国家。1964原子弹19661967东方红一号五(2)影响①在党和国家的领导下,以_______________为代表的一大批中国科学家自力更生,克服重重困难取得的伟大成就,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。②打破了当时的核垄断,增强了我国的_____________,大大提高了我国的国际地位。钱学森、邓稼先国防实力2.航天成就(1)1999年11月,____________无人飞船发射成功,开启了我国的飞天之旅。(2)2003年10月,____________乘坐神舟五号飞船往返成功,我国成为世界上第______个掌握载人航天技术的国家。(3)2008年9月,______________升入太空,航天员____________成功完成出舱任务,实现了________________。神舟一号杨利伟三神舟七号翟志刚太空行走知识点2杂交水稻与青蒿素1.杂交水稻(1)培育者:____________。(2)地位:成功培育杂交水稻的第一人,获得我国首届最高科学技术奖,是第一个特等发明奖的获得者,被誉为“____________________”。(3)影响:为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的______________,作出巨大贡献,对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。袁隆平杂交水稻之父粮食安全2.青蒿素:20世纪70年代,中国药学家___________发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。屠呦呦获得2015年_________________________________。知识点3文化事业的发展1.改革开放前(1)方针:1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行“________________”“_______________”的方针。屠呦呦诺贝尔生理学或医学奖百花齐放百家争鸣(2)成果:文学、戏剧、电影、音乐等领域取得了累累硕果。长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等,都是这一时期的作品。2.改革开放后:文化事业进一步发展,成果丰富。(1)各领域作品形式多样,题材广泛,佳作迭出。(2)2012年,中国作家__________获得诺贝尔文学奖。莫言知识点1从“两弹一星”到漫步太空1.这个世界上最先发明火药的民族,这个100年来屡受欺侮却又不甘沉沦的民族,终于走进核时代的大门。标志着这个民族“走进核时代的大门”的事件是()A.导弹部队建成B.中国第一颗原子弹爆炸成功C.中近程地地导弹试验成功D.1966年第一次导弹核武器试验成功B2.要了解中国研制原子弹的情况,必须查看下列哪个人物的传记()A.焦裕禄B.王进喜C.邓稼先D.雷锋3.右图是我国发射升空的第一颗卫星,它的名称是()A.神舟七号B.东方红一号C.神舟一号D.神舟五号CB4.下列事件开启我国飞天之旅的是()A.1999年神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验B.2003年神舟五号往返成功C.1970年第一颗人造地球卫星发射成功D.2008年神舟七号往返成功A知识点2杂交水稻与青蒿素5.右图人物是一位著名的农业科学家,他的杰出贡献印证了“科学技术是第一生产力”这一光辉论断。他是()A.王进喜B.邓稼先C.焦裕禄D.袁隆平D6.爱国主义需要激情的表达,更需要踏踏实实做好自己的事情。袁隆平在水稻培育方面作出重要贡献,被人们誉为()A.“最可爱的人”B.“铁人”C.“杂交水稻之父”D.“两弹元勋”7.下列人物中因发现青蒿素而获得诺贝尔奖的是()A.袁隆平B.王进喜C.屠呦呦D.焦裕禄CC知识点3文化事业的发展8.为了繁荣文艺和科学事业,1956年,党提出的方针是()A.“八六三”计划B.“兼容并蓄”C.“百花齐放”“百家争鸣”D.“科教兴国”C9.对于下图“吃饭靠两平”的认识不正确的是()A.好政策指家庭联产承包责任制B.科学技术指籼型杂交水稻C.“政策”与“技术”都推动了农村生产力的发展D.体现出人们依然受个人崇拜思潮的影响D10.一个国家获得诺贝尔奖的人数,一定程度上反映了这个国家的科研水平、教育水平等硬实力。中国获得诺贝尔奖的有()①袁隆平②莫言③屠呦呦④邓稼先A.①②B.②③C.①④D.②④B11.阅读下列材料,回答问题。材料一1964年10月,党中央和国务院为第一颗原子弹爆炸成功向试验现场发贺电指出:“这次成功的试验,标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击。”材料二世界主要国家研制核武器的有关资料。材料三邓小平曾经说过,“没有‘两弹一星’,就没有中国今天的国际地位”。(1)根据材料一和所学知识,指出我国进行核试验的主要目的有哪些?打破超级大国的核垄断和核讹诈,保卫国家独立和安全,维护世界和地区和平。(2)材料二说明了我国的核试验具有哪些特点?起步时间晚,试验总次数少,独立自主地进行核试验。(3)新中国成立初期在“两弹一星”领域取得的重大成就是什么?1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功;1966年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功;1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功;1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号。(4)伟大的事业产生伟大的精神。根据材料三并结合所学知识阐述一下“两弹一星”精神是一种什么样的精神?热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的民族精神。12.(2017·山东东营)“1959年,一批中国最优秀的科学家突然从公众的视线里消失了,甚至连他们的家人也不知道他们去了哪里。这个谜底直到五年之后,才随着大西北戈壁荒原上升起的蘑菇云得以揭开。”这个“谜底”是我国研制()A.战略核潜艇B.人造地球卫星C.长征运载火箭D.原子弹D13.(2017·湖南怀化)一位美国学者在《走向丰衣足食的世界》一书中写道:“他使饥饿的威胁在退却,正引导我们走向一个营养充足的世界。”这位美国学者评价的是我国著名科学家()A.邓稼先B.华罗庚C.袁隆平D.钱学森C

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