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网络教研活动记录学校：清凉山镇小学（2018—2019）学年度第一学期时间9.11地点教导处活动人员所有思品教师活动主题统编《道德与法治》三年级上册教材网络培训年组中年组教研内容及过程记录人卜恩龙内容：一、关于教材与教学关系的再认识（一）教材：引领教学的一条重要途径。（二）德育教材：引领教学从知识学习到生活建构二、引领新型教学的小学《道德与法治》统编教材三、用好小学《道德与法治》教材的整体教学建议四、教材内容相关的新理念与教学建议（一）学习单元的教学要立足于综合、多远的学习观（二）情感类教学目标及其实现（三）教学要把握安全教育的新转向（四）中华传统文化的教学要有儿童的立场（五）关于法治教学的一点建议体会：通过此次网络培训收获很多，我们也有了新的认识。通过学习和研讨，大家深知：教学要从学生的生活情境和生活需求出发进行法治教学，实现法治精神的培养；关注道德与法治教育的融合；重视学生体验活动的价值等。让我们为这门课程成为最有魅力的课程而共同努力！