标题《田径》理论试题库田径理论试题库一、名词解释1、田径运动2、田赛3、径赛4、实效性5、经济性6、运动能力7、周期性运动8、技术质量9、内力10、外力11、步长12、步频13、后蹬角14、重心波动差15、补尝作用16、腾起角17、腾起初速度18、出手角度19、超越器械20、工作距离21、地斜角22、冲击角23、最后用力24、身体训练25、一般身体训练26、专项身体训练27、训练程28、心理训练29、恢复训练30、内外突沿31、计算线32、直、曲段分界线33、切入差34、起跑线前伸数35、赛次36、轮次37、附加赛38、免跳39、“极点”现象40、“腾空步”41、支撑时期42、腾空时期43、后摆阶段44、前摆阶段45、着地阶段46、后阶段段47、周期48、“退让”49、纵轴50、中心点51、轨迹角52、倾斜角53、直段54、直道55、跑道宽56、分道宽57、分道线58、背越式跳高59、俯卧式跳高60、三级跳远61、撑杆跳高62、适量性身体锻炼原则63、正弦丈量法64、余弦丈量法.65、讲解法66、示范法67、完整练习法68、分解练习法69、游戏法和比赛法70、预防和纠正错误动作法71、间歇跑72、直接指示法73、诱导法74、身体锻炼75、田径运动锻炼76、推铅球二、判断题1、田径运动是比速度、比高度、比远度的竞赛项目。()2、田径比赛是奥运会奖牌最多的项目。()3、男子成年组的铅球重量为7.27公斤。()4、用时间计算成绩的项目称为径赛。()5、用远度计算成绩的项目称为田赛。()6、竞走是一项单脚支撑与腾空相交替的周期性运动。()7、竞走时身体重心的最高点是在单脚支撑阶段。()8、跑时,着地缓冲动作一般不能为人体移动提供动力。()9、跑时,重力既是阻力是动力。()10、跑时,摩擦力虽是阻力,但可使人体间接地获得运动的动力。11、跑时,脚着地时的前撑冲力,对人体向前运动起动力作用。()12、人体起跳时的腾起角与起跳角是相同的。()13、因为起跳是改变人体运动的方向的动作,所以它是跳跃中的主要技术动作。()14、起跳时的放脚动作,应为制动式着地。()15、起跳时,摆动腿及两臂快速的摆所产生的动量,向下传递到支撑点,从而增大对地面的作用力,提高起跳效果。()16、人体起跳腾空后,在没有外力作用下,其身体重心运动轨迹是可以改变的。()17、投掷项目助跑的目的,是为了使身体在器械出手前获得一个良好的姿势。()18、投掷中的超越器械是由于上体主动后仰而形成的。()19、在旋转投掷中,当角速度一定时,旋转半径越长,其线速度越大。()20、根据流体力学原理,顺风时投掷角度应加大,逆风时投掷角度应减少。()21、在运用完整法进行教学时,要多做专门辅助性练习。()22、田径运动训练是在田径运动教学的基础上进行的,在训练中仍有教学因素。()23、运动训练的内容,通常指的是身体训练。()24、田径运动的优异成绩,是通过系统的、不间断的多年训练获得的。()25、发展爆发力,可多采用一些小重量,多次数的力量练习方法。()26、长跑训练一般不进行柔韧性和协调性的练习。()27、径赛分组时,同一单位运动员应尽量排在同一组里。()28、全能运动的110米栏项目的比赛分组时,每组以三个人为宜。()29、不同组别的同一径赛项目比赛,在时间许可的情况下,不要衔接进行。()30、编排竞赛秩序时,要把决赛项目和比较精彩的项目安排在最后集中进行。()31、总裁判长,可根据规则精神解决比赛中发生的一切问题。()32、总裁判长认为有必要时可以修改规则。()33、径赛项目检录时,凡点名不到者应取消其比赛资格。()34、径赛运动员犯规时,检查长有权取消其比赛资格。()35、各项接力比赛是否在接力区内完成传接棒,应以接力棒的位置为准。()36、运动员完成传棒后退出跑道时,阻碍了邻道运动员的跑进,但裁判员认为是无意的,可以不作任何处理。()37、在跨栏比赛中,运动员无意用手推栏架,应判为犯规。()38、运动员如跑出自己左侧分道线,均应取消其比赛资格。()39、发令员对几名运动员同时抢跑时,应分别提出警告。()40、计时员见烟开表,至运动员躯干任何部分抵达终点线后沿垂直面的瞬间停表。()41、终点裁判员与计时员的判定不一致时,终点裁判应服从计时裁判。()42、跳远运动员单脚落入沙坑,其成绩有效。()43、跳高运动员请求免跳后,该运动员又要求恢复试跳,裁判员应允许。()44、某跳高运动员试跳时触及横竿,当迅速离开垫子后,横杆落下,裁判员应判试跳成功。()45、某撑杆跳高运动员,助跑且使撑杆插入穴斗,但两脚未离地面,裁判员也应判其试跳失败。()46、铅球比赛中,器械落地后,只要身体完全平衡,可以从圈的前半部走出。()47、标枪出手后,在空中折断,应判为一次试掷失败。()48、全能投掷项目,所有运动员均有六次试掷机会。()49、田赛项目比赛中,运动员可以接受教练员的指导。()50、所有投掷项目,场地的落地区均为40角。()51、半圆式田径场,只要分道宽和道数一样,其起跑前伸数一样。()52、标准半圆式田径场内突沿的周长为400米。()53、半圆式田径场两个圆心之间的距离等于一个直道长。()54、国际上标准半圆式田径场的半径除36米外,还有36.5米、37.898米。()55、100米和200米跑,起跑器的安装方法是一样的。()56、加速跑时,要求步幅大、步频快、重心低。()57、途中跑时,要求上体前倾大,步幅小、步频快。()58、跑时摆动腿应为全脚掌着地。()59、跑时两臂摆动动作,肘关节角度始终没有变化。()60、弯道跑时人体向圆心方向倾斜是为了克服离心力的作用。()61、在短跑技术教学的开始阶段要强调自然放松、有弹性的大步幅跑的技术。()62、“下压式”传接棒技术的优点是“接棒人能握住棒的一端,便于下一次传接。()63、“上跳式”传接棒技术特点是:动作自然,传接棒时都能握住棒的一端,便于快跑。()64、当前中长跑技术正向着适当步长,高频率跑法的趋势发展。()65、为快速攻栏,摆动腿可以伸直膝关节做攻栏动作。()66、过栏时起跨腿膝关节应大幅度屈膝外展。()67、弯道跨栏跑时,最好用左腿起跨。()68、为获得下栏后第一步的步长,摆动腿下栏着地后,起跨腿仍应保持较高的位置。()69、跳高起跳时,摆动腿的迅速向上摆动,不仅增大了起跳蹬伸的反作用力,而且提高了起跳离地瞬间身体重心高度。()70、背越式跳高,有利于自然地降低身体重心和快速地起跳。()71、俯卧式跳高起跳速度慢,但起跳产生的支撑反作用力较大。()72、俯卧式跳高的杆上翻转动作是靠扭腰动作而获得的。()73、背越式跳高弧线助跑至起跳结束时身体形成背对横杆,其间身体是沿纵轴转的。()74、背越式跳高起跳时放脚位置应与横杆平行。()75、背越式跳高,在上体越过横杆时,做“仰头”动作能使背弓做得更充分。()76、跳远起跳时的着地动作,应以全脚掌积极着地。()77、跳远助跑步点不准,其重要原因之一是加速不均匀,节奏和步长不稳。()78、三级跳远第一跳的换步动作,做的过早或过晚都会影响第二跳的远度。()79、三级跳远的三跳节奏不好,主要是第一跳过高或过远造成的。()80、撑杆跳高的举竿动作应在助跑最后一步开始进行。()81、推铅球滑步时,摆动腿(左腿)应积极向低趾板方向摆动。()82、滑步结束时,铅球投影点应远离右脚支撑点()83、在推铅球滑步过程中,右腿蹬地后快速收小腿和左腿摆动后的积极下压是完成“超越器械”动作的关键。()84、掷标枪时做“交叉步”是为了取得良好的超越器械姿势。()85、掷标枪最后用力的一步,左腿前迈时,大腿不宜抬得过高。()86、掷标枪的“满弓”动作,是由投掷臂的主动动作形成的。()87、旋转掷铁饼的下肢动作过程是双腿支撑——单脚支撑——腾空——单脚支撑——双脚支撑。()88、在中学田径教学中“循环练习”法是一种可以采用和推广的教学手段。()89、游戏比赛教学法,虽能培养学生体育兴趣和爱好,但不能完成体育教学任务。()90、把用时间计算成绩的竞赛项目称之为径赛()91、把用高度或远度计算成绩的竞赛项目称之为田赛()92、田径运动具有锻炼身体增强体质的重要功能()93、我国女子运动员郑凤荣在1966年曾以1.77米的成绩打破了世界记录()94、评定田径运动技术时身体素质这个环节也是一个重要方面()95、田径运动技术原理是人们从事田径运动的理论依据()96、人体的身高也是决定跳跃项目成绩的一个重要因素()97、在投掷器械时,空气阻力对长投项目影响很大,对短投项目影响不大()98、中学体育教学主要是让学生快乐,”三基”不是太重要()99、通常把终点线处设置为第四直曲段分界线()100、栏间跑主要就是速度,栏间节奏并不重要()101、跳远落地过程中触及沙坑以外的地面,沙坑外触点较沙坑内最近触点离起跳点近,既为犯规()102、接力跑比赛时应由检查员准备接力棒。()三、选择题1、田径运动的分类是_______。A、竞走、跑、跳、投及全能项目。B、跑、跳、投、全能项目C、竞走、跑、跳、投2、合理的竞走技术应使身体重心轨迹呈_______形状。A、曲线B、直线C、接近直线3、人体跑时,推动人体前进的主要动力是_______。A、重心B、支撑反作用力C、摩擦力4、决定跑速的主要因素是_______。A、速度B、爆发力C、步频和步长5、根据公式:可以看出:在腾起初速Vo一定时,腾起角a越接近90o,其身体重心腾空的高度值_______。A、越小B、不变C、越大6、人体腾空后,在没有外力作用的情况下,身体重心运动的轨迹_______。A、不能改变B、可以改变C、随意改变7、在跳跃项目中,起跳脚着板时,应以_______先触地。A、脚前掌B、全脚掌C、脚跟8、在投掷项目中,最后用力的工作距离和时间与出手初速度的关系是_______。A、增加工作距离,缩短用力时间,能增大出手初速度B、缩短工作距离,用力时间不变,也能增大出手初速度C、工作距离不变,增加用力时间,也能增大出手初速度。9、投掷项目的用力顺序是_______。A、自上而下B、自下而上C、由中间的两端10、技术教学时,对因概念不清而产生的错误动作的纠正方法是_______。A、鼓励、启发、提高信心B、加强练习,提高身体素质C、通过示范,进一步讲清动作要领11、对田径运动员的赛前训练安排,一般是_______。A、加大运动量B、减小运动量提高强度C、减小运动量和强度12、发展速度主要是指_______。A、动作速度B、反应速度C、位移速度13、在编排比赛程序时,应首先安排_______项目。A、田赛B、径赛C、全能14、按名次录取分组时,应把成绩优秀的运动员分编在_______。A、一组里B、各组里C、任意一组里15、长距离跑的计圈工作应由_______直接负责。A、径赛裁判长B、终点裁判长C、计时裁判长16、计时小组三块表计取的成绩各不相同时,应以_______成绩为准。A、平均B、较差C、中间17、径赛项目比赛,_______有权取消犯规运动员的比赛资格。A、检查长B、检查员C、径赛裁判长18、跳高比赛丈量高度时,应由地面垂直丈量至横杆_______最低处。A、上沿B、下沿C、中间19、田赛各项比赛的检录工作应由_______完成。A、田赛各裁判组记录员B、径赛检录员C、田赛裁判长20、标枪比赛时,每次掷出的标枪应由_______起掷处。A、裁判员扔回B、运动员自取C、裁判员送回21、规则规定铅球运动员使用镁粉的部位仅限于_______。A、双手B、双手和脚C、投掷圈内地面22、全能裁判员在_______领导下进行裁判工作。A、全能裁判长B、田赛裁判长C、径赛裁判长23、与计算起跑前伸数有关的因素有_______。A、内突沿半径大小B、分道数、分道宽C、弯道数、弯道长24、规则规定,径赛跑道的分道宽为_______。A、1.12米或1.15米B、1.22米或1.25米C、1.21米或1.23米。25、丈量径赛项目距离的方法是_______。A、从起点线的后沿,量至终点线