2020/5/5什么是力量?力量:力气,有份量。2020/5/5两个小实验一、手指和拳头二、发声单个人唱u音,然后看老师手势增至一个小组唱,然后两组、三组……全班。感受声音集合的力量。2020/5/5折筷子的故事2020/5/5从前,有几兄弟,常常吵架。一天,父亲把他们叫到跟前,拿出一把筷子,说:“你们谁能把这把筷子折断?”几兄弟都折了折,谁也折不断。父亲把这把筷子拆散了,分给每人一根,叫他们再折,这次,他们一折就断了。父亲说:“你们看,一把筷子多结实,折不断。一根筷子很容易就折断了。以后,你们不要吵了,团结起来才会有力量。”2020/5/5故事启示2020/5/5“一个人的力量是微不足道的,集体的力量强大有力!”想一想:生活中还有哪些体现团队力量的事情呢?2020/5/5拔河2020/5/52020/5/52020/5/5《团结就是力量》2020/5/5《团结就是力量》教学目标:1、了解歌曲的中心思想及含义。2、准确的把握歌曲的节奏、旋律、速度和力度。教学重点、难点:准确的把握歌曲的情绪。2020/5/5创作背景《团结就是力量》由牧虹作词、卢肃作曲,从1943年创作问世至今,历久弥新,被传唱了60多年,特别是在军队,《团结就是力量》已成为一首军歌经常被士兵们唱响。《团结就是力量》产生在1943年6月晋察冀边区平山县黄泥区的一个小村子。那时敌后正处于战斗最紧张、最残酷,生活最艰苦、最困难的时期。为了反对日寇到边区抢粮,实行“抢光、杀光、烧光”的疯狂政策,西北战地服务团深入到河北平山和山西繁峙的广大农村参加斗争。为了配合这场斗争,牧虹和卢肃同志一起在三四天左右时间里,突击创作了小型歌剧《团结就是力量》。这个小歌剧演出后影响很大,主题歌《团结就是力量》立即在全边区广泛流传。它成为了团结中华民族抗击日本侵略的号角和心声,为全世界法西斯罪恶势力敲起了丧钟。2020/5/5欣赏《团结就是力量》思考:1、歌曲是什么风格的?2、歌曲起到什么作用?3、怎样唱好这首歌曲?2020/5/5进行曲风格凝聚力量,鼓舞斗志用进行曲速度,唱出力量感和豪迈的气概,声音要整齐、结实、饱满。让我们一起来唱响《团结就是力量》2020/5/5齐唱我们能行!2020/5/5让我们一起来挥唱《团结就是力量》2020/5/5指挥我们能行!团结就是力量团结就是力量这力量是铁这力量是钢比铁还硬比钢还强向着法西斯蒂开火让一切不民主的制度死亡向着太阳向着自由向着新中国发出万丈光芒2020/5/5尝试轮唱团结,看我们的!团队游戏:坐地起身1、分两组进行游戏,每组先派四个人,围成一圈,交手背对背的坐在地上。2、四人在不用手撑地的情况下一同站起来,随后依次增加人数,每次增加2个至10个人。教师结语:同学们,通过游戏我们明白了,一个团队如果没有团结的精神,是达不到团队一致的目标的,没有团结就不会成功。我们想要成为一个优秀的班集体,必须要团结!这就需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。面对中考也是一样,需要我们团结一心去奋战,团结就是力量!团结就是最后的胜利!