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我多想去看看语文人教版一年级下教学目导入新课同学们，在休息或假期的时候你们都去过什么地方呢？北京动物园北京、动物园、公园、大海。教学目导入新课公园大海那你们为什么去那些地方呢？因为那里有我们这里没有的风景。教学目导入新课我多想去看看观看门场常常象诉说剧全非广认一认xiǎnggàosùānjīngménguǎngfēichángzhuàngguān想告诉京安壮观大常门mén状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路字词学习北京非常告诉多想小路天安门xiǎnɡɡàosufēichánɡlùānménběijīnɡ壮观zhuànɡɡuān会走huìzǒu广场ɡuǎnɡ非常告诉多想小路天安门壮观会走广场北京火眼金睛诉sùshù()()常chángcáng()()壮zuàngzhuàng()()读一读广场北京告诉天安门非常壮观走路壮告非门观广路诉想安常京教学目初读感知“会”的偏旁是人“路”的偏旁是“京”的偏旁是“安”的偏旁是亠足宀我来认偏旁教学目初读感知盛开新疆我来组词壮观升旗雄伟北京遥远沿着左右结构独体字上下结构会北走京广门组词会面会见不会造句：等我一会，我马上就到。会huì笔顺我会写不要写成“去”。结构：部首：书写指导：上下结构走两竖分开写，写在竖中线上。zǒu走状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路结构：部首：书写指导：左右匕注意第三笔提，略往上倾斜。竖弯钩起笔比竖稍高一些。běi北jīng笔顺组词京城北京进京京造句：北京是我国的首都。不要写成“日”。结构：部首：书写指导：独体字门首笔一点落在左上格，门要上下一般宽，放在田字格中间，方正挺拔。mén门笔顺组词广大广告宽广广国庆节到了，广场上彩旗飘扬。guǎng造句：教学目新课讲解课文讲述了一件什么事？讲述了在天山的小朋友想要去北京看看，而在北京的小朋友想去天山看看。教学目新课讲解妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！教学目新课讲解文中的“我”指的是谁？他想干什么呢？想去北京看看。家在天山的小朋友。教学目新课讲解他为什么要去北京看看呢？那妈妈说怎样才能走出天山到北京去呢？沿着弯弯的小路。听妈妈说北京城很美。沿着：顺着走。弯弯的（）小路我会说妈妈告诉我在学校要听老师的话。老师告诉我们____________________。老师告诉我们____________________。弯弯的小路弯弯的______弯弯的______弯弯的______弯弯的______上课的时候要认真听讲好孩子要讲礼貌月亮香蕉小河眉毛教学目新课讲解“弯弯的小路”说明了什么？天山的道路很不好走。到北京的路远不远？远。从句中哪个词可以看出来？遥远约2769.02公里驾车：约30小时26分钟飞机：约4小时火车：约31小时乌鲁木齐北京遥远教学目新课讲解妈妈告诉他北京城有什么？有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。雄伟：壮观：形容壮丽、高大。雄奇壮丽的事物或风景。教学目新课讲解天安门天安门是中国的象征。它位于北京市中心，北起天安门，南至正阳门，东起中国国家博物馆，西至人民大会堂，南北长880米，东西宽500米，面积达44万平方米，可容纳100万人举行盛大集会，是世界上最大的城市广场。教学目新课讲解同学们，你们参加过升旗仪式没有？在升旗的时候你们都会做什么？敬礼、唱国歌。参加过。教学目新课讲解什么是升旗仪式？升旗是单位（学校）举行的由全体单位成员参加的升国旗仪式活动，是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。妈妈的话有什么作用？遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。激起“我”要去北京看看的强烈愿望。“非常”还能换成“十分”“特别”等词。朗读时，要注意停顿，在“广场上的”和“升旗仪式”后略停顿。我用“非常”说句子。1.丽丽在学校学习非常认真。2.妹妹是一个非常懂事的小姑娘。教学目新课讲解“我多想去看看，我多想去看看！”连用两个“多想去看看”和最后的感叹号说明了什么？你们想去北京看看吗？想。说明了家住天山的小朋友想去北京看一看的强烈愿望。教学目新课讲解你能读好下面几句话吗？我多想去看看！我多想去看看，我多想去看看！我想去看看。教学目新课讲解故宫颐和园其实北京还有很多美丽的地方，你们知道还有哪些吗？八达岭长城教学目新课讲解同学们，你们觉得天山的小朋友想到北京看什么呢？天安门、升国旗。教学目新课讲解新疆天山教学目新课讲解爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！教学目新课讲解这里的“我”指的是谁呢？他想去哪呢？新疆的天山家住北京的小朋友。教学目新课讲解他为什么想去看看天山？爸爸说他怎样才能到达天山呢？沿着宽宽的公路，就会走出北京。天山的雪莲花很美。教学目新课讲解“宽宽的公路”说明了什么呢？说明了北京交通的便利，与前面天山“弯弯的小路”形成对比。爸爸说从北京到天山的路怎么样呢？遥远。在那个遥远的地方有一个什么样的地方呢？美丽的天山。教学目新课讲解天山上有什么呢？洁白的雪莲。雪莲盛开在什么地方呢？天山的雪山上。雪莲雪莲：多分布在新疆天山、青藏高原等地，生存环境极其恶劣。教学目新课讲解这说明了什么呢？说明了雪莲生命力顽强。同学们，你们见到过在雪山上盛开的花朵吗？没有。你们想不想去看一看那在雪山之上盛开的雪莲花呢？想教学目新课讲解那么家在北京的小朋友是怎么说的呢？这句话说明了什么呢？说明了家在北京的小朋友想去新疆天山看雪莲花的迫切愿望。我多想去看看，我多想去看看！想一想：文中每段的结尾为什么重复出现“我多想去看看”？是为了强调“我”想去北京或新疆看看的强烈愿望。教学目新课讲解同学们，文中的两个小朋友所在的地方你们想不想去看看？想。教学目新课讲解我们的祖国还有很多的名川大山，你们应该为祖国做些什么呢？好好学习，热爱我们的祖国，热爱我们祖国的一草一木。课堂练习同学们，请你们用“我多想……”作为开头，把自己的愿望写下来吧。●我多想变成飞鸟，翱翔在无边无际的天边。●我多想快快地长大，帮助妈妈。说一说：我多想有自己的小天地。我多想快点长大。我多想成为一名画家。教学目新课讲解两个小朋友都想到对方的地方去看看，说明了什么呢？说明了小朋友对未知世界的好奇和向往。教学目归纳总结《我多想去看看》这篇短文说明了什么道理？孩子们对于未知的世界充满了探索欲望，我们要多鼓励孩子自己去探索未知的事物，激发孩子的学习欲望。教学目归纳总结学了《我多想去看看》这篇短文，你有什么感想？要好好学习，热爱自己的祖国，保护祖国的一草一木。教学目课堂练习1.我会扩词。门（）（）会（）（）广（）（）开门大会广大门口开会宽广（）的小路（）的公路（）的天山（）的雪莲（）的天安门（）的升旗仪式课堂练习2.我会说。弯弯宽宽美丽洁白雄伟壮观教学目作业布置教学目课堂小结《我多想去看看》用一首诗歌的形式，表达了“我”想探索未知的地方、未知的世界的想法。教学目板书我多想去看看北京天山弯弯的小路宽宽的公路我我