4下综合实践主题一：社会中遵守规则情况调查

4下综合实践主题一：社会中遵守规则情况调查一、活动设计说明我们时不时地会看到这样的新闻报道:熊孩子无聊闯瓜棚，踩烂9000斤西瓜，导致瓜农损失近2万元;女孩不顾别人阻止，撕扯展览的艺术品里的填充物，导致艺术品被毁……规则意识的缺失导致了闹剧的上演，影响了社会的有序运行。本次主题活动通过调查人们遵守社会规则的现状，旨在引导学生体会到遵守规则的重要性，强化从自身做起，自觉遵守社会规则和公共秩序的意识。二、活动目标1.了解与生活息息相关的社会规则和社会公共道德.认识到自觉遵守公共秩序的重要性，并主动从自身做起。2.运用访谈法和问卷调查法了解身边人遵守社会规则的情况，发展规划能力、小组合作能力语言沟通和表达能力。3.采用采访记录单、调查报告等形式开展研究.通过合适的方式宣传社会公德。三、活动准备(一)教师准备1.收集违反社会公德的事件与社会道德模范的先进故事资料。2.邀请学校德育处的老师参与活动。(二)学生准备1.准备手机、相机等采访设备。2.浏览并收集两三则关于遵守社会规则的事件资料。四、活动过程建议课时数:3第一课时(一)谈话导入1.播放因不遵守社会规则导致事故发生的视频，引导学生思考。教师:同学们，看了这个视频，对于里面的人和事，你们想说什么?2.请学生交流课前搜集的关于社会规则的事件资料。教师:课前大家收集了一些资料，有的是社会道德楷模的事迹，有的是抓拍了一些违反社会公德的现象，还有的是因不遵守社会规则导致重大事故发生的新闻事件，谁来介绍一下?3.引导学生思考，引出遵守社会规则的主题。教师:同样都是社会的一分子，有的精神品德高尚，有的却成为给社会秩序带来危害的“熊大人”“熊孩子”，对此你们有什么想法?(二)集思广益列规则1.引导学生整理常见的社会规则，贴在黑板上。教师:你们都能想到哪些与我们生活、人身安全等息息相关的社会规则?小组讨论，每个小组写两条，贴在黑板上。如果写的与别人重复，就盖在上面。2.引导学生对想到的规则进行分类讨论，可以提示学生从用餐、购物、出行等方面进行分类。3.在此基础上,指导学生填写规则分类表。社会规则类别规则1规则2规则3(三)互动交流重守规教师:今天我们请到了负责学校德育工作的老师，请他来给大家谈谈遵守社会规则的重要性，大家欢迎。鼓励学生与德育处老师互动交流。第二课时(一)谈话导入1.师生交流，引出调查社会规则遵守情况。教师:经过上节课的社会规则大讨论，我们大家对于规则遵守的重要性都有了较为深刻的认识，那么其他的人对于不遵守社会规则的“熊大人”“熊孩子”有什么看法呢?我们如何了解他们的看法呢?2.引导学生回顾相应的研究方法:问卷调查法、采访法。(二)交流方法1.讲解问卷调查法、采访法的要点和实施注意事项。2.出示空的研究计划书。引导小组合作,填写研究计划。关于年级的研究计划研究内容小组成员研究方式实践体验活动分工采访相关学生采访部分家长采访街头路人问整调查邻居成果汇报汇报项目汇报形式组员分工(指导要点:计划书里关于采访对象是一个难点，引导学生认识到要想全面了解大家的想法，不能只采访身边的同学、家人，还需要走上街头采访行人，走出家门采访邻居。)3.带领学生回顾问卷网调查方法，介绍问卷星的使用方法。(见“能量加油站”)(指导要点:此课时最好安排在计算机房，师生边交流、边操作，注意网址、注册、使用方法、发布、回收问卷、导出数据等细节。)第三课时(一)分享交流教师:同学们，关于人们遵守社会规则情况的采访、问卷调查你们完成得如何?都了解到哪些信息?邀请各小组进行汇报:问卷调查组汇报问卷调查报告，采访组汇报采访实录。(二)评价反思1.引导全班学生评价各小组汇报表现。可以从“内容完整性语言流畅度、安排合理性、成效显著度”等方面评价，以此考评活动任务的完成情况。2.引导学生回顾反思:在调查和采访活动的过程都遇到了哪些困难?是如何克服的?3.教师适时总结:你在这次活动中学会了什么?有哪些收获?(三)拓展延伸1.引导学生思考本次活动成果的宣传方式。教师:面对“熊孩子”“熊大人”的屡见不鲜，我们可以做些什么?(预设:可以让学生把调查结果和活动成果在校园广播站播出或者利用晨会、队会课时间到其他班去宣讲;也可以建议大队辅导员在升旗仪式上进行宣讲和展示。)2.布置课后作业。鼓励学生制作遵守社会规则的小报、组成宣传小组，在节假日对亲戚朋友宣讲:和父母一起制作微信文稿，推送到朋友国，扩大宣传范围。(指导要点:可以按照三星、四星、五星的星级层级对小组研究成果和各组的汇报情况进行评价。)五、能量加油站问卷网问卷网由上海众言网络科技有限公司创办，是中国最大的免费网络调查平台，专注于为企业和个人提供问卷创建、发布、管理、收集及分析服务。问卷网上海众言网络科技有限公司成立于2008年。是中国市场研究协会(CMRA)会。员，主要以市场调查、市场研究、样本执行线上线下市场调查管理软件等业务为主业，公司。旗下包括:问卷网、爱调研、isurveylink.问卷网具有以下几个特点:1.用户可在线设计调查问卷，并可自定义主题；2.拥有多种调查问卷模板，简单修改即能制作一份调查问卷；3.支持十余种常见题型，专业逻辑号跳转功能，保证用户快速完成调研流程；4.多渠道、多方式推送发布。快速到选样本，便捷收获调研数据；5.提供图形分析界面，并支持导出为Excel文件。