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1生物的遗传现象苏教版科学六年级下册第二单元《遗传与变异》人类的遗传现象动物间的遗传现象植物间的遗传现象学习目标：1、知道什么是遗传现象。2、能对生物的遗传现象作出正确的判断。人类的遗传现象找一找：帮忙找亲人！你是怎样找到的？同一张照片中的人，他们彼此长得像吗？为什么呢？仔细观察小组活动：把小组内家人的照片混在一起，然后小组之间相互交换，尝试为同学找到他的家人！子女和父母之间保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。交流：周围有没有人说过你很像你妈妈或者爸爸？子女和父母之间多少都有些相似的特征，这种现象科学上称为“遗传”。眼睛的遗传特征大、小眼睛的遗传特征单（双）眼皮眼的形状、眼球颜色（眉毛、睫毛）棕色蓝色绿色灰色金色鼻子的遗传特征鼻子的大小鼻梁的高低鼻孔的宽窄人的遗传特征眼睛鼻子耳朵嘴下颚声音身高肤色胖瘦父母的天赋……观察下面的动物家庭，找找它们有哪些相似之处？动物的遗传现象动物的遗传现象观察下面的动物家庭，找找它们有哪些相似之处？说说这些动物家庭的成员间有哪些相似的特征。动物的遗传现象动物的遗传现象观察下面的动物家庭，找找它们有哪些相似之处？动物的遗传现象观察下面的动物家庭，找找它们有哪些相似之处？动物一家也有好多相似的地方：花纹、外形、毛色、食物、生活习性、五官、神态等。动物也有遗传现象。植物之间有遗传现象吗？植物的遗传现象植物之间有遗传现象吗？植物的遗传现象植物的遗传现象植物之间有遗传现象吗？植物的遗传现象植物之间有遗传现象吗？植物之间有遗传现象吗？植物的遗传现象植物之间有遗传现象吗？植物的遗传现象以豌豆为例来探究一下吧！从哪些方面来研究呢？你从哪些方面，来观察研究豌豆的遗传现象呢？豌豆花豌豆茎豌豆粒植物的遗传现象这是遗传学家孟德尔的发现，你想的和他一样吗？豌豆植株的不同性状特征种子形状种子颜色种皮颜色豆荚形状豆荚颜色花的位置茎的高度圆滑皱缩黄色绿色灰色白色平滑皱缩绿色黄色侧枝顶枝高茎矮茎•孟德尔，（1822~1884）•是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。1856年，他从维也纳大学毕业回到布鲁恩不久，就开始了长达8年的豌豆实验，以极大的耐心和严谨的态度，对不同代的豌豆进行细致入微的观察、分析，终于发现了生物遗传的基本规律。人类每代间有遗传现象，动植物也存在同样的遗传现象。龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞。种瓜得瓜，种豆得豆。桂实生桂，桐实生桐。虎父无犬子。爹矮矮一个，娘矮矮一窝。一猪生九崽，连母十个样。你知道，有哪些谚语是描述遗传现象的？观察两组图片，推测小宝宝的爸爸可能是什么样子的？判断：1、遗传是生物界普遍存在的现象。（）2、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个子。（）3、遗传是生命的基本特征之一。（）√×√3、谈一谈对“遗传现象”的理解。3、调查：自己遗传了父母的哪些生理特征？思考：兴趣、特长、脾气、性格、习惯等方面会遗传吗？