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浅谈“一带一路”战略对当下青年创新梦的影响作者：陈瑜宁波大学潘天寿艺术设计学院13级服装与服饰设计专业联系方式：15728043354邮箱250532268@qq.com【摘要】：本文论述了以“一带一路”引领高校创新人才成长的理论基础。通过梳理国内外高校创新人才成长研究的主要内容，以马克思关于人的全面发展理论、思想政治教育理论、建国以来历代中央领导集体的中国梦思想化及创新人才观为主要理论依据，系统探究在“一带一路”教育和创新人才成长理论上两者的深层契合点。阐述“一带一路”战略带给高校创新人才成长教育内容的包容性，“一带一路”战略的践行与当代高校创新人才成长过程的同步性，“一带一路”战略的实现与高校创新人才成长任务使命的一致性。【关键词】：一带一路；青年；创新；梦想20世纪80中期，我国开始倡导培养创新人才。国内教育界对创新人才的阐释主要包括创新意识、创新能力、创新精神等角度，尽管基于对组成要素及结构理解的差异观点存在一定分歧，但基本是从创新人才的内涵、素质结构等方面进行。党的十八大报告明确提出了下一阶段教育事业科学发展的战略性目标和任务：“全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”。本文论述的基于“一带一路”的创新人才是指高校在读学生中具有良好的道德情操，高度的社会责任感，卓越的创新精神、创新能力和创新人格的青年人才。除了创新素质，高校创新人才还应具备以下素质：远大的理想抱负、坚定的崇高信念、高尚的道德情操、强烈的责任意识、扎实的专业技能。首先，理想抱负是创新人才成长的先决条件，是男儿何不带吴钩，收取关山五十州的豪情社志。而这正和当时中国开辟古老的丝绸之路，现在有创新出丝绸之路经济带和海上丝绸之路的战略不谋而合。凡事预则立，不预则废，人才成长亦是如此。远大的理想抱负对创新人才的成长起到导向性作用，激励人才潜力的开发。古今中外不少有突出贡献之人皆是年幼时受激励感召，立下雄也壮志，发愤图强才得以名垂青丈。崇高的信念则是咬定青山不放松，立根原在破岩中的坚定品格，坚信事业一定会成功的强烈信念，是创新人才成长的内驱力。高尚的道德情操是创新人才发挥其正能量的重要保障。立才先立德，成才先成人。道德情操低劣，即使学富五车也于国于家无益，相反还会对人类的发展起到阻碍作用。在创新人才成长过程中，应注意道德情操的培养。强烈的责任意识是创新人才有所成就的必备素质之一，也是团队成员间彼此合作的基础。它是个人对自己和他人、对家庭和单位、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，及与之相应的遵纪守法、承担相应责任和履行义务的自觉态度。创新人才肩负国家富强和民族振兴的重任，必须具备强烈的责任意识，勇于担当。扎实的专业技术，创新人才应最基本的素质，缺乏技术和能力，便不能称之为人才，更谈不上创新，因此，创新人才成长过程中，应大练基本功，提升自身专业技能和业务水平。谈完了创新人才，继而来说说一带一路的战略是如何来影响的现当下各高校人才去追寻其文化梦想和创新之路的。一带一路战略，脱胎于我国古老的丝绸之路中，在21世纪的今天，我们不能仅仅沿着祖先给我们铺就是丝绸之路前行，更应该力求创新，在不忘文化传承的同时加大对历史传承的发扬和拓展，因此新型的“一带一路”战略应运而生，争创21世纪海上丝绸之路和丝绸之路经济带，将整个亚洲乃至欧洲串联成一个整体，为当下大学生创业树立和实现了以下几点至关重要的方面。“一带一路”战略是一种崇高的理想信念“一带一路”战略是中华民族伟大复兴的共同理想，符合时代的需求，是人们共同的愿望。目前，随着经济全球化的不断深入，资本主义国家采用强权主义和文化入侵来侵蚀青年人的心智。由于我国正处于社会转型阶段，在经济、政治、文化上都会出现一些面的影响，如拜金主义、享受主义，甚至崇洋媚外的思想等等，这些不良的世界观、人生观和价值观造成了青年人信仰迷茫，爱国意识淡薄，社会责任感、使命感缺失等等。为了纠正这些不良现象，解决青年群体中存在的诸多问题，引导他们积极向上，思想健康的茁壮成长，需要有科学合理，而且符合实际的理想信念的指引。国家适时提出的“一带一路”战略就是把希望寄托在当代青年身上，规范和倡导他们的行为，引导和鼓励他们树立正确的人生观、价值观和世界观。“一带一路”战略的实质蕴含着中国特色社会主义的共同理想，不仅使得国家富强、民族振兴，而且还为当代青年提供精神上的养分，即必须走中国自己的道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量，发展中国创新，坚持中国制造，为构建社会主义和谐社会而不懈努力。“一带一路”战略适时的提出，激发了青年人对自身肩负使命感的清晰认识和自身存在问题的深刻反思，抵御了西方国家不良思想的入侵和腐蚀，指出了青年人应具有的政治信仰，唤醒了当代青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强烈欲望“一带一路”战略是社会理想和个人理想的有机统一“一带一路”战略不仅是国家、社会追求的梦，也是每个炎黄子孙所追求的梦，是每个在新时代里的大学生所追求的梦。这个梦可小可大，它可以是具体切实的事物，如一顿山珍海味、一次职位的晋升、一栋美丽的房子，也可以是一种精神上的信仰理念，如一次助人为乐的经历、一次献身奥运志愿者的体验，这些都展示着每一个人的追求，传递着正能量。“一带一路”战略意义深刻，内涵丰富，是每一个中华儿女一起追求的梦，具有强大的精神后盾，凝聚着所有人的努力和智慧，同时也体现了每个人的人生价值和奋斗成果。“一带一路”战略不仅能指导当代青年树立远大的志向，而且还促使其肩负起自身的重任，青年人只有将崇高的理想信念作为自己人生道路上前行的孔明灯，才不会在这个物欲横流的社会迷失方向，丧失自我。同时，“一带一路”战略能激励青年人在社会生活中勇于创新，发挥才能，通过不懈的奋斗，改变命运，发光发热，为祖国出力，实现自身的价值。丝绸之路孕育了古代中国剧毒繁荣的文明，而“一带一路”战略则为当代青年新的创新思想观绘就了宏伟的蓝图，从追求个人利益，实现自身价值到以实现中华民族伟大复兴为己任。这不仅提高青年群体的思想觉悟，而且激发了他们的积极性和热情，使他们以主人翁的姿态来完成自己的历史使命。当代青年处于人生的转折点，从不成熟走向成熟，他们是祖国未来的栋梁之才，然而，他们也需要得到他人、社会和国家的认可和尊重，渴望自己的才能得以发挥。在建设中国特色社会主义的道路上，人们不断的探索和寻求，一点点的创新和改变，从改革开放的市场经济，到科学技术是第一生产力，再到“一带一路”，这一步步的走来凝聚了多少人的心血，如今的中国在经济、政治、军事、文化等各个方面取得了巨大的进步，“一带一路”战略也是其中的产物，是国家、民族和社会共同的梦想。是现当代无数优秀的大学生们创新前行的梦想，它不仅体现着国家、社会的梦，也承载着个人的梦。社会梦包含着个人梦，这样通过每个人的不懈努力才能如愿以偿，反过来说，个人梦也要符合社会梦，这样才不至于脱离实际，虚空缥缈，二者是相辅相成，缺一不可的有机整体。“一带一路”战略符合广大人民群众的利益，为人民完成自身的追求，体现自己的价值提供了坚实有力的保障，只有国家兴旺发达，人民才能安居乐业，青年人的人生理想才能实现。“一带一路”战略是青年人实现个人创新梦想的有力保障习近平同志说过，“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。习近平总书记亲切生动说明了我们每一个人都能通过自己的努力提高生活的质量，实现自己的梦想，同时也指出即使是普普通通的老百姓，在我们这样的国家都会有出彩的机会，我们的梦想和国家的梦想紧紧的相连在一起，只要我们肯努力，坚持不懈的奋斗，生活就会越来越好，美梦就会成真。“全民共享人生出彩机会”，只要努力，每个人都能出彩，这是对个人理想、自身价值的一种鼓励和肯定，是青年人不断奋斗实现理想的不竭动力社会的不断发展进步，充斥着各种诱惑，当代青年不仅明辨是非坚持追求美好的理想，还要有坚持不懈的毅力和拼搏进取的上进心，这样才能实现自己的追求，完成自己的理想。“一带一路”战略正是这样一个有力的保障。由于我国正处于社会主义初级阶段，“一带一路”战略正是基于这一基本国情，运用马克思主义原理而提出来的，体现了社会主义初级阶段人们强烈的意愿。马克思主义是全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，它指导着中国共产党不断的取得胜利，是全人类最伟大的结晶，而且对个人的世界观、人生观和价值观的形成具有重要的指导意义。青年人更应该学习马克思主义，运用其中先进的知识奉献社会，不断的实现自我的价值，实现人生的追求。参考文献：[1]顾明远.跨世纪创新人才培养国际比较第一版[M].北京：人民教育出版社，2000[2]周长春.新形势下大学生思想政治教育探索[M].第一版.北京：化京工业大学出版社，2005[3]王冀生.大学文化哲学：大学文化既是一种存在更是一种信仰[M].第一版．中山大学出版社.2012[4]钟苹.以“中国梦”引领高校创新人才研究[D].武汉：中国地质大学.2015