党务公开的范围和内容

党务公开的范围和内容根据学校实际，依据《党章》和《中国共产党党内监督条例》及党内有关规定，结合党员和群众关心的热点问题确定公开的范围和内容。1．支部成员简况、职责分工、联系点和党员责任区；2．中心工作方面：党支部年度工作计划、工作总结及“三会一课”等工作制度及落实情况；3．党风廉政建设责任制落实情况、支部民主生活会情况；4．党员发展情况，入党积极分子培养情况、党员发展前公示、预备党员转正前公示和发展工作程序等有关内容；5．党员奖惩情况；6．党费收缴情况；7．党建工作创特色情况；8．精神文明建设、队伍思想建设、主题教育活动等计划安排和落实情况；9．党员教育管理和活动开展情况；10．群众关注的热点难点问题解决情况，群体向支部和党员反映的意见、建议落实、反馈情况。三、党务公开的主要形式、程序和时限（一）党务公开的形式坚持“规范、实用、简明、灵活”的原则，从实际效果出发，针对不同的内容确定公开的形式和范围。适合在党内公开的，主要通过党内有关会议、下发文件、定期通报、党员活动、谈话活动、回复函询等形式进行公开。适宜对社会公开的，主要采取党务公开栏、教育网站、党建网页等形式进行公开。1．公开栏。分两块：一块与校务公开栏有机结合，主要公布对外公开的党务事项。公开栏设置在学校醒目位置，方便外界群众了解监督。另一块设置在支部活动室，主要是党内公开的有关事项。2．会议、文件。适宜党内公开的定期或不定期地召开党员群体大会、情况通报会、组织生活会、意见征求会等以会议形式公开；也可通过文件、简报、动态、公告等文字载体公开。3．媒体。公开涉及范围广，时效性强，需社会周知的事项。4．党务公开意见箱。与学校已设置的意见建议征求箱合用，定期开启，收集党员群众的意见和建议。5．党员活动室。展示党内文件、通报、简报、制度等供全体党员随时查阅。6．其它形式。（二）党务公开的程序坚持谁主管谁负责，按照“事前公开、征求意见----决策公开、民主讨论----结果公开、接受监督”的程序，将党务公开工作贯穿于党内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程。把握好“四个环节”：一是审核环节，每项党务公开内容在公开前由党总支审核，特别重大的报经上级党委审核把关。二是预公开环节，在决定与群众切身利益密切相关的重要事项前，应先公开初步方案，在听取群众意见后，予以调整，并在调整后及时公开。三是正式公开环节，将已经审核过的公开内容按规定程序按时进行公开。四是反馈环节，公开期间，落实专人负责筛选、整理群众通过各种渠道反映的意见和要求，及时反馈给相关部门，并将处理和落实情况予发公开，接受群众监督。（三）党务公开的时限公开的时间要与公开的内容相适应，做到定期公开与不定期公开相结合、长期公开与阶段公开相结合。有关规章制度要长期公开；常规性工作要定期公开；阶段性工作要逐步公开；临时性工作要随时公开。对于重大或复杂的问题，要根据公开后的反馈意见进一步完善，必要时再次进行公开。