蟋蟀的住宅小学第九册2课时授课老师李玉荣猜谜语课前活动同学们喜欢猜谜语吗?咱们一起做个猜谜语的游戏,看谁猜得又对又快.下面有三则关于昆虫的谜语.猜一猜(打三种昆虫)谜底返回1.小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。2.一条小小虫,自己做灯笼,躲在灯笼里,变个飞仙女。3.小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。蚊子蚕蜘蛛导入新课蟋蟀又叫蛐蛐,你可能见过或者逮过.读读这篇课文,它会告诉你蟋蟀不仅会叫,好斗,而且有高超的建造住宅的本领.这节课,我们将一起去参观它的住宅,并从中体会蟋蟀有哪些值得我们学习的精神.图片欣赏(关于蟋蟀的图片)课文学习一、汇报预习情况二、生字的学习三、词语的学习1.一般的词语(会读会写)2.重点的词语(能灵活运用)跟我学生字返回Zháibìqìháoyù住宅隐蔽放弃毫不可惜随遇而安Xuǎnzhǐxuéjuésōu选择住址洞穴挖掘搜索qīngbāpāo倾斜扒土抛出生字练习蛐弃慎责址掘隧骤耙糙假钳学生分组练习跟我学词语住宅毫不可惜随遇而安选择住址挖掘柔弱慎重骤雨钳子词语的学习与运用1.一般的词语2.重点的词语返回一般的词语(会读会写)住宅:住房(多指规模较大的)。如:住宅区住址:居住的地址(指城镇、乡村、街道的名称和门牌号码)。如:家庭住址毫不可惜:一点也不觉得可惜。如:毫不可惜地扔废品挖掘:挖,发掘。如:挖掘生产潜力钳子:用来夹住或夹断东西的器具。如:一把钳子学生分组练习返回重点的词语(能够灵活运用)随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足.如:随遇而安的生活慎重:十分地认真。如:慎重处理选择:挑选。如:选择对象柔弱:软弱。如:生性柔弱骤雨:急速猛烈的雨。如:暴风骤雨学生分组练习返回蟋蟀的住宅主要讲的是什么?作者为什么把蟋蟀的巢穴比喻为住宅,这样写有什么好处?这样写很形象,能引发读者的阅读兴趣蟋蟀的住宅主要描写了蟋蟀挖掘、建造巢穴的事。初读课文,整体感知。课文层次第一段(1):蟋蟀出名的原因。第二段(2-7):蟋蟀住宅的特点。第三段(8-10):蟋蟀的住宅是怎样建成的。蟋蟀住宅图住宅的特点朝阳干燥隐蔽弯曲光滑清洁简朴平整返回看图结合课文连线前足:扒钳子:搬后足:塌锯:推,铺蟋蟀图使用工具:前足,钳子,后足,锯返回关于蟋蟀的图片图片欣赏返回课后练习一、选词填空。不是……而是……不光……还……如果……就……(1)蟋蟀的住宅()利用现成的洞穴,()自己一点点挖掘的。(2)蟋蟀钻到土底下,()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。(3)它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。二、看图填出蟋蟀各部分名称。例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。我造句:三、写出跟下面的词意思相近的词来。舒服—()安静—()宽裕—()慎重—()四、读拼音,写词语。Chóngdiésōusuǒzhújiànzhùzhǐ()()()()háobùkěxīsuíyùérānxuǎnzé()()()