科学实验操作考核实施方案

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资源描述

科学实验操作考核实施方案科学课是义务教育阶段的一门重要基础学科,担负着向学生进行科学启蒙教育的任务。为了全面贯彻国家教育方针,使学生在德、智、体等方面全面发展,提高全民族的科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才,培养学生初步的观察能力、实验能力和动手能力,发展学生的想象能力和创新精神,根据有关文件精神,经研究决定进行科学实验操作考核。一、成立相应的小学科学实验考核领导小组组长:赵金平成员:常保强、蹇文强、付杰、徐宝明、强艳霞二、小学科学实验操作考核的对象及内容对象:我校三至六年级学生内容:本次考核一九年义务教育人教版小学科学教材中的实验操作为依据。试题和评分标准由我校考核领导小组拟定。三、考务人员的配置小学科学实验操作考核的考务人员由科学教师负责。四考核时间,办法程序考核时间:2015年7月考核办法:考场采取“统一试题,统一评分标准”和“试题公开,评分标准公开”每场考核时间为10分钟,场间间隔约8分钟。考核程序:1考核期间,每天上午8点,下午2点。2考前5分钟检查实验器材准备情况,然后组织考生抽签考试。考试结束后退出考场。考生退场后,监考员填写好评分卡上各步得分和扣分,然后将成绩单附在评分卡上,装袋密封。

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