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小鹿的减法小学语文S版第四册第18课执教者：王丽丽口算365-0=365-1=365-365=劝说成功坚持天桥剩下流逝方便减法小鹿的愿望是什么？獐子的愿望是什么？我的学习目标我会生字“坚”和“持”我能朗读课文和理解文章主要内容。我可以从故事中悟出道理画一画：画出小鹿造桥的句子说一说：当小鹿遇到困难时，他会退却吗？你是从哪些词语看出来的？想一想：1、小鹿想造桥，他的愿望有没有实现？2、獐子想铺路，他的愿望有没有实现？为什么？（赶快在课文中找找答案吧）用自己喜欢的方式朗读2-9段自学提示小组合作（5人一组）1.小组内交流，并整理2.班级内汇报有一天，小鹿终于下定决心，开始造桥了。他从太阳升起()忙到月亮出来,()浑身汗淋淋的。一直累得下定决心他从太阳升起(一直）忙到月亮出来,(累得)浑身汗淋淋的。我会说小鹿累得浑身汗淋林的。———累得————————。———笑得————————。当小鹿遇到困难时，他会退却吗？你是从哪些词语看出来的？1、看到累得浑身汗淋淋的小鹿时，獐子非常不理解，会对小鹿说些什么呢？小鹿又是怎么说？1.朗读3-7自然段2.(分角色）日子一天天过去，小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。獐子呢，随着岁月的流逝，他感到下山越来越费力了。“铺路吧！”獐子有时想但想到得花一年的时间，他又发愁了。此时你最此想对文中的小鹿和獐子说些什么话？贵在坚持难再坚持成在坚持思考：小鹿成功的秘诀是什么？坚持谈谈我的收获有志者事竟成坚持就是胜利谢谢指导化整整一年时间搭桥退却铺路成功獐子小鹿