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北师大版四年级下册第五单元认识方程绿色圃中小学教育网＝55＋2＝5＋22g10g2g12＝1212－2＝12－210ggxx＝105g2g10g2g10g5gx＋5＝10＋5x＋5＝15x＋5－5＝15－5绿色圃中小学教育网观察下图，你发现了什么规律？等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。等式性质：你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗？＋2＝10x解：x＋2－2＝10－2x＝8绿色圃中小学教育网个9个x+3=9xx的值是多少？可以用等式的性质来。x方程两边同时减去一个数，左右两边仍然相等。x+3=9x=-3-36为什么要减3？x=6是不是正确答案呢？验算一下。x+3=9x=6方程左边=x+3=6+3=9=方程右边所以，x=6是方程的解。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求出y+8=10中未知数y。y+8=10解：y+8－8=10－8y=2注意：1.写“解”字。2.等号对齐。当y=2时，等式左边=2+8=10;等式右边=10.因为等式左边=等式右边，所以结果是正确的。y+8=10解方程。－7＝12y解：y－7＋7＝12＋7x23＋＝45y＝19解：23＋－23＝45－23xx＝2219－7＝12，＝19对了。y23＋22＝45，＝22对了。x求出未知数X。X－19＝2X－12.3＝3.81.6＋X＝5.38－X＝2.5X－25＝15323.5－X＝121.请你画图或举例说说下面这句话的意思：等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。2.看图列方程，并解方程。绿色圃中小学教育网解方程。4.看图列方程，并解方程。绿色圃中小学教育网看图回答问题。⑴图中哪一段长度是（200－）米？⑵图中哪一段长度是（200＋）米？⑶根据上图，你能列出两个不同的方程吗？xy6.在家或学校栽种一盘蒜苗，每2天测量一次蒜苗的高度，并做好数据记录。