6.4整式的加减青岛版

青岛版数学七年级上6.4整式的加减张鲁中学前置复习1、什么是同类项？怎样合并同类项？2、你会用去括号法则去括号吗？3、去括号：)53()2(2)2()()23()1(babayxyx学习目标2、正确运用去括号法则、合并同类项法则进行能整式的加减1、能根据题意列出代数式例题学习1、自学课本146页例1、例2.学会怎样进行整式的加减运算2、在整式的加减运算中应注意什么问题？对应练习的差减、求的和与、求12a52a3221321122222222bbyxyx3、化简)4()69()2()44()465)(1(22222abababaxxx例3：的值时，求代数式当aaaaaa3641521222练一练21,4a434ba35-12222bbaabab其中、先化简，再求值的差减去求代数式时、当abababba745ba33,22看课本146页，“挑战自我”你能理解其中的内容吗？说说你的体会。课堂小结1、通过学习你知道整式加减的实质吗？2、整式的加减运算你学会了吗？当堂检测的值时，求代数式当的差减去求代数式xxxxxxxabbaab364)(152)2()2(22ba3)1(2222222