绿色圃中小学教育网画一画、剪一剪、比一比,在小组里说说自己的发现。绿色圃中小学教育网三个平行四边形的面积分别是多少?你是怎样得到结果的?2.每个涂色的三角形的面积分别是多少?你是怎样得到结果的?3.涂色的三角形面积与它所在的平行四边形面积有什么关系?自学例1,并讨论:绿色圃中小学教育网平行四边形面积16cm220cm224cm2三角形面积8cm210cm212cm2绿色圃中小学教育网每个平行四边形中涂色的三角形面积就是它所在的平行四边形面积的一半。绿色圃中小学教育网一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形,其中一个三角形的面积是所在平行四边形面积的一半。绿色圃中小学教育网页的三角形剪下来,看看哪两个能拼成平行四边形。先拼一拼,求出拼成的平行四边形和每个三角形的面积,再在小组里交流,并完成下表。例2绿色圃中小学教育网拼成的平行四边形三角形底/cm高/cm面积/c㎡底/cm高/cm面积/c㎡431243662126266318639绿色圃中小学教育网拼成平行四边形的两个三角形完全一样。绿色圃中小学教育网三角形的底和高与拼成的平行四边形的底和高分别相等,而三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。平行四边形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2绿色圃中小学教育网平行四边形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2绿色圃中小学教育网试一试一块三角形的交通标志牌,底是8分米,高大约是7分米。它的面积大约是多少平方分米?!8×7÷2=28(平方分米)答:它的面积大约是28平方分米。8×7绿色圃中小学教育网找出下列说法中的错误:1.一个三角形底是6厘米,高4厘米,面积是24平方厘米。2.平行四边形的面积一定是三角形面积的2倍。3.两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。