《亲爱的爸爸妈妈》2课时

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亲爱的爸爸妈妈作者简介•聂华苓,女,美国华裔作家。小说集《失去的金铃子》、《桑青与桃红》、《千山外,水流长》、《台湾轶事》;散文集《三十年后》、《梦谷集》。背景•1941年10月21日,在南斯拉夫克拉库耶伐次这个小城,德国纳粹匪徒杀死了7000人,其中有300个孩子。47年来,南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史,每年10月21日都要在这里举行悼念活动,控诉纳粹的暴行。整体感知•1、课文再现了半个世纪前残酷的历史,主要是为了告诉人们一个什么心声(主题),请你找出课文中的一句话来回答。•2、课文正文四个部分记述了纪念活动的哪四个片断,请你用简洁的语言分别给各部分加个小标题。整体感知•抓住一组组矛盾统一的事物进行简要分析。人性的呼唤——罪恶的枪声历史——现实沉重——美丽(德)忏悔——狡辩(日)合作探究•本文是如何选材的?•1、齐读课文中引用迪桑卡的诗,感受孩子们的可爱与他们“对未来的憧憬,对生命的喜悦”。•2、引用迪桑卡诗句的作用?•3、朗读课文中最感动你的遗言,说说结尾引用死者遗言的作用?•4、读引文,说说引文的作用。•5、六十几位作家聚在一起讨论,发言一定很多,作者只记下了三四个的的发言,为什么特别记下西德作家与日本人的发言?•6、结合文章主题,体会本文在选材上的妙处。合作探究•理解文中有深意的语句。•1、“研讨与练习”第一题。引文萨特的话:“那就是我带走的沉重的记忆。但这是个美丽的记忆。”结合课文内容,说说为什么说记忆是“沉重”的,但又是美丽的?•2、课后练习第二题分组自选探讨。各组派代表品析句子含义。拓展延伸•1、德国人和日本人的态度有何不同?你认为那个日本人的说法正确吗?可如何批驳他?•2、在电视连续剧《还珠格格》中出演还珠格格的赵微,是同学们最喜欢的影视名星之一,可她曾因穿着了一件用日本太阳旗做的服装拍照,结果引起了社会强烈的谴责,你知道这个事件吗?这个事件为什么会有如此大的震动呢?•3、关注历史,请你查一查日本帝国主义制造惨绝人寰的南京大屠杀的资料;关注时事,请你留意日本军国主义不顾中国人民和世界人民的反对,一再参拜靖国神社、修改教科书,篡改历史的举动,然后结合课文谈谈你的看法。课外作业•补充阅读《致命的母爱》,并自拟题目写下体会(200字以上)。

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