李群杰个人发言提纲

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1专题民主生活会个人发言提纲肥乡县第二中学副校长李群杰(2014年8月13日)现将我个人在“四风”方面的主要问题、原因剖析、整改措施和今后努力方向对照检查如下:一、“四风”方面存在的突出问题(一)政治学习不扎实,不求甚解。没有把理论学习放到重要位置,思想上重视不够,学习存在片面性,虽然平时能按时参加集中学习活动,也进行自学但缺乏系统性,经常性的深入学习,站在工作角度考虑问题多,站在政治角度考虑问题少。理想、信念也有过迷茫的时候。身为一名党员干部,面对国内环境的变化,经济的发展,对国家的发展有时也感到迷茫,对于发生的社会腐败现象有时有悲观情绪,在坚守清贫方面还不坚决。(二)全局意识还不够强。平时工作上不能做到相互补台,对其它副校长分管的工作即使发现问题也没能指出,全局观念不强。认为把自己分管的工作做好就可以了,所以对自己所分管的工作考虑问题多,在其他管理方面考虑较少。(三)工作作风扎实度还需进一步提高。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到最好、最安2全。在工作中缺乏系统管理,对学生中存在的问题,批评的多,耐心细致做的工作少。对班主任、班干部指导不够,缺乏大胆管理气魄。这些问题存在,制约了二中发展。(四)一线管理还需进一步加强。实际工作中,由于自己工作任务比较繁重,工作的难题一个接着一个,有时存在工作布置多,跟踪督查少,深入检查不严,具体落实不够。例如在安全检查中,能够做到定期或不定期巡查,但没有做到像过去那样对现场跟踪或跟班检查了,致使不能对整个过程每个细节的准确把握,管理比较粗放,有时检查时发现问题时问题已发生,事前事中控制不够,事后控制较多。(五)缺乏广泛联系群众。在思想上、工作上和其他同志沟通不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多;在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动,同时交流的方法上也存在一定的问题。比如在三月份值班会上说话不够委婉,对分管科室的同志要求过严、过急,挫伤同志们的感情。(六)对分管工作指导不足。具体表现是没有能够完全调动他们工作的积极性和创造性;工作指导方法比较简单,没有让他们充分认识布置工作的实质内容和具体要求,没有很好地做到不仅要交任务,更要教方式方法,致使工作开展比较困难;比如对刚接任班主任的年轻教师,班会听的少,工作上沟通的少。对分管部门人员的工作能力和工作方法认识不够,3有时过严,有时放任。(七)有时安于现状,思想上存在“求稳多、求进少”倾向。对遇到工作任务重、工作压力大时容易产生焦躁情绪,比如午休晚休检查时,对违纪学生态度不冷静,产生焦躁情绪,有语言不文明现象。有时存在“干累了,歇口气”的想法。(八)不能创造性地开展工作。在学生管理上创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,创新意识有待进一步增强。例如对学生带手机进校园问题,这是硬性要求,思想教育不深入、不到位,学生有抵触情绪。对学校安全隐患排查不够细致,周日学生返校时,校门口不断有小商贩出售食品,给学生的安全带来隐患。根据有关要求,现将个人有关情况明示如下:我没有三公经费支出。我本人没有配备公车,没有用公车办私事情况。我与与其他校长集体办公,面积不超标。个人住房一处,单元房,在宏都花园,115平方米。没有职务消费。人情消费方面,我一直在教育系统工作,除有少数亲戚朋友婚丧嫁娶随个份子钱外,没有其它人情消费,但都在规定范围之内。家属在二中工作,孩子正在上大学。郑重承诺:本人从不出入私人会所,同时也决不接受和持有私人会所会员卡,并坚决抵制歪风邪气。二、存在问题的原因剖析(一)理论学习不主动,不深入。4政治理论修养有待提高。理论学习的自觉性不高,思想上未引起高度的重视,学习目的不明确,学习时缺乏思考,有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化心灵、指挥行动的重要法宝,在深刻系统地学习中国特色社会主义理论体系上还有很大差距。自己在理论学习和运用上的差距,是思想上和工作中产生问题的重要根源。(二)对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为广大师生服务的公仆意识,导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,主动服务广大师生少。群众路线、群众观念不够强,和群众打成一片的观念存在误区,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法,忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,这是产生问题的又一个重要思想根源。(三)党性修养有所忽视和放松。在主观世界的改造上还有一定的差距,理想信念讲得少了,对社会上一些消极的东西看得淡了,艰苦奋斗的意识也不象过去那么强了。由于自己在党性修养和世界观改造上的差距,看问题的眼光不够,不能很好的去处理解决一些矛盾,从本质上讲也是自己存在各种问题的思想根源。三、整改措施和今后努力方向5(一)要进一步强化政治学习,增强理论功底。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平;每天收听新闻联播,每月读一本教育教学书籍,要树立良好的学风,培养自己主动学习、系统学习、经常学习、学以致用的习惯,不断积累知识,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力;要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。(二)要增强大局意识,增强宗旨观念。在具体工作中,站在全局上看问题,深入到师生中去,进行调查研究,多向班子提一些合理化建议和意见。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决“四风”存在的突出问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,要以广大师生是否满意,作为检验和衡量自己工作的重要标准。坚持每周听课,深入课堂。每周对校舍进行安全检查,确保学校无安全隐患。(三)树立开拓创新精神和担当实干精神,努力创建安全、健康、文明校园。工作中要敢于冲破传统观念的束缚,不因循守旧,不安于现状,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,牢固树立为党为人民无私奉献的精神,淡泊名利,服务师生做师生的表率,要求师生做到的自己首先做到,如:值班期间按要求保证24小时吃住在校,进教室检查学生学习纪律情况,排查有无学生违规离校6现象,进宿舍督查学生能否达到闻铃息声,按时就寝情况。在校园遇到垃圾随手捡拾,要求学生不准抽烟自己首先做到不在校园抽烟,与政教处人员坚持每周日返校时在校外巡视,预防学生被社会人员欺负勒索。加强食品卫生工作检查力度,确保传染病不蔓延、确保零食物中毒率,切实保障师生身体健康,为教育教学工作正常开展提供有力保障;加强早操管理,做到口号洪亮,步伐一致,紧凑整齐,提振学生士气,磨练学生意志,培养学生规范意识。工作中克服好人主义现象,所制定的制度都要广泛征求师生意见,一旦形成制度,不折不扣地执行。对违规违纪者、不按时高质量完成任务者都要严格处罚,直至通报批评。(四)要进一步强化党性修养。要坚定理想信念,认真学习实践中国特色社会主义理论体系,做到真学,真懂,真信,真用,不断加强党性修养,时时处处严格要求自己,时刻保持一名共产党员的政治本色;要严格遵守中央“八项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感;要严格执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评,按照“自重、自省、自警、自励”的要求,自觉接受党和人民群众的监督;要时刻注意个人形象,谨言慎行,规范个人行为;要提高对奢靡之风危害性的思想认识,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝接受或者安排超标准接待,杜绝违法违纪等行为发生。今后,一定做到勤勤恳恳做事,踏踏实实为人。牢固树立为人民7服务宗旨,为振兴肥乡教育事业做出自己的贡献。以上是我的对照检查,请同志们批评。

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