(人教版)三年级数学下册全册课件1位置与方向(一)2除数是一位数的除法口算除法笔算除法整理与复习3复式统计表4两位数乘两位数口算乘法笔算乘法整理与复习5面积面积和面积单位长方形、正方形面积的计算面积单位间的进率6年、月、日年、月、日24小时计时法整理与复习7小数的初步认识认识小数简单的小数加、减法8数学广角——搭配数学广角——搭配(二)我们的校园9总复习三年级数学下册(RJ)教学课件第1课时认识东、南、西、北第1单元位置与方向(一)一、情景导入想一想,你每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起?早晨,太阳在东边。早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。二、探索新知早晨,太阳在东方。1图书馆在校园的面。东早晨,太阳在东方。体育馆在校园的面。西早晨,太阳在东方。教学楼在校园的面。北早晨,太阳在东方。大门在校园的面。南早晨,太阳在东方。三、巩固练习早晨起来,面向太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。东西北南1.东与()相对,北与()相对。南西2.先找出教室里的东方,然后想办法找出其他三个方向。3.四、课堂小结1.辨认东、南、西、北四个方向的方法:先确定一个方向,再辨认其他三个方向。2.根据一个确定的方向,找其他三个方向的方法:(1)面南背北,左东右西;面北背南,左西右东;面东背西,左北右南;面西背东,左南右北。(2)如图,按顺时针方向,面向北时右侧是东,面向东时右侧是南,面向南时右侧是西,面向西时右侧是北。再通过东和西相对,南和北相对即可确定另外两个方向。北南东西三年级数学下册(RJ)教学课件第2课时简单的平面示意图第1单元位置与方向(一)一、情景导入夜晚,面向北极星,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。北南西东地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。指的方向是北。大门在操场的下面,就是在操场的南面。二、探究新知2下面是我们学校的示意图。教学楼在操场的()面,体育馆在操场的()面。北西下面是我们学校的示意图。操场在图书馆的()面,图书馆在体育馆的()面。西东想想我们站在哪儿观察。教学楼在大门的()面,大门在教学楼的()面。北南下面是我们学校的示意图。想想我们站在哪儿观察。三、巩固练习1.做一做。根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。(1)天安门城楼在国旗的北面。(2)人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。(3)中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。天安门城楼人民大会堂中国国家博物馆大门根据下面的描述,标明学校示意图中的建筑物。2.大门图书馆图书馆在学校大门的北面。2.大门教学楼在图书馆的西面,教学楼在花坛的东面。教学楼花坛图书馆2.大门操场实验楼操场在教学楼的南面,实验楼在操场的西面。教学楼花坛图书馆2.3.你知道吗?司南古代罗盘指南针指南针是用来指示方向的。早在二千多年前,我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南,后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。四、课堂小结1.辨认地图或平面图上的方向:根据“上北下南,左西右东”确定方向。2.根据确定点观察方向:首先看确定点和要观察点的范围是在左右方向(即东西方向),还是上下方向(即南北方向),再确定具体的方向。五、课后训练嵩山泰山衡山华山恒山答案不唯一小狗小马小羊小兔三年级数学下册(RJ)教学课件第3课时认识东南、东北、西南、西北第1单元位置与方向(一)一、情景导入先根据东方确定其他三个方向,再描述学校建筑物的位置。二、探究新知从图中你获得了什么信息?多功能厅科技楼存车处餐厅3多功能厅科技楼存车处餐厅餐厅在校园的角。西北存车处在校园的角。东南多功能厅科技楼存车处餐厅多功能厅科技楼存车处餐厅科技楼在校园的角。西南多功能厅科技楼存车处餐厅餐厅在存车处的方向。西北北多功能厅科技楼存车处餐厅科技楼在多功能厅的方向。西南北多功能厅科技楼存车处餐厅多功能厅在科技楼的方向。东北北三、巩固练习1.在黑板上标出自己家的位置,并说一说自己家在学校的什么方向。先认清自己家在学校的什么方向,再根据上北、下南、左西、右东在黑板或本上画出自己家的位置。描述小动物家的位置。学校2.学校小兔家在学校的方向。西北北2.学校小鹿家在学校的方向。东南北2.学校小猪家在长颈鹿家的方向。东北北2.学校小老虎家在小猴家的方向。西南北2.四、课堂小结辨认东南、西南、东北、西北四个方向的方法:(1)直接用指南针。(2)借助身边事物,在东、南、西、北四个方向中先确定一个方向,再辨认其他三个方向,最后确定东南、西南、东北、西北四个方向。三年级数学下册(RJ)教学课件第4课时简单的路线图第1单元位置与方向(一)一、复习导入北西北东北东南西南西东南看图确定其他七个方向。二、探索新知熊猫馆在西北角。去熊猫馆,可以先到狮山,再向西北走。也可以……4从长颈鹿馆先向西北走,到狮山,再向西南走。说一说其他动物分别在狮山的什么方向。同桌互相提出问题,并且试着解答。三、巩固练习1.生活中的数学。我能在夜空中找到北斗星。燕子每年都从北方飞往南方过冬。今天刮西北风。熊猫馆在动物园的角,飞禽馆在动物园的角。西北东北根据“动物园导游图”回答问题。2.猴山在狮山的方向,长颈鹿馆在狮山的方向。西南东南2.2.熊猫馆在长颈鹿馆的方向,长颈鹿馆在熊猫馆的方向。西北东南对比两个问题,你有什么发现吗?2.海洋馆在大门的方向,大门在海洋馆的方向。东北西南对比两个问题,你有什么发现吗?四、课堂小结看线路图描述行走路线:(1)辨认方向标志,确定识别物体或目的地方向。(2)描述行走路线方法:以出发点为基准,先确定要到达的地点,再确定经过哪些地点到达目的地,最后描述行走路线。简单的平面图第一单元位置与方向绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、复习导入你知道校园东、南、西、北四个方向各有什么?你能说一说图中的标志物所在的方向吗?东西北南二、探究新知1.用示意图表示例1情境图中的标志物。东西北南如果要将图中的操场、图书馆、大门、体育馆和教学楼用示意图表示出来,该怎么绘制?要注意建筑物所在的实际方向哦!二、探究新知2.感悟平面图按“上北下南,左西右东”绘制的必要性。大门图书馆体育馆教学楼操场东大门体育馆教学楼操场图书馆西教学楼大门体育馆图书馆操场南教学楼大门体育馆图书馆操场北这四幅示意图有什么相同点和不同点?二、探究新知教学楼大门体育馆图书馆操场北2.感悟平面图按“上北下南,左西右东”绘制的必要性。为了便于交流,地图通常按上北下南,左西右东绘制。二、探究新知3.认识平面图上的方向。这幅示意图上方表示的是什么方向?指的方向是北。示意图的下面、左面和右面分别表示的是什么方向呢?上北下南、左西右东二、探究新知3.认识平面图上的方向。大门在操场的什么方向?体育馆在操场的什么方向?示意图中,大门在操场的下面,就是在操场的南面。示意图中,体育馆在操场的左面,就是在操场的西面。二、探究新知3.认识平面图上的方向。教学楼在大门的()面图书馆在体育馆的()面大门在教学楼的()面教学楼在操场的()面操场在图书馆的()面操场在体育馆的()面北东南北西东操场怎么在图书馆的西面,又在体育馆的东面呢?参照物体不同,描述的方位会有不同在刚才的填写过程中,你还有什么发现?二、探究新知4.我来当导游。(1)根据描述标明天安门地区示意图中的建筑物。(2)用所学的东、南、西、北知识和了解的天安门地区建筑物知识,当导游进行介绍。天安门城楼人民大会堂中国国家博物馆三、巩固练习1、按平面图上的方向描述物体的位置。东北南东北西三、巩固练习2、我国有五座名山合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。你能在地图上找到它们吗?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网三、巩固练习3、小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。请你给它们安排好房间,并说一说它们分别住在小鹿家的什么方向。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网四、课堂小结这节课你有什么收获?怎样在地图上辩认东、西、南、北?(人教版)三年级数学下册第二单元《除数是一位数的除法》口算除法笔算除法整理与复习三年级数学下册(RJ)教学课件第1课时口算除法(1)第2单元除数是一位数的除法一、复习导入6÷3=15÷5=8÷4=30×3=24÷6=500×4=2243902000(一)口算(二)想一想,填一填(1)80里有()个十。(2)300里有()个百。(3)240里有()个十。(4)3600里有()个百。832436看谁都能算正确。手工课要用彩色手工纸,我先数数这一盒有多少张,好发给同学们。二、探究新知把60张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?从题中,你知道了哪些信息?问题是什么?怎么列式呢?你会口算吗?60÷3=知道了有60张彩色手工纸,还知道了要平均分给3人,求每人得到多少张。应该用除法解答。16÷3=260÷3=20我们一起来算算吧。6沓平均分给3人,每人得到2沓。6个十除以3是2个十,就是20。60÷3=2060÷3=20还可以怎么想?想一想:600÷3=200你是怎样计算的?和同学交流一下。600里有6个百,平均分成3份,每份是2个百,也就是200。三、巩固练习8÷4=()80÷4=()800÷4=()2202003303009÷3=()90÷3=()900÷3=()60÷2=50÷5=600÷2=500÷5=6000÷2=5000÷5=30103001003000100030÷3=400÷2=9000÷3=60÷2=800÷4=7000÷7=102003000302001000四、课堂小结一位数除整十、整百、整千数(最高位能被一位数整除)的口算方法:(1)利用数的组成来计算,把被除数看作几个十、几个百、几个千除以一位数;(2)利用表内除法计算,除数不变,被除数扩大多少倍,商也跟着扩大多少倍;(3)想乘法算除法,看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是所求的商。三年级数学下册(RJ)教学课件第2课时口算除法(2)第2单元除数是一位数的除法一、复习导入口算下面各题你能都做对吗?60÷3=360÷9=80÷4=300÷6=2400÷6=4000÷5=20204004050800120÷3=4012÷3=4120÷3=403个班上手工课一共用去120张彩色手工纸,平均每班用了多少张?应该怎样列式?又该怎么算呢?可以把120看成12个十。12个十除以3是4个十,就是40。二、探索新知215÷5=()150÷5=()1500÷5=()33030044040024÷6=()240÷6=()2400÷6=()1.(1)84里有()个十,()个一。(2)46里有()个十,()个一。(3)62里有()个十,()个一。想一想,填一填844662认真想一想,再填空。66÷3=把66张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?你知道了哪些信息?要求什么呢?要把66张彩色手工纸平均分成3份,求每份是多少。322应该怎样算呢?66÷3=把66张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?每人分得了2沓零2张,就是22张。60÷3=206÷3=220+2=222266÷3怎样口算呢?6个十除以3是2个十,6个一除以3是2个一,2个十与2个一合起来就是22。66÷3=90÷3=46÷2=96÷3=64÷2=301.233232三、巩固练习先算再算÷=96÷3=39030口算两位数除以一位数应注意什么?要把分别除得的结果加起来。不能把十位和个位上的数弄混。46÷2=÷=632+=30232先算再算÷=24020÷=623+=2032332232.64÷2=先算再算÷=26030÷=422+=30232323.填