一般过去式结构

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资源描述

-1-一般过去式结构:有其特定的时间状语肯定句:主语+动词过去式+其他例如:Iwenttotheparkyesterday.iwashappyyesterday.否定句:主语+didn't+行为动词原形+其他主语+was/were+not+其他例如:ididn'tcomebackyesteday.Iwasn'tathomelastnight.一般疑问句:Did+主语+行为动词原形+其他Was/Were+主语+其他例如:DidyouhavefuninBeijing?Yes,idid./No,Ididn't.Wereyouatschoolatthattime?Yes,Iwas./No,Iwasn't.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句例如:Whatdidyoudoyesterday?Ididmyhomework一般现在式结构:肯定句:主语+动词原形+其它否定句:主语+don't+动词原形+其它疑问句:Do+主语+动词原形+其它肯定回答:yes,主语+do/does.否定回答:N0,主语+do/does+not特殊疑问句:疑问词+一般疑问句当主语是第三人称单数时:肯定句:主语+动词(词尾加s或es)+其它。否定句:主语+doesn't+动词原形+其它。疑问句式:Does+主语+动词原形+其它?特殊疑问句:疑问词+一般疑问句-2-现在进行式结构:如有now,atthemoment(此刻、现在)thesedays,thisweek,thismonthLook,Listen,Can'tyousee?等这些词确认现在进行时的构成是:be+动词的ing〔现在分词〕形式。肯定句:主语+be动词+动词ing+其他。否定句:主语+be动词+not+动词ing+其他。一般疑问句:Be动词+主语+动词ing+其他。肯定回答:Yes+主语+be动词。否定回答:No+主语+be动词+not一般将来式结构:1.进行时表将来HeisgoingtoEuropenextweek.2.willdo/shalldo表将来Wewill/shallhaveafurtherdiscussionaboutthematter.3.begoingtodo表将来I'mgoingtochangemymobilephone.4.betodo表将来Anewschoolistobebuilthere.5.beabouttodo表将来Thetrainisabouttoleave.6.besure/certaintodo表将来Youaresuretosucceedifyoukeeptrying.7.一般现在时表将来Theplanetakeoffat2p.m.1.一般将来时的基本概念一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。一般将来时由助动词shall(第一人称),will(第二、三人称)+动词原形构成。美国英语则不管什么人称,一律用will。2.一般将来时的形式●will常简略为'll,并与主语连写在一起,如:I'll,he'll,it'll,we'll,you'll,they'll。●一般疑问句如用willyou…?其简略答语须是Yes,Iwill或No,I-3-willnot;如用Shallyou…?(较少见)其简略答语须是Yes,Ishall.或No,Ishallnot.。3.一般将来时的用法1)表示将来的动作或状态一般将来时常与一些表示将来的时间状语连用,如:tomorrow(明天),nextweek(下周),fromnowon(从现在开始);inthefuture(将来)等。2)表示将来经常发生的动作。4.一般将来时的其他用法一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,其表达形式除了“shall(第一人称),will(第二、三人称)+动词原形构成”外,还有以下几种形式。1)“tobegoingto+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。例如:①Itisgoingtorain.要下雨了。②Wearegoingtohaveameetingtoday.今天我们开会。2)go,come,start,move,sail,leave,arrive,stay等可用进行时态表示按计划即将发生的动作,例如:I'mleavingforBeijing.我要去北京。3)“beto+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。例如:①Arewetogoonwiththiswork?我们继续干吗?②Theboyistogotoschooltomorrow.这个男孩明天要去上学。4)“beaboutto+动词原形”表示即将发生的动作,意为:很快,马上。后面一般不跟时间状语。例如:Weareabouttoleave.我们马上就走。5)某些词,如come,go,leave,arrive,start,get,stay等的一般现在时也可表示将来。-4-①Themeetingstartsatfiveo'clock.会议五点开始。②Hegetsoffatthenextstop.他下一站下will与begoingto的分别:begoingto与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事,但它们有如下几点区别:1.begoingto表示将要发生的事情,will表示的时间则较远一些,如:Heisgoingtowritealettertonight.Hewillwriteabookoneday.2.begoingto表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情。Heisseriouslyill.Heisgoingtodie.Hewillbetwentyyearsold.3.begoingto含有“计划,准备”的意思,而will则没有这个意思,如:Sheisgoingtolendusherbook.Hewillbehereinhalfanhour.4.在有条件从句的主句中,一般不用begoingto,而多用will,如:Ifanybeastscomesatyou,I'llstaywithyouandhelpyoubegoingto和will在含义和用法上稍有不同:begoingto往往表示事先经过考虑的打算;will多表示意愿,决心。两者有时不能互换。如:Sheisstudyinghardandisgoingtotryfortheexams.她正努力学习并尝试参加考试。(isgoingto不能用will替换)肯定句:主语+(will,shall)+动词原形+其它否定句:主语+won’t+动词原形+其它疑问句:will/shall+主语+动词原形+其它主语+be动词(am,is,are)+goingto(将来时)有计划的主语+be动词(am,is,are)+动词ing(现在时)无计划的-5-动词的过去式变化形式:变化形式例词1一般情况下在动词原形后直接加-edlook=lookedfinish=finished2、以不发音的字母e结尾的动词,直接加-dlive=livedhope=hoped3、重读闭音节单词如果末尾只有一个辅音字母需双写最后一个辅音字母,再加-edstudy=studiedcarry=carried4、以辅音字母+y结尾的动词变y为i,再加-edplay=playedstay=stayed5、以元音字母+y结尾的动词,直接加-ed.drop=droppedStop=stopped6、不规则动词有其自己的变化形式,只能分别记忆。come=camemake=made规则动词过去式的读音也有规律可循。请记住:清后[t],元浊[d],[t][d]之后读[id]。①清辅音后,ed要读[t]。worked,finished②元音或浊辅音后,ed要读[d]。lived,called③[t]或[d]后,ed读[id]。started,needed常见动词过去式单词原形过去式原形过去式原形过去式dodidsitsatflyflewiswassleepsleptreadreadamwassingsangfeedtookarewerebuyboughttaketookhavehadseesaweatategowentswimswamteachtaught-6-动词的现在分词变化形式:变化形式例词1一般情况下,直接在动词后加-ingWork=workingsleep=sleepingstudy=studying2动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ingTake=takingMake=makingdance=dancing3重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加-ingCut=cuttingPut=puttingBegin=beginning4以-ie结尾的动词,把变成y再加-ingLie=lyingTie=tyingDie=dying5注:die的-ing形式为dying,lie的-ing形式为lying,picnic的-ing形式为picnicking形容词比较级变化规形式:构成方法原级比较级规则变化单音节词和少数多音节词一般在词尾加—ertallyoungshorttalleryoungershorter以不发音的字母e结尾的词,在词尾加—rfinelatenicefinerlaternicer末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,应先双写这个辅音字母,再加—erbigthinfatbiggerthinnerfatter以辅音字母加—y结尾的双音节词,先将y变为i,再加—ereasyluckyearlyeasierluchierearlier多单节词和部分双音节词在形容词前加morebeautifuldeliciouscarefulmorebeautifulmoredeliciousmorecareful不规则变化goodill/badmany/mucholdfarlittlebetterworsemoreolder/elderfarther/furtherless-7-可数名词变复数的规则:名词变形容词在词尾直接加—yalso和too的用法:Ialsowanttenoranges=Iwanttenoranges,too变化形式例词1、一般情况下,名词词尾直接加-s。mpa=mapsgirl=girlshand=hands2、词尾以s、z、x、ch、sh名词,词尾加上-es构成复数。bus=busesbos=bosesdish=dishes3、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。baby=babiescity=cities4、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。(有生命的加es,无生命的加s)half=halvesknife=knives5、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-v,在词尾加-es,potato=potatoes6:改变中间元音的。man=menfoot=feettooth=teeth名词变形容词在词尾直接加—yrain(雨水)→rainy(多雨的)wind(风)→windy(多风的,风大的)cloud(云)→cloudy(多云的,阴天的)snow(雪)→snowy(多雪的)sun(太阳)→sunny(多阳光的,明朗的)单词含义在句中的位置also表示“也”多放在名子中间,动词之前,助动词、be动词之后too表示“也”还表示“太”表示“也”时通常放在句子末尾,用逗号与前面内容隔开。-8-其它句式:比较句:A+be动词+形容词的比较级+than+B收到邮件:人物A+has/havegotanemailfrom+人物B。。。收到一封来自。。。的邮件试穿衣服:Try+衣服+in+颜色Trythisskirtinblue.试试这件蓝色的裙子。In+颜色表示“穿着。。。颜色的衣服”Here…名型:Hereis/are+物意为“这是。。。。”Is后面加可数名词单数或不可数名词are后面加可数名词复数。同义句:Thankyoufor+名词/动词-ing。Thankyouforyourrul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