2019高考英语动词V-ing的用法技巧课件(共31张PPT)

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资源描述

动词-ing形式一、动词(v.)及物动词(vt.)不及物动词(vi.)二、动词+ing的一般规则1.一般情况下,直接在动词原形后+ing,如:standclimbfight+ingstandingclimbingfighting2.以-e结尾的动词:(1)如果某动词以“一个辅音字母+一个不发音的-e”结尾,一般去掉-e再加ing。writehopecarehavesaveproducewritinghopingcaringhavingsavingproducing去掉-e,再+ing2.以-e结尾的动词:(2)以“-ie”结尾的动词,将“-ie”变为“y”,再+ing。dietievielie变-ie为y,再+ingdyingtyingvyinglying2.以-e结尾的动词:(3)以“-ee”,“-oe”,“-ye”结尾的动词,直接加ing。seefleefreeagreehoedye直接+ingseeingfleeingfreeingagreeinghoeingdyeing3.如果动词的最后一音节为重读闭音节,则最后一个字母要双写,再加-ing。runstopplancontrol双写尾字母,再加-ingrunningstoppingplanningcontrolling1.动词+ing形式有时态和语态的变化,变化如下表(以do为例):三、动词+ing的常见形式语态时态主动语态被动语态一般时doingbeingdone完成时havingdonehavingbeendone注意:(1).在主从复合句中,一般时表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生,或在谓语动词所表示的动作之后发生;完成时所表示的动作是在谓语动词所表示的动作之前发生。1.动词+ing形式有时态和语态的变化,变化如下表(以do为例):三、动词+ing的常见形式语态时态主动语态被动语态一般时doingbeingdone完成时havingdonehavingbeendone注意:(2).如果动词-ing形式的动作是由句子主语发出的,则用主动语态;如果动词-ing形式的动作是由句子主语承受的,则用被动语态。eg1.他们说着笑着走进了办公室。Theywalkedintotheoffice,laughingandtalking.eg2.由于没有很努力的学习,他考试没及格。Nothavingstudiedhislessonveryhard,hefailedtheexaminations.eg3.被老师批评后,他把烟戒了。Havingbeencriticizedbytheteacher,hegaveupsmoking.2.动词+ing形式的否定式,一般情况下在其前加not,若表示提示性语言则在其前直接加no。三、动词+ing的常见形式eg1.由于没有很努力的学习,他考试没及格。Nothavingstudiedhislessonveryhard,hefailedtheexaminations.eg2.禁止吸烟。Nosmoking.3.动词+ing形式的复合结构,由“形容词性物主代词或名词所有格+V-ing”构成。三、动词+ing的常见形式eg1.你介意我用一下你的自行车吗?Doyoumindmyusingyourbike,please?四、动词-ing的用法1.动词-ing形式作主语2.动词-ing形式作宾语3.动词-ing形式作表语4.动词-ing形式作定语5.动词-ing形式作宾语补足语6.动词-ing形式作状语(1).动词+ing形式作主语时,常放在句首,表示经常性习惯性的动作。1、动词+ing形式作主语eg1.打篮球是他的爱好。Playingbasketballishishobby.eg2.吸烟对健康有害。Smokingisbadforyourhealth.(2).有时用It作形式主语,真正的主语是V-ing放于It句型后,常见句型有:eg1.劝说这样的人加入我们真是浪费时间。eg2.考试时作弊不好。Itisnogoodcheatingintheexam.Itisawastetimeofdoingsth.做某事是浪费时间。Itisawasteoftimepersuadingsuchapersontojoinus.Itisnogooddoingsth.做某事没有好处。eg3.光说不做是没用的。Itisnousedoingsth.做某事是没用的。Itisnousetalkingwithoutdoing.Itisworthwhiledoingsth.做某事是值得的。eg4.参加这次活动是值得的。Itisworthwhiletakingpartintheactivity.(1).作介词的宾语。2、动词+ing形式作宾语(2).有些及物动词和短语后只能用V-ing作宾语,这些动词常见的有:admit(承认)、appreciate(感激,欣赏)、avoid(避免)、stand(忍受)、consider(考虑)、delay(延误)、dislike(不喜欢)、enjoy(喜欢)、imagine(想象)、escape(逃离)、suggest(建议)、finish(完成)、forgive(原谅)、mention(注意)、mind(介意)、practice(练习)。feellike想要…getdownto开始做…,着手做…giveup放弃做…devote…to…stickto坚持…lookforwardto…beaccustomedto…=beusedto…习惯于…奉献…于…insiston…坚持…期盼…payattentionto…注意…putoff…推迟…eg1.他承认犯了一个严重的错误。Headmittedmakingaseriousmistake.can'thelp…情不自禁…eg2.这些天他正在考虑换工作。Thesedaysheisconsideringchanginghisjob.eg3.今晚我想去看电影。Ifeellikegoingtothemoviethisevening.eg4.第一眼我就情不自禁爱上了她。Ican'thelpfallinginlovewithheratfirstsight.(3).动词need,require,want意为“需要”时,后跟V-ing作宾语(表被动意义),或动词不定式的被动式作宾语。eg.窗户需要擦了。Thewindowneeds/requires/wantscleaning.=Thewindowneeds/requires/wantstobecleaned.remembertodosth.记得去做…(4)下列动词接todo或doing时意义不同:rememberdoingsth.记得做过…forgettodosth.忘记要做…forgetdoingsth.忘记做过…regrettodosth.对要做…感到遗憾/抱歉regretdoingsth.对做过…感到后悔trytodosth.努力做…trydoingsth.试着做…goontodosth.继续做(另一件事)…goondoingsth.继续做(同一件事)…can'thelptodosth.不能帮助做…can'thelpdoingsth.情不自禁做…stoptodosth.停下来去做…stopdoingsth.停止正在做的事meantodosth.打算做…meandoingsth.意味着做…seesb.dosth.看到某人做了…(强调全过程)seesb.doingsth.看到某人正在做…(强调正在发生)(1).表示一般性、经常性的动作。3、动词+ing形式作表语eg1.她的工作是教英语。HerjobisteachingEnglish.=TeachingEnglishisherjob.(2).现在分词作表语时不能与主语互换位置。eg2.这个故事很感人。Thestoryistouching.(1).单个动词V-ing作定语时,一般放在被修饰词之前。4、动词+ing形式作定语eg1.他问了一个令人尴尬的问题。Heaskedanembarrassingquestion.(2).动词V-ing短语作定语时,常放在被修饰词之后作后置定语,与被修饰词为主动关系,且表示动作正在进行。eg2.你认识朝我们走来的那个女孩吗?Doyouknowthegirlwalkingtowardus?(1).常接V-ing作宾语补足语的动词:see,hear,notice,watch,keep,find,get,have,feel等。这时V-ing和句子的宾语之间存在着逻辑上的主谓关系,并且表示宾语正在进行的动作。5、动词+ing形式作宾语补足语eg1.我听见他正在隔壁房间唱歌。Iheardhimsinginginthenextroom.eg2.老师让他一直站在教室外面。Theteacherkepthimstandingoutsideoftheclassroom.(2).用在介词的复合结构中。(主要是with)5、动词+ing形式作宾语补足语eg1.他睡了,灯还亮着Hefellasleepwiththelightburning.(1).动词V-ing作时间状语时,应注意区分V-ing表示的动作和谓语动词所表示动作的时间先后关系:6、动词+ing形式作状语eg.听到这个消息,他情不自禁跳起来。Hearingthenews,hecouldn'thelpjumping.当V-ing表示的动作一发生,主句的动作也随之发生时,用动词V-ing短语作状语放在句首,意为“当……时候”,此时可换为“On+V-ing”结构。能够用于这种结构的动词都是瞬间动词,如look,hear,see,return,open,leave,close等。=Onhearingthenews,hecouldn'thelpjumping.eg.离开车站的时候,他频频向我挥手。When/Whileleavingthestation,hewavedtomeagainandagain.当V-ing表示的动作正在发生,主句的动作也在发生时,用动词V-ing短语作状语,意为“当……时候”,此时动词V-ing前一般加when或while.eg.关掉电视后,他开始复习功课。当V-ing表示的动作完成后,主句的动作才发生时,用动词V-ing的完成时作状语,意为“在……之后”,此时动词V-ing的完成式可换为“after+V-in”结构。HavingturnedofftheTVset,hebegantogooverhislessons.=AfterturningofftheTVset,hebegantogooverhislessons.(2).动词V-ing作原因状语时,应注意区分V-ing表示的动作和谓语动词所表示动作的时间先后关系:eg.由于不知道她的电话号码,我们无法跟她取得联系。NotKnowingherphonenumber,wecouldn'tgetintouchwithher.当V-ing表示的动作和谓语动词所表示的动作同时发生时,要用动词V-ing的一般时。当V-ing表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生,要用动词V-ing的完成时。eg.和约翰谈完话之后,我意识到了自己的错误。HavingtalkedwithJohn,Irealizedmymistake.(3).动词V-ing作条件状语时,相当于if,unless等引导的条件状语从句。eg.努力工作,你会成功的。Workinghard,youwillsucceed=ifyouworkhard,youwillsucceed=Workhard,andyouwillsucceed(4).动词V-ing作伴随状语时,说明主句动作发生的背景或情况。eg.他们说着笑着走进了办公室。Theywalkedintotheoffice,laughingandtalking.(5).动词V-ing作结果状语时,通常放在句中,中间用逗号隔开,表示一种自然的结果。eg.她的丈夫死了,留给她4个孩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