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孜孜不倦为师路，呕心沥血铸师魂“教书有路心为径,育人无涯爱作舟,一己苦乐从不诉,收得桃李满园春.”这就是她，于春红，一个普通乡村小学英语教师教学生涯最真实的写照。在改革开放的今天，在这个物欲横流的时代，当人们都绞尽脑汁，使尽浑身解数大把挣钱的时候，她却把自己的青春年华和满腔热血奉献给了满目清纯，天真无邪的学生，奉献给了那个让她魂牵梦绕的三尺讲台，奉献给了生她养她的黑土地，在教师庞大的队伍中，她不过是极其普通的一员，平凡的她没有惊天动地的成绩，没有轰轰烈烈的壮举，也没有慷慨激昂的陈词，但是，正是这种平凡铸就了这位平凡教师的高尚师魂。带着儿时的梦想，2002年，在全市举行的小学英语教师招聘考试中，她以第二名的优异成绩踏上了神圣的三尺讲台，由于当时英语教师紧缺，全乡8个学校只有两名英语老师，每人需要跑四个学校去上课，最远的兴国学校离家有30里地，由于当时家里贫困，她唯一的交通工具就是一台除了铃不响哪都响的自行车，为了不迟到，为了不耽误学生的一分钟，她冬夏都是5点从家里出发，骑两个小时的车到达学校，冬季的五点，还是黎明前的黑暗，稍有风吹树动都会觉得心惊胆战，为了壮胆，就哼起刚刚学会的英语歌曲，模拟讲课伴自己同行。既壮了胆又备了课，因此她的每节课都是信手拈来，即使这样，她每次到校也都是大汗淋漓，裤子后面湿透一片，一会就会冻得瑟瑟发抖，兴国的老师都心疼的流泪，寒来暑往一跑就是二年，看似短暂，却凝聚了她无数的辛酸与泪水，但是，看到学生，她就会将一切烦恼抛掷脑后，流着汗水，脸上却带着微笑，用她自己的话说：一切为了孩子，为了孩子的一切，我苦着，但我快乐着，三尺讲台就是书写爱的舞台，就是奉献爱的讲台，为自己热爱的教育事业，倾一腔热血，永不言悔。辛勤汗水浇灌的土地总会给予丰厚的回报，她所教的年级连续几年期末考试都是全乡第一名，她也因此被调回了中心校，2004年，她也找到了人生的真爱，新婚假期，她仅仅在家休息了三天就匆匆回到了她挚爱的岗位，依然是沐风雨，披星月的奔波在理想的路上，有时一批作业就会批到很晚，作业的每一个微小细节都不落过，作业后写满了她的温馨评语，一忙就是日落，回不去家就借宿在亲戚家里，婆婆不理解，丈夫抱怨过，她总是歉疚地说：真的对不起，我欠你和家人的太多了，希望你们能理解我，我并不想美德明昭后人，光耀千秋，可面对一张张稚嫩的笑脸，渴望的双眼，我无法懈怠，将来有了咱们的孩子你会理解的呀。汗水催发新绿，热情托起缤纷，在她的刻苦专研和不懈努力下，她所教班级成绩始终名列前茅，学生口语个个表达能力强，六年级有一名叫胡一诺的同学，在奥林匹克竞赛中取得了第二名的可喜成绩，正当她沉浸于幸福与喜悦当中时，她被查出患上了子宫肌瘤，医生说没有办法，只能手术，她犹豫彷徨了很久;做手术就得一个月,我的学生该怎么办？让别人来带她不放心。就在她犹豫的几天里，肌瘤就增长了几厘米，医生说再不手术恐怕会有生命危险，妈妈哭了，她唯一的女儿如果有什么危险她该怎么办？妈妈向她下了最后的命令：“你要是有三长两短，我也不活了。”万般无奈下，她做了手术，仅仅在病床上躺了七天，在她连腰都直不起来的情况下，不顾家人反对，毅然又走上了工作岗位，在她猫着腰走上讲台的那一刻，全班响起了热烈的掌声，一张张笑脸，一句句想念的话语，让她充满了动力与激情，幸福在心中荡漾。她骄傲，她是一名人民教师。爱心满园，智慧满怀，让学生因为有我而感到温暖和快乐。她的形态，也许是疾病的一个问号，而在师生眼中是个惊叹号，那是对事业眷顾的形象的大笔书写，怎能不叫人钦佩？由于没有康复就投入工作，上课刀口疼的她大汗淋漓，天真的孩子围住了她：老师，你还是回去休息吧.她总是抬起苍白的脸笑笑说：老师没事，吃点去痛片就好了。老师回去了你们怎么办？几个孩子抱住她失声痛哭，这是心灵与心灵的沟通，情感与情感的碰撞，世界上还有哪种情感能够超越这种温馨纯美的师生之情?第二次去医院复查时，医生的话无疑给了她当头一棒，由于刀口没有恢复，炎症感染引起输卵管堵塞，治不好很可能失去做母亲的机会，那一刻，她真的哭了，在丈夫愤怒离开的那一刻，她感觉天都塌了，她是一个有情有义的人，一个梦想儿女承欢膝下的女人，如果不是因为她太要强，如果不是她这样不爱惜自己，如果……，一切说起来可能都太晚了，无情的事实已经无法改变，摆在她眼前的将是一条漫长的寻子之路。每当工作之余，看到别人的孩子在父母怀中咿呀学语，而她呢？无法形容的难受滋味又能跟谁去诉说？最让她难忘的是那年春节去婆婆家过年，小叔，大姑姐家的孩子满屋，公公无心的一句话深深刺痛了她的心：不然你们以后就领养一个吧？可以想象，她听到这样的话会是什么样的心情？那是为人妻不能生儿育女的缺憾，她的脑海里无数次浮现出丈夫双手抱爱子，两眼望娇妻的场面，那是怎样一种幸福？可这一切对她来说很渺茫，甚至是绝望，或者说是女人的耻辱，无言的痛楚。从此，人多的地方她不敢去，她最怕别人谈论关于孩子的话题，她只有忘我的工作才能忘掉一切，一日为师，终身为母，她把学校几百名学生都当成了自己的孩子，对待他们视如己出，不在冬天砍倒一棵树，对待孩子要播撒真爱春满园，带着这样的宽容与爱心，她潜心研究教学，以赤诚的心诚挚的情感装点爱的童话世界，以自己的实际行动诠释着园丁的内涵，让爱走在生命的两端，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的人踏着荆棘不觉得痛苦，有泪不落也不是悲哀。也许，是她这种爱生如子的园丁精神感动了上天，，经过漫长四年的等待，她的儿子终于来到世间，这一刻，她忘记了所有的烦恼与痛苦，忘记了所有的辛苦与劳累，一任泪水长流。任幸福绽放，感谢曾经善良的付出，上天给了她如此珍贵的馈赠。由于学校人员紧张，她除教3——6年级的英语外，还兼职学校的图书管理员，2013年，学校要接受长春市装备办的检查，图书都要重新整理，她负责的图书室是其中重点检查一项，因此，她放弃了一切的休息时间，起早贪黑的上帐，贴签，那段时间，丈夫正好去外地出差，家里只剩下她和五岁的儿子，没办法只能把孩子带到学校，北方三四月份的天气还很冷，大人坐在图书室里都是瑟瑟发抖，更何况是五岁的孩子呢？面对孩子，她心疼，但对于亲情与事业并重，她选择了后者，儿子从小就懂事，小脸都发青了也不说冷，还不时来回走着帮她找同类的书籍，他看到一本《旱》高兴的告诉妈妈:妈妈，我找到《早》了，她将儿子抱在怀里，一股暖流涌遍全身，脸上带着的是含泪的微笑，这么小的孩子都在支持着自己，我还有什么理由不完美的完成工作呢？就在检查来的前两天，丈夫又突然打来电话，说婆婆得了静脉血栓，在长春住院，公公自己照顾不了，需要人帮忙，这无疑是雪上加霜，“百善孝为先”，作为儿媳妇的她理应担当起照顾婆婆的责任，但图书还没有整理完，她要走了没人懂，学校的一切工作都会因为自己的私事而功亏一篑，在她断然拒绝的那一刻，丈夫愤然挂断了电话，想起婆婆平时对自己的好，她不禁失声痛哭。在学校通过检查大受上级表扬的那一刻，她的一颗心放下了，但心中的痛苦有谁又能体会?六年二班有一个叫刘健峰的学生，他在一次发烧中被查出得了急性脑炎，在哈尔滨住了一多月的院，上学后她的妈妈流着眼泪找到了她：于老师，我儿子住院这一段时间一直想你，睡梦中还念叨着你的名字，这么长时间英语都落下了，你看你能不能有时间给他补补？她毫不犹豫的答应了，尽管白天有20节课要上，12个班的作业要批，下班后还有五岁的儿子要照顾，在她眼里，孩子的学习胜过一切。丈夫抱怨过，但所有的一切都没动摇过她的决心，经过两个多月的努力，孩子的期中考试英语得了98分，刘健峰的妈妈欣喜感激的热泪盈眶，硬要把2000块钱塞到她的手里:收下吧，这要在外边一对一的辅导，一个小时就得几百，这是我们一点小小的心意。她婉言拒绝了：“不要想多了，你的孩子成绩好了，你高兴，我更高兴”。短短的一句话道出了一位平凡教师的高尚人格：固守清贫，事业崇高，粪土名利，既爱桃李春华秋实枝叶绿，更葆气节松柏岁寒后凋青。一分耕耘，一分收获，辛苦的付出自然有丰厚的回报，她从2006年到2014年，连续九年被评为榆树市优秀教师，榆树市骨干教师，长春市科研型骨干教师，多次在榆树市举行的教学大赛中获奖，潜心研究的长春市极课题《提高小学英语课堂教学时效性途径的研究》已经结题，《浅谈小学英语课堂中的游戏教学》获国家级一等奖，几张薄纸也许不能代替什么，但确证实了她的人生价值，她是学生眼中的慈母，教师中的楷模。化春蚕吐丝织锦绣，做红烛抛洒万里光，这就是她，一位平凡而又伟大的小学英语教师，十几年的教学生涯充满了太多的无奈与辛酸，她恪守着人民教师甘为人梯，不求回报的无私，一片真情咏苗圃，满腔热血奏华章，用爱心和教育的艺术诠释着新世纪教师的含义，是寒梅经得住风霜，耐得住寂寞，是春兰抵御了繁华的诱惑，是夏荷不招摇，洁身自好，是秋菊独献芬芳，做着叶的事业，彰显出花的风骨，无愧于园丁的光荣事业，神圣职责。