小学三年级信息技术认识键盘方案课件

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猜谜语有户人家真奇怪,房子区域分几块。有的面积大,有的面积小。有的成员多,有的成员少。别看他们不起眼,少了他们真麻烦。(打一电脑组件)键盘欣赏奇特的键盘整体感知1、认真观察键盘上有哪些键?你用过哪些键?2、同学们知道键盘上有多少个键吗?数数看!(104个)键盘的分区功能区主键盘区光标控制区小键盘区键盘的分区一、字母键二、双字符键三、空格键主键盘区双字符键你找得到吗?上面的字符下面的字符所以取名为:双字符键认识——双字符键方法:按住Shift不放上面的字符方法:直接单机上面的字符下面的字符巩固练习1、在“记事本”窗口中输入:!@#¥%……&*。搜狗拼音大小写切换方法:直接单机一次灯亮表示:大写巩固练习1、在“记事本”窗口中输入:ABCDEFG键盘的操作姿势:1、上身要挺直,稍微的向前倾,身体正对空格键,与键盘一般保持20厘米左右的距离。2、肩部要放松,上臂和肘都要轻轻的靠近身体,手腕自然、平直,不要弓起。3、两脚平放于地。4、手指微曲,与键面垂直,轻轻地悬放在基本键上。(放松)(平放)(挺直)(垂直)击键要领:1、双手轻轻的放在键盘上,同时操作键盘,不能单手击键。2、用手指指肚击键,不要用指尖或手指伸直击键。击键动作要短促、准确,力度要适当。3、敲完键后,手指要立即返回到基本键上去。轻快准回正确操作键盘的指法一、十指开始位置的放置右手基本键位左手基本键位ASDFJKL;左食,左中,左无,左小右食,右中,右无,右小ASDFJKL;8个基本键:大拇指空格FDSAJKL;举例:左手指法举例:左手指法举例:左手指法举例:左手指法举例:左手指法1、同桌的同学相互说说正确的打字姿势和键盘操作的指法。2、按正确的指法在“记事本”中输入下面的字符。(1)FFFJJJFFFJJJFFFJJJ(2)AAA;;;SSSDDDLLLKKK(3)AFAFAFAFFJA;FJA;ASDF(4)DSJKSLKDALKFDJFJDKDK板书设计:一、键盘分区:认识键盘功能区、主键盘区、光标控制区、小键盘区二、键盘操作姿势:挺直、放松、平放、垂直三、击键的方法:轻、快、准、回四、键盘操作指法:八个基本键:ASDFJKL;人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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