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学习目标1.知道做功的两个基本要素2.会判断日常生活中力是否做功3.理解功的定义，计算公式和单位，并会用公式进行计算请说出下列词语中“功”的含义：功劳立功—大功告成事半功倍——活动:找出活动中有无成效：活动:找出活动中有无成效：活动:找出活动中有无成效：活动:找出活动中有无成效：活动:找出活动中有无成效：活动:找出活动中有无成效：活动:找出活动中有无成效：sFFFs如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力的作用就显出了成效,力学里就说这个力对物体做了功.一、力学中的功下列图中哪几个力作了功，哪几个力没有做功？丁戊起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为什么做功了吗？有力作用在物体上．物体在力的方向上移动了一段距离．原因谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？（作用在物体上的力）（物体在这个力的方向上移动的距离）ＦＳ必要因素必须需要，缺一不可．“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”1．用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗?分析：Ｓ=０Ｆ≠０没有做功．（劳而无功）“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”2．用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？分析：Ｓ≠０Ｆ＝０没有做功．(不劳无功）“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”3．人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？分析：Ｓ≠０Ｆ≠０没有做功．(劳而无功）Ｆ⊥ＳＳ．ＧＮ．ＧＮ不做功的情况１．有力，但是在力的方向上通过的距离为零．２．有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用.３．有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的．(有力无距)(有距无力)(有力有距，但力⊥距)哪些情况力对物体做了功，哪些情况力对物体没做功？人用力推汽车，但没推动鹭将鱼从水中叼起来例题：下图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是()B二、功的计算１.概念：功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积．即：功＝力×距离如果用Ｆ表示力，Ｓ表示物体在力的方向上通过的距离，Ｗ表示力所做的功则2.公式：Ｗ＝ＦＳ二、功的计算Ｗ＝ＦＳ牛米焦耳物理意义：用１牛的力使物体在力的方向上移动１米距离，力对物体所做的功就是１焦耳。3.单位：用文字表示：１焦耳＝１牛×１米用符号表示：１J＝１N×１m功的计算Ｗ＝ＦＳ针对功的定义式的几点说明：１．使用Ｗ＝ＦＳ时，要注意单位的统一．２．做功的多少只由Ｗ＝ＦＳ决定，与物体的质量，速度，运动方向，是否有摩擦无关．例题：质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物，一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时做的功。解：马拉车所用的力与摩擦力大小相等F=f=800N马移动的距离S=3000m所以马做的功是W=FS=800N×3000m=2.4×106J例1.一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？已知：0mhm2N200N50sGF?人W?重W解:W人=FS=50N×2m=100JW重=Gh=200N×0m=0J求：1、起重机把8000N的重物竖直向上匀速提升5m后又沿水平方向匀速移动了2m，在这一过过程中钢丝绳向上的拉力对物体做功多少焦？起重机匀速提升重物的过程，称做为克服重力做功的过程解:W=FS=Gh=8000N×5m=40000J2、一个人沿水平方向匀速推一辆受阻力50N的车前进2m，求这个人对车做功多少？水平匀速推小车的过程，称做为克服阻力做功的过程解:由于人推车匀速前进则F=f=50N人对车做的功为:W=FS=50N×2m=100J一、功3、三种不做功的情形：（1）有力无距；（2）有距无力；（3）有力有距，但力⊥距.2、做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力；（2）物体在力的方向上移动的距离.二、功的计算1、概念:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积．3、单位:１J＝１N×１m1、含义：力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离.2、公式:Ｗ＝ＦＳ课堂小结功1、下列说法中正确的是()A、一个人在工作中，他一定做了功B、只要物体受到力的作用，力一定对物体做了功C、物体通过的距离越长，作用在物体上的力对物体做的功越多D、有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，这个力才对物体做功堂堂清练习D2、下列情况下，人没有对物体做功的是()A、工人把一堆砖从地面抬到三楼B、工人把板车从甲地拉到乙地C、某人提着水桶在水平地面上走D、学生推着自行车进校门堂堂清练习C3、起重机把重为1000牛的货物竖直提高２米后，又沿水平方向移动１米．起重机钢绳拉力做了功？A.1000焦耳Ｂ．2000焦耳Ｃ．3000焦耳Ｄ．不能确定B堂堂清练习4、小明和小亮体重相同，体育课上小明爬绳，小亮爬杆，两个人都爬到了3m高的顶端，比较两人做的功()A、小明做功多B、小亮做功多C、两人做功一样多D、无法比较堂堂清练习C5、一个同学用12N的力，将一个重为4N的足球踢到25m远处，对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是()A、做了300J的功B、做了100J的功C、没有做功D、做了功，条件不足，无法计算堂堂清练习D6、一个质量是50kg的人从一楼走上三楼，他克服重力做的功大约是_____7、放学后，某同学背着40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的楼才回到家，则他在回家过程中对书包做的功约为__________堂堂清练习500N400J