记叙文标题含义揣摩和作用分析

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“文章标题”题型的答案组织题型归类一、给文章拟题1.请给本文加一个标题_____________(汕头)2.给本文拟一个标题,并简述理由。(荆州)二、破解标题的信息3“父亲的自行车”这个标题,引起了我们哪些思考?(湖北孝感)从写作内容看:______从文章体裁看:______从行文作用看:_____三、阐述标题的含义4.文章以“西风胡杨”为题,联系全文,说说西风的具体含义。(永州)5.本文标题“生命的声音”有哪几层含义?(潜江)四、标题的作用4.文章以“西风胡杨”为题,联系全文,说说西风的具体含义。(永州)5.本文标题“生命的声音”有哪几层含义?(潜江)五、品味标题的妙处6.如果把本文标题《都市农夫》改为“我的舅舅”好不好?为什么?(南京)7.本文以“植物大熊猫——四合木”为标题,你认为好在哪里?(江西)8.用“最美是百合”作小说标题,好在哪里?(百色)参透标题的信息标题,往往是文章信息最凝练的表达,也是文章的主旨所在。理解了文章的标题,判断出文章的题意,对文章的意思就有了大致的了解,这对文章的整体把握很有帮助。譬如《痛哭和珍》为题,从“痛哭”便可把握作者“悲”、“哀”的情感基调。说明文的标题往往直接点明说明对象或说明中心,如《景泰蓝的制作》、《神奇的极光》等。议论文的标题无非三种,一种是直接点明中心观点,如《改造我们的学习》;一种是间接点明中心观点,如《别了,司徒雷登》;一种是确定论述对象或范围,如《中国艺术表现里的虚和实》、《孔孟》等。散文的标题则主要是确定描写对象,如《故都的秋》、……08中考典型例题2008年孝感卷《等待录取通知的那个夏天》12.认真阅读文题,想想看,你从文题中得到了什么?(回答两点即可,2分)阐述标题的含义08中考典型例题2008年宁德卷《定格一种倒下的姿势》9、文章标题“定格一种倒下的姿势”有哪两重含义?(一)、分析标题的含义经典回顾《爸爸的花儿落了》表层含义:夹竹桃凋谢深层含义:父亲的去世小结(一):标题含义表层含义深层含义标题的字面含义、文中内容引申义、比喻义、象征义经典回顾:《变色龙》的含义表层含义深层含义没有按照标题的字面含义写善于变色的蜥蜴比喻义比喻像变色龙一样的奥楚蔑洛夫2008年眉山卷《拔掉那颗蛀牙》标题有何深刻含义?“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”,以及自己的自闭(性格畸形发展)。(标题本身是个比喻句,分析比喻义)告诉人们无论在什么时候,对什么人,学会去“爱”,付出爱,才能健康、快乐、幸福。(因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好)总结(二):标题含义标题如果是比喻句的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,比如变色龙不是写善于变色的蜥蜴,拔掉那颗蛀牙并不是写拔掉生病的牙齿,而是用标题来比喻,那么我们就应该联系文章的具体内容,弄清比喻义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。《黑珍珠》88页表层含义:黑珍珠坠链深层含义:像黑珍珠一样高贵、高雅、美丽的姚老师标题的作用08中考典型例题2008年南通卷《抽打心中的樱桃花》18.根据全文内容,说说标题“抽打心中的樱桃花”的作用。品味标题的妙处二、分析标题的作用经典课文标题《从百草园到三味书屋》《爸爸的花儿落了》《最后一课》《阿长与山海经》《藤野先生》《孔乙己》《我的叔叔于勒》《智取生辰纲》《羚羊木雕》《心声》标题是文章的眼睛《藤野先生》《智取生辰纲》《羚羊木雕》《心声》表明写作对象关联主要情节贯穿全文线索透露情感主旨重点回顾:线索时空线索:人物线索:物品线索:事件线索:情感线索:《心声》教室小树林教室《我的叔叔于勒》中的“我”《羚羊木雕》《智取生辰纲》《孤独之旅》南京市2008《田野上的白发》22.本文着力描写母亲的白发,请简要分析标题中的“白发”在文中有哪些作用。“白发”是全文叙事线索(贯穿全文线索)“白发”是母亲的形象特征(表明写作对象)敲盆赶鼠、跪着插秧时的“白发”,突出母亲的辛劳(关联主要情节)表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念(透露情感主旨)标题是文章的眼睛,作用往往是:表明写作对象,关联主要情节,贯穿全文线索,透露情感主旨。总结补充标题的作用寓意含蓄,引起读者兴趣,制造悬念形象生动性品味标题的妙处2008年绍兴卷《一只土碗》把小说的标题“一只土碗”改成“转变”,你认为怎么样?不可。理由?•①“一只土碗”作为小说线索,情节围绕它展开,•②以“一只土碗”为标题,•寓意含蓄,可以引起读者兴趣③以“转变”为标题,过于直白,不够含蓄。品味标题妙处的答题公式标题风格+(标题特点)+标题作用标题风格:准确鲜明、新颖巧妙、简洁凝练、含蓄隽永。标题特点:运用某种手法,比如修辞、符号等。标题作用:吸引读者、归纳文章主旨(蕴含作者的思想情感)、文章的线索、概括文章内容。本文以“植物大熊猫——四合木”为标题,你认为好在哪里?本文标题新颖巧妙,别具一格,标题运用了比喻的修辞手法,把四合木比作大熊猫,突出了四合木珍贵,以引起读者关注,唤起人们保护意识。本文标题新颖巧妙,别具一格,意在说明四合木珍贵,以引起读者关注,唤起人们保护意识。答题技巧(1)先看标题的本义:词语的含义概括内容(点明对象)(2)再思考深层含义:(3)最后分析其效果:生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣等。主旨与主旨的关系(揭示、点明)人物与人物的关系(表现人物性格、表明作者感情和态度、感情变化的触发点)结构线索、悬念写法修辞:比喻、双关、拟人等;表现手法:象征

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