0894本科《学前儿童卫生与保健》试题答案及评分标准

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资源描述

试卷代号:0894开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放本科”期末考试学前儿童卫生与保健试题2015年7月一、单项选择题(在各题的备选答案中,只有一项是正确的,请将正确答案的序号,填写在题中的括号内。每小题3分,共36分)1.()保证神经兴奋沿着一定线路迅速传导,是脑内部成熟的重要标志。A.脑功能区域化B.神经纤维髓鞘化C.脑重量增加D.脑细胞数量增加2.同时关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是()。A.脑下垂体B.肾上腺C.甲状旁腺D.甲状腺3.利用下图评价儿童的体重发育情况的方法是()。A.指数法B.等级评价法C.曲线图法D.百分位数评价法4.儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是()。A.正常的智力水平B.健康的情绪C.和谐的人际关系D.良好的性格特征5.对于促进儿童生长,保持正常味觉以及调节机体免疫功能、激素水平均有重要作用的无机盐是()。A.钙B.铁C.碘D.锌6.防止食物中毒,下列做法中错误的是()。A.烹饪土豆不可加醋,易产生毒素B.煮豆浆中途,不宜加入生豆浆C.发霉的米粒不能用来做米饭,必须丢弃D.罐头食物如有罐头顶部鼓起,不可进食7.大脑皮质的活动有它的规律,其中使大脑皮质的神经细胞有劳有逸,维持工作效率的是()。A.优势法则B.始动调节C.动力定型D.镶嵌式活动8.给儿童滴眼药,应将药水滴在()。A.黑眼球上B.眼球与下眼睑之间C.眼角内侧D.眼角外侧9.下列急救措施中,正确的做法是()。A.幼儿中暑后,应让其大量喝水,防止脱水B.如果玻璃刺人幼儿身体,应立即拔出后送医,防止受伤严重C.幼儿烧伤后立即冷却受伤部位,用大量冷自来水冲洗烧伤部位D.对于坠落的儿童,送往医院途中宜抬高头部或用枕头10.口服小儿麻痹糖丸是为了预防()。A.麻疹B.天花C.脊髓灰质炎D.结核病11。对幼儿园家具卫生要求描述正确的是()。A.家具颜色应以白色为主B.家具的边缘和拐角应为圆形C.玩具柜的高度应略高于学前儿童的身高D.儿童椅子的椅宽应和儿童的骨盆宽相等12.下列关于各类特殊儿童说法,错误的是()。A.视力缺损必然会导致盲态或发育迟缓B.肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差C.智力落后儿童的心理能力水平较低D.聋童机械识记多,意义识记少二、简答题(简要回答下列各题,每小题8分,共24分)13.如何理解“儿童生长发育包括生理、心理两个方面”?14.简述如何预防儿童遗尿?15.简述如何预防儿童急性中耳炎。三、分析应用题(对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说明,每小题10分,共20分)16.某幼儿园的体育老师为了加强孩子们的身体锻炼,提高身体素质,在户外体育课中增加对幼儿力量的练习,如拔河、举哑铃、拖沙袋跑,从而让孩子们更加强壮。请问:这种做法合适吗?为什么?幼儿园基本动作练习中,应注重哪些方面的练习?17.某幼儿在美工区活动时,不小心将手指切伤,经判断只是轻微切伤,伤口较浅。老师采取了以下处理措施:(1)用清水和肥皂将伤口洗干净;(2)抹上红花油;(3)用干净的脱脂棉花覆盖伤口,轻轻包事L。请问;老师的做法哪些是正确的?哪些是错误的,为什么?四、论述题(下列两个题目只选做一道,共20分,多做不加分,如果两题均作答,只计第18题)18.学前儿童的泌尿系统有什么特点?举例说明应如何做好学前儿童泌尿系统的卫生保健工作?19.试述幼儿园隔离制度的建设与执行。试卷代号:0894国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放本科”期末考试学前儿童卫生与保健试题答案及评分标准(供参考)2015年7月一、单项选择(在各题的备选答案中,只有一项是正确的,请将正确答案的序号,填写在题中的括号内。每小题3分,共36分)·1.B2.D3.C4.A5.D6.A7.D8.B9.C10.C11.B12.A二、简答题(简单回答下列各题,每小题8分,共24分)13.如何理解“儿童生长发育包括生理、心理两个方面”?(1)学前儿童的生长发育既包括了生理的发育,又包含了心理的发展。(2分)(2)身体各器官、系统的发育,尤其是神经系统的发育,为其心理的发展奠定了结构的基础。(3分)(3)心理的正常发展,保证和促进了学前儿童身体的正常发育。(3分)14.简述如何预防儿童遗尿?(1)应从小培养儿童良好的排尿习惯。(2分)(2)晚餐后要适当控制饮水量,上床前排尿。(2分)(3)陪护者在学前儿童习惯尿床前半小时予以唤醒,使其在清醒状态下排尿。(2分)(4)注意解除学前儿童的心理压力,理解、信任、关系、爱护学前儿童。(2分)15.简述如何预防儿童急性中耳炎。(1)避免污水入耳,保持外耳道清洁。(2分)(2)不要将异物塞入耳道,不要随便为儿童挖耳屎。(2分)(3)平时注意口腔卫生。(2分)(4)感冒时鼻分泌物较多时,不能同时捏住双侧鼻孔擤鼻涕,要先擤一侧,再擤另一侧。(2分)三、分析应用题(对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说明,每小题10分,共20分)16.某幼儿园的体育老师为了加强孩子们的身体锻炼,提高身体素质,在户外体育课中增加对幼儿力量的练习,如拔河、举哑铃、拖沙袋跑,从而让孩子们更加强壮。请问:这种做法合适吗?为什么?幼儿园基本动作练习中,应注重哪些方面的练习?(1)这种做法欠妥。(2分)(2)学前阶段,肌肉所占比例较小,肌纤维结构疏松,所能承受的牵张力和压力都很小,如果施加的力量练习强度不当,很容易致肌肉拉伤或骨骼变形,影响学前儿童的发育。(4分)(3)在幼儿园基本动作练习中,要重视柔韧性和协调性的素质练习。(4分)17.某幼儿在美工区活动时,不小心将手指切伤,经判断只是轻微切伤,伤口较浅。老师采取了以下处理措施:(1)清水和肥皂将伤口洗干净;(2)抹上红花油;(3)用干净的脱脂棉覆盖伤口,轻轻包扎。请问:老师的做法哪些是正确的?哪些是错误的,为什么?(1)首先清洗伤口是正确的。(2分)(2)抹红花油错误。(1分)毛细血管破裂后,涂抹红花油会促进血液流量加快,使肿胀加重。(3分)(3)用脱脂棉花覆盖伤口不妥。(1分)绵丝容易沾到伤口上难以清除,可用干净的纱布。(3分)四、论述题(下列两个题目只选做一道,共20分,多做不加分,如果两题均作答,只计第18题)18.学前儿童的泌尿系统有什么特点?举例说明应如何做好学前儿童泌尿系统的卫生保健工作?特点:肾脏功能较差。(2分)尿路易发生感染。(2分)控尿能力差,排尿次数多。(2分)保健工作:(1)养成定时排尿的习惯。(1.5分)如,学前儿童每天排尿6—7次,应在其活动前、睡觉前等时间提醒其排尿。(举例加2分)(2)保证充足的饮水。(1.5分)如,每天让学前儿童喝适量白开水,以保证体内的废物及时排除。(举例加2分)(3)预防尿路感染。(1.5分)如,少穿开裆裤,大便后、睡前应进行清洗,幼儿园厕所要每天消毒。(举例加2分)(4)观察尿色。(1.5分)如,正常的尿呈淡黄色,发现异常应提供警惕或就医。(举例加2分)19.试述幼儿园隔离制度的建设与执行。(1)重视隔离室的设置。隔离室应与保健室相邻,要设有独立出入的门户,通风良好,隔离室内应配有少量儿童日常生活用品。(3分)(2)对患儿应及时进行妥善的隔离。视传染病的种类以及病情的轻重,确定留园隔离治疗或送回家中隔离治疗或送医院隔离治疗。对患有不同传染病的儿童应分别隔离,以防交叉传染。(3分)(3)隔离患儿前,应耐心向患儿解释,派专人陪护。(2分)患儿用过的东西应清洁消毒后方可使用,对患儿的呕吐物、排泄物及其他污染应按消毒规范进行消毒,避免污染环境。(2分)(4)保健医生应对患儿做简单诊断及处理。及时通知家长。(2分)(5)对可疑患儿和传染病接触者进行隔离和观察。(2分)观察期限要根据该传染病的最长潜伏期而定。患儿所在的班级应进行必要的消毒。该班不收新生入班,不与其他的班级接触,对观察班的儿童应加强晨检和全日观察,注意早期症状和发病迹象。检疫期满后,无症状者方可解除隔离。(2分)(6)儿童离开园所返回时要进行观察与检疫。(2分)儿童如果离开园所一个月以上或到外地,在返回幼儿园时,应对儿童进行必要健康检查。未接触传染病的儿童,要观察两周;有传染病接触史的儿童,应进行个人临时隔离,待检疫期满以后方可回班。(2分)

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