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第二章创新思维能力培育第一节右脑开发想象力是创新之源•创新思维是人类智慧的核心，而创新思维源自丰富的想象力。•所谓想象力,就是以客观信息为基础,在大脑中塑造出来的超越现实的思维能力。•创新思维是人类智慧的核心，而创新思维源自丰富的想象力。想象力是创新之源•所谓想象力,就是以客观信息为基础,在大脑中塑造出来的超越现实的思维能力。•创新思维是人类智慧的核心，而创新思维源自丰富的想象力。想象力是创新之源体现了人们立足于现实，又不满足于现实的心理追求右脑是进行创造性活动的中心右脑是进行创造性活动的中心右脑•记忆•直觉•擅长图象•重整体与整合左脑•逻辑思维•语言能力•处理文字•重局部与分析开发右脑的方法•增加形象信息量•通过艺术的途径开发右脑•强化左侧身体活动开发右脑的训练方法•左书•左体操•左手猜拳左右脑协调训练法•打字练习•乐器练习审美意识的早期培养法第二节发散思维•又叫扩散思维充分发挥想象力，由一点向四面八方想开去重组三个重要参量•流畅度•变通度•独特度流畅度指一定时间内产生观念的多少流畅度指一定时间内产生观念的多少•用词的流畅•观念的流畅•联想的流畅•表达的流畅变通度是指能产生不同类别属性的观念发散思维的灵活性量度开辟思维新方向的能力，表现出思维者思想不僵化，能及时突破思维定势和保持总想有所发现的思维活力。独特度是发散思维的新奇量度第三节收敛思维•也叫集中思维以某个思考对象为中心，将思维指向这个中心点创新思维是发散思维和收敛思维的辨证统一•实践中往往是先发散思维，越充分越好，在发散思维的基础上再收敛思维，从若干个方案中选出一个最佳方案。同时，将其他方案中的优点补充进来，加以完善。发散思维训练1.A.说出玻璃杯的用途，看谁说得多。2.B.说出”青砖”的用途，看谁说得多。3.2.A.请列出尽可能多种类的鸟。4.B.请列出尽可能多种类的汽车。5.3.A.灯不亮了，都有哪些原因？6.B.怎样才能达到取暖的目的？4.A.邮局除了邮递信件和包裹外，还有何作用？说得越多越好。5.B.家庭劳务社会化的内容，除了做饭、洗衣外，还有哪些内容？说得越多越好。5.A.利用下列两个三角、两个圆和两条直线进行有意义的组合，看你能组合多少个图案？B.利用下列一条直线和一条弧线进行有意义的组合，看你能组合多少个图案？收敛思维训练1.A.尽可能多地列举出与漩涡这种形状相像的东西。2.B.尽可能多说出形状与半圆相似的东西。3.2.A.邮票的四周要打上齿孔，便于撕下，想一想，这个办法还能在什么地方有用。4.B.尽可能多地想想，生活中需要封口的东西有哪些？5.3.A.怎样使四个9的数字列出的算式等于100？6.B.方阵中的数字纵、横或斜向相加匀为15。现要将它改为一个纵、横或斜向相加匀为16的方阵，应该怎样改？5672198344.下列每一小题，用一个汉字与其中的五个字相联，作成有意义的单词并将找出的这个汉字写在小题之后。1）新；伤；建；立；业。（）2）铸；制；福；句；诣。（）3）部；安；江；东；山。（）4）车；发；让；放；锅。（）5）丰；亨；宁；集；知。（）6）道；行；品；公；艺。（）7）寿；大；生；久；命。（）8）选；局；面；初；年。（）9）节；风；联；青；天。（）10）加；国；院；家；官。（）