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第1页共14页小学教师一年工作的自我评价小学教师一年工作的自我评价第一篇：小学教师工作自我评价教学过程自我评价经过一个学期紧张而忙碌的工作，在七月的酷暑来临之时，六年级毕业生离开之际，我回顾201X的上半年，对教学过程做以自我评价：一、课堂教学1、严格按照期初计划和教学进度，将教学工作有条不紊地实施；从备课阶段开始，我即对每节课的重点、难点、教学过程的处理等进行研究，选择适合本学科、本年级、本班级的教法，对课堂教学模式进行反复的研究，力求找到一种既适合教学实际情况又符合学生实际水平的教学模式，培养学生的创新思维能力、实际操作能力和合作探究能力。在课堂中充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为主体，让学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力。在掌握基础知识的同时，鼓励学生创新，让他们带着创意去制作作品。因材施教，针对不同班级、不同水平的学生，通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技能，使他们有成就感，不同层次的学生有不同的提高。2、按照学校的各项规章制度，认真备课，写教案，认真上好每一节课，完成教学任务。第2页共14页3、利用课余时间积极自学本学科相关知识。除了参加各种培训、听课、评课和教研活动外，积极查找资料，对专业知识进行查缺补漏，及时升级自己的知识体系，在探索教学方法的同时，加强了对本专业知识的升级更新。二、教学业务方面教学工作是教师工作的中心。在本学期，我每周都利用一定的时间练习基本功。在教学活动中，常常需要涉及其他学科的知识领域，比如书法、绘画、体育、音乐等常识性知识内容，所以我也注意利用各种渠道，不断积累。三、其他方面在本学期做到了严格要求自己，遵守学校的作息时间，按时参加继续教育学习培训，认真做好笔记，并努力把学到的知识应用到教学实际中，做到学以致用。服从领导分配，积极配合学校各项工作，勇挑重担。教学实绩自我评价经过了一学期紧张的工作与学习，我将本学期的工作、学习以及思想等方面的情况总结如下：一、教学工作方面本学期我继续担任六年级毕业班的信息技术教学工作，同时还承担为代表学校参加各级教学研讨交流活动的教师制作教学课件，以及迎接各项学校工作检查的资料打印，和数据报表的技术辅助工作。在教学工作中，六年级的学生正处于青春期，逆反心理强，面对批评容易冲动；学生家中普遍都有电脑，有的平时经常上网，造成了学习之间的计算机水平差距很大。针对复杂的实际情况，我采取抓基础知识第3页共14页点，注重学生之间的相互交流、共同研究式的学习，让水平高的学生带动家中没有电脑的学生，努力用最容易理解的话把枯燥的理论和操作知识，变成好学易记的技能，并加入时尚元素，让学生的知识紧跟时代发展，拓宽他们的知识面。在教学实际中，我把握因材施教的原则，对待不同的学生采取不同的教学方法。尽量把学习知识的舞台交给学生，让他们互相研究，多动手，多动脑，这样既提高了学生们的研究学习能力，又使他们养成合作学习的好习惯，收到了较好的效果。二、业务学习方面在日常教学工作中，难免会有不足之处，或困惑的地方，所以我时刻提醒自己要虚怀若谷，经常向经验丰富的教师请教，也和教研组的同事以及教务处的主任共同研究，总结成功经验，吸取教训，力争让自己尽快成熟。我深知教学相长的道理，在向学生讲课的过程中，我也注意及时发现新的知识点，把握学生新的思想动态，和在求知方面的发展变化。根据这些实际情况，我利用网络、读书等多种渠道，对自己的知识体系不断进行更新、升级。尽量做到学生提出的问题，都能得到满意的解答。在工作中，我注重理论联系实际，先从书本上学到理论知识，然后到工作岗位上，积极大敢地将学到的理论运用到实际工作中，提高了效率，增长了水平。三、思想方面我积极参加学校组织的各项活动，认真完成学校交给的各项任务，参加学习的民主评议活动，主动开展批评和自我批评。坚持每天第4页共14页通过读书看报、网络和电视，了解国内外新闻，关注国际形势，使得自己的思想能够跟上时代的步伐。本学期的工作已经结束，在以后的工作中，我将再接再厉，争取将工作做得更好。第二篇：一年的实习工作的自我评价给大家分享了一篇一年的实习工作的自我评价。本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;在校期间，组织策划了广东医学院首届电子贺卡设计大赛和广东医学院首届电子竞技大赛加入了检验学院科研小组，成功申请并参与了高效液相色谱仪检测儿童食品中的色素含量。这些经历培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，熟悉专业仪器多数学生的理解能力差，计算及应用题的出错率高。b)动手操作能力欠缺，不善于合作和思考。)知识的融会贯通及运用不是很灵活。四、今后的主要措施：a)注意培养学生良好的自学能力，善于合作，善于探索，从而提高自身的数学修养。b)做好课前的预习和课后的练习，加大检查力度及改错意识。第5页共14页)及时做好优生的培养及转化工作，从而大面积提高教学质量。总之，一学期的工作，有收获，同时也不足。当然，工作成绩的取得，离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关怀。工作中还有许多不足之处，我将及时找出差距，积极弥补不足，力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。第五篇：小学教师自我评价小学教师自我评价进入到小学工作到现在也有7年多了，从事教育事业的这段时间，我在各方面都得到了提高，身为一名教师，在参加工作的这七年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是寄宿制学校，因此学生也有其特殊性，住宿学生与走读学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾五年级班主任，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的小学生正处在一个好奇的学习阶段：这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。在课堂上我严格要求自己也严格要求学生，在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正第6页共14页了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加继续教育培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方已有所提高，但我还需继续学习。在这一年里，我担任五年级语文和英语、美术，三年级美术，二年级美术等教学工作。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与学校教研活动，吸取前辈的教训和指导，总结出自己的想法。在教师考核中，是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格！小学教师自我评价新民乡白马小学何浪201X年9月20日小学教师一年工作的自我评价第7页共14页附送：小学教师三严三实心得体会3篇小学教师三严三实心得体会3篇小学教师三严三实心得体会范文1：习近平总书记提出的既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的三严三实的要求，进一步明确了作风建设的新内涵，是党员干部修身正己、廉洁自律、干事创业的行为准则，对广大基层干部具有很强的针对性。作为基层党员要牢记三严三实，从严律己，扎实工作，努力把三严三实落实到自己的实际工作中去。作为基层党员，贯彻落实好三严三实首先要提高自身的思想政治素质。自觉加强政治理论学习，及时领会党的文件精神，不断用科学文化知识武装自己、充实自己，提高自己的理论知识和自身素质，自觉加强党性锻炼，坚定政治方向，坚守组织纪律底线，树立正确的世界观、人生观、价值观。其次严格自身建设。强化廉洁意识，锤炼意志品质，带头遵守各项规章制度，时刻以共产党员的标准严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，做到言行一致。严格按照三严三实这面镜子要求自己，保持廉洁奉公，自觉抵制不正之风，永葆共产党员的政治本色。第三是增强宗旨意识。牢记全心全意为人民服务的宗旨，端正服务态度，提高服务质量，把群众满意作为自己一切工作的根本标准和第8页共14页出发点，把群众呼声作为自己工作的出发点和落脚点，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为工作标准，从群众的意见中来反思改进工作。立足本职，脚踏实地，扎实工作，切切实实地为基层服务，勤勤恳恳地为人民办实事。基层党员要深刻领会三严三实的重要内涵，并将其内化于心外化于行，自觉践行三严三实，用自己的实际行动彰显一个党员优秀的品格，以更高的标准，更严的纪律规范自己的言行。总而言之，学好三严三实对我们非常重要，我们要在行动中领悟它!小学教师三严三实心得体会范文2：今天我很荣幸的站在这里向大家汇报我学习《三严三实》的体会，我演讲的题目是《践行三严三实，做忠诚、干净、敢于担当的教师》。201X年3月9日，习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，提到既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的重要论述，这个论述简称三严三实。这是对作风建设的进一步升华，简明扼要，切中要害。是党的领导干部的为官之道和行为准则，是对中国共产党优良作风和中华民族优秀传统文化的继承和发扬，是对作风建设一系列规定要求的提炼和概括，是既符合实际又与时俱进的理论创新，为加强党风政风作风建设提供了指南。当前享乐主义、奢靡之风、玩忽职守、贪污腐败、以权谋私、不作为、拜金主义等不良之风还客观存在，正在侵蚀党的肌体，总书记指出假如不加大反腐倡廉的力度，就有亡国亡党的危险，第9页共14页因此党中央提出老虎苍蝇一起打的措施。三严三实是对干部、党员的一剂预防针。多年来，秉承一切为了孩子，为了孩子的一切的宗旨，坚持以人为本，与时俱进的观念，以勤文化为核心，开展各项工作。涌现了一大批自觉践行三严三实的典型，他们忠诚党的教育事业，干干净净做人，踏踏实实工作，以勇以担当的精神，赢得了家长的信任、学生的爱戴和社会的好评。我们的带头人龚校长被大家亲切誉为全面把式。他是教学方面的行家里手，经常推门听课，精心培养了一批在市县摘金夺银的教坛新秀;他专注于素质教育，学校文学社创办15年，出刊百余期，发稿201X多篇，文学社在省市评比获得一等奖;他还是学校的水电工、园艺工、帮厨义工，在校园里总在见到他忙碌的身影。他每年为学校节约数万元建设资金，堪称勤俭办校的楷模。几年来，学校兴建了综合楼，配套了功能室，硬化了操场，学校变化有目共睹。学校赢得了襄阳市教学科研基地、谷城县文明单位等多项荣誉称号。老党员杜利光老师在青黄不接的情况下，没有享受内退政策，坚持站好最后一班岗。今年春季，在数学组彭燕老师休产假、胡军老师中途调出等情况下，62岁的杜老师毅然重返讲台，以他丰富的经验和火热的激情，感染着广大青年教师。青年党员孙文文多年坚持带双班英语，任劳任怨，所带班级名列前茅，在繁重的教学环境中，坚持参加市县优质课大赛，四次获得一等奖，成为谷城县最年轻的金牌教师。政教主任袁传新在得知职称晋升指标很少的情况下，一次次谦让，给