部编版二年级下册语文期中复习之第7单元知识梳理及典例专训

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资源描述

1.会认40个生字,会写24个生字,会写26个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.练习默读课文。4.读古诗,想象画面理解诗句。单元学习目标:想象云雾(wùyǔ)淘气(táodǎo)黑暗(ànyīn)街道(xiánjiē)躲开(duǒshēn)劳累(lèixì)木柴(cháicǐ)冒烟(màomù)淋湿(mùlín)激动(yāojī)√√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。••••••••••yúshìwúlùnhǎishuǐchuánzhǐ于是无论海水船只岸边房屋一切不久ànbiānfánɡwūyìqièbùjiǔ二、根据拼音写词语。chūxiànsànbùchūménqǐlái出现散步出门起来唱歌回家赶快旁边chànɡɡēhuíjiāɡǎnkuàipánɡbiānyónɡɡǎnchījīnɡyīntiāncānɡbái勇敢吃惊阴天苍白火星浑身水汽危险huǒxīnɡhúnshēnshuǐqìwēixiǎn阴()以()惊()朋()似()掠()谁()气()敢()准()汽()橄()以为朋友阴天似乎惊讶掠夺是谁准备勇敢水汽气体橄榄三、形近字组词。四、多音字组词。宿sù()xiù()散sàn()sǎn()模mó()mú()空kōng()kòng()星宿散文住宿模型模样天空空地散开嚷—()渐渐—()连忙—()好奇—()知道—()霎时—()藏—()无论—()悠闲—()消失—()逐渐惊奇叫了解马上瞬间躲清闲不管消亡五、写出下列词语的近义词。暖和—()飞快—()从前—()远方—()霎时—()缓慢近处寒冷永久以后六、写出下列词语的反义词。()的远方()的烟()的火()的白云()的水汽()在床上()上眼睛()出黑烟()出火星()进屋里呛人蓝色烫人很轻很轻美丽闭躺冒冲蹿七、词语搭配。天苍苍()()()描写“风”的词语()()描写天气的词语()()()水淋淋和风细雨野茫茫狂风骤雨阴沉沉微风习习云开雾散冰天雪地八、照样子,写词语。一、照样子,写句子。跳起舞来雪白雪白例:他们看着彼此的怪模样,呼呼地笑得喘不过气来。1.新年到了,同学们高兴得。例:雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,(很轻很轻)的水汽。例:云姑娘变成了棉花。2.云姑娘变成了棉花,()的棉花。1.高百尺,手可摘。高声语,天上人。出自_____代诗人写的《___________》。2.天,野,风吹草低。3.《雾在哪里》一文中表现雾是一个又淘气又顽皮的句子有:①雾把____藏起来了;②雾把连同一起藏起来了;③雾把藏起来了,同时把藏起来了;④雾把藏起来了。4.五九六九,,七九河开,八九,九九加一九,。二、填一填。夜宿山寺苍苍茫茫见牛羊大海天空太阳危楼星辰不敢恐惊唐李白海岸城市自己沿河看柳雁来耕牛遍地走一、《夜宿山寺》描写了什么,表达了怎样的思想感情?草原辽阔茂盛、牛羊众多山寺楼宇高耸入云古代楼宇工程技术殷实富足的生活生活、对家乡《夜宿山寺》描写了,表达了诗人对的惊叹和赞美之情。二、《敕勒歌》描写了什么?表达了怎样的思想感情?《敕勒歌》描绘了阴山脚下________________________的草原风光,反映了北方少数民族,表现了他们对的热爱之情。三、《雾在哪里》这篇课文主要讲了什么?大海天空太阳本文写了雾藏住、、、、和后出现的景象,说明了雾覆盖范围大、变化快、浓度大的特点,突出了它的,表现了。海岸城市自己淘气、顽皮大自然的神奇本文写了雪孩子冒着大火救出小白兔,____________的故事,表现了雪孩子的优秀品质,表达了作者对的赞美之情。四、《雪孩子》这篇课文主要讲了什么?勇敢无畏、舍己救人自己却消失了雪孩子感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG

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