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地校课程终结性评价表黄山小学班别：__________姓名：__________评价要素评价标准自我评价小组评价ABCDABCD学习态度积极主动参与学习，有进取心学习目标明确，按时完成学习任务学习兴趣浓厚，求知欲强应变能力敢于提出问题，发表个人意见，提高口头表述和答辩能力理解技术课程的价值取向，具有一定的创新能力主动经历信息过程，养成自主学习能力合作意识能与同学共同学习，共享学习资源，互相促进，共同进步积极参与讨论与探究，乐意帮助同学在小组学习中主动承担任务探究意识积极思考问题，提出解决问题的方法，有创新意识勤于积累，善于探索，思维活跃，反应灵敏情感态度努力发展自己潜能，能认识自我的优缺点遵守国家信息使用安全规范，明辨善恶取有正确自我行动意志基础知识任务（作品）完成水平综合评价自我评价等级小组评价等级教师评价注：A为优秀，B为良好，C为一般，D有待进步。