专升本英语写作专题讲解

英语写作专题题目题材体裁写作类型出题方式字数要求2005Alettertothepresident校园生活应用文信函（现象阐释）情景作文100字2006money日常生活议论文对比选择型提纲作文100字2007WhyIattendedcollege?读书学习议论文观点论证型提纲作文100字2008Thebestmeansoftransportation社会热点议论文问题解决型提纲作文120字2009Gettingtoknowthesociety校园生活议论文问题解决型提纲作文120字2010Anapplicationletter社会生活应用文信函（申请信）情景作文120字2011Movementofpopulation社会热点议论文利弊评述型提纲作文120字短文写作1.考情分析(1)作文的长度由2008年的100词增加到120词;(2)议论文是专生本考试中最常出现的体裁,只有2005年和2010年的作文试题是应用文体的信函写作;(3)就文章的论述目的和方式而言,主要考察考生对某一问题的分析、阐述以及对不同观点或对立观点的分析评论，因此，文章类型以解决问题、现象阐释、对比选择、评论利弊、观点论证等为主；(4)从出题的方式看，以提纲作文为主，其次为情景作文。短文写作2.评分标准本题旨在考查考生的综合能力，包括词汇、语法、语言能力等。要求词句基本正确、无重大语法拼写错误，表达清楚。字数为120词左右。18~20分：中心思想突出，内容完整，表达清楚，语言基本上没有语法错误，拼写正确，卷面整洁；15~17分：中心思想突出，内容完整，表达清楚，语言仅有少量语法错误，拼写正确，卷面整洁；11~14分：中心思想明确，内容较完整，表达尚清楚，有一些语言错误，拼写基本正确，卷面较整洁；短文写作8~10分：内容大体完整，表达可勉强理解，有较多的语言错误，少量拼写错误；4~7分：内容不完整，但没有离题，表达上有较大困难，语言有较多错误，拼写错误多；1~3分：内容表达不清晰，语言支离破碎，仅有个别句子正确；0分：文不对题或胡乱抄袭以及语言表达完全无法理解。学生写作现状分析•1.理缺词穷•2.偏爱长句•3.重复啰嗦•4.单调无味•5.结构混乱•6.错误连篇•7.无话可说学生写作现状分析•第一、英语底子太薄。•第二、词汇量太小，且对已学词汇记忆不清。•第三、缺乏思想，深度不够。•第四、缺乏应试技巧。写作高分技巧•一、卷面整洁，书写清楚。•二、构思简单，少犯错误。•三、中心突出，层次分明。•四、固定经典，名言注目。•五、重在变化，宁简勿滥。段落的组织与扩展原则段落是文章的基本组成部分,它是意义相关的句子组合,为完整地表达某一思想达到一定的交际目的,并通过一定的连接手段而实现的有机结合，因此段落必须有主题思想的统一性、内容的完整性、结构的层次性和逻辑关系的连贯性，这是构成段落的四要素。另外，还应正确使用段落起始语和过渡性词语。1、主体思想的统一性是整段文章只表达一个单一的主题，所有的叙述、描写、说明、议论都要围绕这一主题进行，与主题无关的都应删去。2、内容的完整性指一段文章能将单一的主题思想完整、清楚、明确地表达出来，即能够对主题句提供足够的叙述、描写、说明或议论。3、结构层次清楚段落主题句表达段落主题，是段落的最高层次。主要扩展句是段落主题的重要支持点，在段落中一般有2-3个，是段落的第二层次。4、逻辑关系连贯性指组成段落的每个句子都与主题有关，上下句间按一定的逻辑关系凝聚在一起，句与句之间过渡自然流畅，结构严谨，衔接紧凑，使能轻松理清作者思路，把握段落中心思想。5、正确使用段落起始语和过渡性词语在段落的过渡中，按文章的“启、承、转、合”使用过渡词会使段落条理清楚、连贯流畅，过渡词.•一、文章的基本结构•二、写作实例分析作文解析文章的基本结构•概论•文章的基本结构•写作的三段论模式一、概论•文章是由段落构成，而段落的基本结构是由主题句、支撑句和结尾句所构成，它的具体结构可以用以下的图表加以表示：1/2二、文章的基本结构2/2写作的三段论模式•英语写作通常采用三段论模式，即：•开头段(introduction)•主体段(bodyparagraph)•结尾段(conclusion)(一)开头段•开头段概论•常用的开头段的表达方法•开头段的常用核心句型开头段概论•对于英语写作考题来说，限于篇幅，其开头段一般都不长。然而，这寥寥几句话却占有十分重要的地位，它表达的是整篇文章的主题思想。在议论文中，我们称之为中心论点，它起到驾驭全文的作用。一个意义清晰、明确的开头段，将有助于读者理解全文；一个精彩、新颖的开头段还能激起读者的阅读欲望。常用的开头段的表达方法•使用引语（useaquotation）•引用具体或粗略的数据（usefiguresorstatistics）•提出问题（askaquestion）•给出具体实例或报道（offerrelevantexamplesorreports）•定义法（givedefinition）•主题句法（useoftopicsentence）常用的开头段的表达方法•●使用引语（useaquotation）使用一段名人名言，或人们常用的谚语、习语，以确定文章的写作范围和方向。如：“Greatmindsmustbereadynotonlytotaketheopportunity,buttomakethem.”Colton,agreatwriteronceremarked.Butitstillhasaprofoundsignificancenow.Toaperson,inwhoselifetimeopportunitiesarenotmany,tomakeopportunitiesismoreessentialtohissuccess.分析：开头引用Colton的名言说明“创造机会”对于成功的重要性，点明主题。常用的开头段的表达方法•●引用具体或粗略的数据（usefiguresorstatistics）当然对于图表题型，该种方法是必须的选择，具体做法是给出一些具体或粗略的数据，然后作出概括性分析，点明主题或引出需要论述的问题。如：Asisdemonstratedinthetable,moreandmorecollegegraduatesareoutofajobinourcountry,whichisaseriousproblemtooureconomicdevelopmentandsocialsecurity.Itisestimatedthatin2013,thereare500,000unemployedgraduates,morethan30%higherthanin2012.分析：文章引用2013年找不到工作的毕业生达到50万这一数据来说明大学生找工作难这一现象的严重性，很有说服力。常用的开头段的表达方法•●提出问题（askaquestion）提出有争议或探讨性的具体问题，然后加以简要回答或展开引导性简短讨论。如：Whatdoyouwantfromyourwork?Money？Promotions？Interestingchallenges？Continuallearning？Work-basedfriendships？Theopportunitytodevelopyourownideaandpotentials？Thoughweareallindividualsandsoouranswerswilldiffer,allagreethatworkprovidemorethanmaterialthings.分析：文章开头提出“你想从工作中得到什么”这一问题，然后自问自答，指出工作除了物质利益，还可以给我们带来很多其它收获这一结论。常用的开头段的表达方法•●给出具体实例或报道（offerrelevantexamplesorreports）给出具体生活实例或新闻报道如：Asregardsthestressforcollegestudents,therehasbeenaheateddiscussionamongthepublicinthesociety.Itwasreportedthatastudentkilledfourofhisclassmatesjustbecauseofatrivialmatter.Itcanbeeasilyseenthatpressurehasbecomeaseriousissuewecannotneglect.分析：文章通过引用新闻报道的一个实例，说明了大学生心理问题的严重性。常用的开头段的表达方法•●定义法（givedefinition）针对讨论的主题或问题加以定义，然后进行深入探讨。如：Asweallknow,practicemakesperfect.Thisisanaccumulatedexperienceweinheritfromourforefathers,andnowitisstillwidelyappliedtoourdailylife.Itmeansthatthemorewepractice,themorelikelywearegoingtodothingsperfectly.分析：文章用Itmeansthat这一句型，说明了practicemakesperfect的含义。常用的开头段的表达方法•●主题句法（useoftopicsentence）文章一开始就以主题句点明全文主题，然后围绕主题内容进行发展。如：NowadaysoneoftheseriousproblemsChinaisfacedwithistheincreasingilliteracyamongtheadolescents.AccordingtoarecentsurveybyDr.Li,deanofEducationalDepartmentofBeijingNormalUniversity,about18%ofthechildrenbetween8and15yearsoldhavedroppedoutofschoolacrossthecountry.分析：文章开头即提出中国的文盲现象日益严重这一问题，然后再用实例数据加以佐证。开头段的常用核心句型•●Asopposedtogenerallyacceptedviews,Ibelievethat…●Thearguermayberightabout…,butheseemstoneglecttomentionthefactthat….●Althoughitiscommonlyagreedthat…,itisunlikelytobetruethat….●Thereisanelementoftruthinthisstatement,butitignoresadeeperandmorebasicfactthat….●Inallthediscussionanddebateover…,oneimportantfactisgenerallyoverlooked.开头段的常用核心句型•●Onthesurface（Atfirstthought）,it（this）mayseemasound（anattractive）suggestion（solution/idea）,butcarefulweighingonthemind（oncloseranalysis/onsecondthought）,wefindthat…●Althoughmanypeoplebelievethat…,Iwonderwhethertheargumentbearsmuchanalysis开头段的常用核心句型•●Thedanger（problem/fact/truth/point）isthat….●IagreewiththeabovestatementbecauseIbelievethat….•●Thereisapubliccontroversynowadaysovertheissueof….Thosewhoobjectto…ar