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高考诗歌题练习（一）一、阅读下面这首唐诗，完成1～2题。残春旅舍韩偓旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。【注】①韩偓(约842～923)：字致尧，京兆万年(今陕西西安)人。这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里借指都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。1、古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。(5分)2、这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。(6分)二、阅读下面这首诗，完成3～4题。月圆杜甫孤月当楼满，寒江动夜扉。委波金不定，照席绮逾依。未缺空山静，高悬列宿稀。故园松桂发，万里共清辉。【注】①这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫流寓夔州时所作。②绮逾依：这里指(席子上的)光彩更加柔美。③未缺：指月圆。④列宿：众星。3、这首诗前六句描写了月圆之夜的哪几幅画面？请用简洁的语言进行概括。(4分)4、本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度作简要赏析。三、读下面这首唐诗，完成5～7题。秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。清光门外一渠水，秋色墙头数点山。疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。莫言堆案无余地，认得诗人在此间。【注】堆案：堆积案头，谓文书甚多。5、联系全诗，概括作者“开颜”的原因。6、简要赏析颔联、颈联的写景艺术。7、尾联表达了作者什么样的情感？四、阅读下面这首诗，完成8～10题雨过至城西苏家黄庭坚飘然一雨洒青春，九陌净无车马尘。渐散紫烟笼帝阙，稍回晴日丽天津。花飞衣袖红香湿，柳拂鞍鞯绿色匀。管领风光唯痛饮，都城谁是得闲人？【注】此诗作于宋哲宗元祐元年(1086)，黄庭坚时任秘书省校书郎。是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。8、诗中描写了春雨后的哪些景象？9、结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法。10、全诗表达了诗人怎样的情感？五、读下面这首唐诗，完成11～12题。夏日游山家同夏少府骆宾王返照下层岑，物外狎招寻。兰径薰幽珮，槐庭落暗金。谷静风声彻，山空月色深。一遣樊笼累，唯馀松桂心。11、请简要赏析“谷静风声彻，山空月色深”。12、本诗表达了作者怎样的情感和志向？结合全诗简要分析。高考诗歌题练习（一）答案1、〖试题解读〗本题考查“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”的能力。解题时，要注意题干中“晚唐巧句”中的“巧”字，可从构思、景象、炼字等方面对颔联进行赏析。【参考答案】①构思巧妙，把“花须落”“柳絮行”这些常见的残春景象与“蜂抱”“鱼吹”联系起来，十分新奇；②用词巧妙，“抱”“吹”的使用虽然出人意料，却又显得非常自然。2、〖试题解读〗本题考查“评价文章的思想内容和作者的观点态度”的能力。解题时，首先要弄清后两联写了什么：颈联，写作者“参禅”“饮酒”；尾联，写作者要保存好珍贵的朝帽。然后再分析表达了什么情感。【参考答案】表达了作者内心孤寂愁苦，但仍忠于大唐、心系故国之情。通过参禅使自己平静，通过饮酒化解“愁阵”，表明他内心孤寂愁苦；避免染“尘埃”，整理朝冠期待“眼明”，表明他不愿依附奸佞，对大唐一片忠心。3、〖试题解读〗本题考查“鉴赏诗歌的形象”的能力。解答此题，应注意逐句分析，把握每一句中的景物特点和地点的转换。第一句写出了孤月当空的景象；第二句地点转换，写寒江之上的景象；第三句写江面浮光跃金的景象；第四句写到了席，是室内景象；第五句写空山；第六句写星空。【参考答案】孤月当空，清辉满楼；月映寒江，影动柴扉；月洒江波，浮光跃金；月照绮席，光彩交融；挂空山，万籁俱静；月明中天，疏星寥落。4、〖试题解读〗本题考查“鉴赏诗歌的表达技巧”“评价诗歌的思想内容”的能力。由诗歌尾联中的“故园”二字就可以看出作者是在想象家乡松树和桂花的情态，这应该是虚写；而“万里共清辉”的景象实中有虚，眼前清辉是实写，故园清辉是虚写。这样虚实结合，把诗人寄居异乡思念故乡的情感表达了出来。【参考答案】遥想故园桂花开放，是虚写；眼前清辉，是实写。故园桂花正该开放，虚中有实；万里清辉，实中有虚。虚实结合，表达了诗人对家乡的深切思念，寄托了诗人渴盼万家团圆的美好愿望。5、〖试题解读〗考查“评价文章的思想内容”的能力。“开颜”的原因，诗中处处提到。题目中有“新居”，说明朋友刚刚乔迁新居，前三联写了新居周围景色迷人，从写景中可以看出作者悠闲愉悦；最后一联直接写友人，说房中堆满了书，无立足之地，说明友人是爱书的，情调是高雅的；诗人能对友人有如此高的评价，心情又是如此的“开颜”，说明二人是志同道合、心灵相通、爱好相同的。【参考答案】朋友新居落成；周围景色优美；白己心情闲适；主人品味高雅；宾主志同道合。6、〖试题解读〗考查“鉴赏文学作品的形象和艺术技巧”的能力。写景艺术，直话为“用了哪些方法来写景，有什么样的效果”；本诗选取“一渠水”“数点山”“碧松”“红药”等多样的景物来叠合，即铺陈描摹，鉴赏时要细心领会。至于在写景时，由远及近，由外而内，情景交融，只要细读，不难发现。【参考答案】选取景物，铺陈描摹(一渠水、数点山、碧松、红药)；移步换景，富有层次(由远及近、由外而内)；虚实结合，寓情于景(通月朗、待春还)。7、〖试题解读〗考查“评价作者的观点态度”的能力。诗歌字里行间透露出了意味深长之“意”之“情”之“感”，根据“诗人在此间”，可以看出诗人对窦员外的恭维之意和诗人的向往之情；诗人和窦员外都喜欢诗歌，都喜欢闲适，可以看出他们志趣相同。【参考答案】赞美恭维之意；羡慕向往之情；志趣相同之感。8、【参考答案】尘土涤净紫烟渐散雨过日丽红花沾雨柳色葱翠9、【参考答案】①对仗，如“花飞”对“柳拂”，“红香湿”对“绿色匀”。②比拟，如“柳拂”。③从视觉、嗅觉、触觉等多角度(运用通感)进行描写，如“衣袖红香湿”。10、【参考答案】雨后天晴访友的喜悦之情；仕途上的踌躇满志或忙中偷闲的快乐。11、【参考答案】“谷静风声彻，山空月色深”这两句用山谷的幽静、空旷衬托风声格外之响与月色分外之浓，视听兼具，动静结合，突出表现了山间空旷、静寂的美好景致。12、【参考答案】本诗表达了作者热爱自然之情，追求高洁坚贞、自由闲适之志。首联从夕照美景吸引作者游兴写起，点明访问山家之由；颔联写兰径和山家槐庭美景：幽兰散发阵阵香味，落日透过庭槐洒下斑驳光影，暗示山家主人为高洁隐士；颈联写山谷幽静空旷、风声之响、月色之浓，呈现出山间特有景致；尾联直接表达了诗人对自由闲适生活、坚贞高洁品格的追求。