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项目要求赋分得分布置（20分）1、根据教学要求，教材内容做到重点突出，形式多样，富于思考，做到少而精，切忌多而滥，不布置机械重复和大量抄写的作业20规范（10分）2、学生作业书写规范，作业分类合理。103、批改及时。无几次作业集中批改现象。104、批改认真细致。做到逐题批改，防止漏批、错批。对作业中出现的错误或不足，应用一定的符号或文字明确标注，以引起学生注意，防止全页只打“√”“×”或只写“阅”字的情况发生。155、批改规范。做到字迹工整，符号简明，为学生起到示范作用。批改要使用规范、统一的批改符号，符号醒目，使学生清楚地知道教师的批改意图，有利于吸取经验教训，改正错误。教师的批改一律用红笔，批改要有等级或评语。156、批改有激励性。按照启发、鼓励的原则，提倡书写批改评语，批语力求准确、精当、具体，富有激励性、启发性、针对性和指导性，促使学生非智力因素向良好方向发展。107、批改方式多样化。提倡全批全改，对个别性错误、重复性错误作业提倡采用面批面改方式与针对性辅导相结合，奖励性手段多样化。158、作业订正及时。5100合计年月日科羊小学教师作业批改考核评分表教师：学科：得分：批改（70分）