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阅读技巧英语一主要行文思路：驳论或者问题——分析——评价（80%是坏的）英语二主要行文思路：提出问题——分析问题——解决问题1、概况先题目后文章，题目只看题干（若四个选项都含有的信息就是正确信息，通常判定为文章主旨），阅读本质是逻辑关系，区分例子与观点2、大方向技巧与思想串联题干信息，把握文章主题。明确注意句子与句子（好与坏），段落之间的联系。少数派——写作目的（众人皆醉我独醒）。写过去与现在，一好一坏。细节服从主旨。反复强调的是重点，重点往往是考点3、例证题a标志：example，case，illustrate，demonstrate，toshow，to（为了）b例子本身不重要，重要的是例子所支持的观点；观点一般在例子前，有时也在例子后，也可以在不同的段落c干扰选项：就事论事，谈论例子本身d假设定位点在第二段第二行，答案往往在定位点之前找e应试技巧：先审题再定位互为相反的选项往往有一个正确答案f文章中若出现情态动词：must，can，could，may，might，should，would，oughtto表达作者观点或者态度g例子可不懂，有可能出现本体喻体，理解两者关系。例子是为了证明观点。4、中心思想题（文章标题）a标志：mainlyabout，discuss，thebesttitle，appropritetitleb客观事实，拒绝推理，文章中可以找出来c方法：①串线（普遍适用）：将各段首末句串联成一个整体，注意转折处；将各段中心整合相加，各段重复讨论的内容即为中心②中心句（看形式）：文章开头的提问（有问号），对它的回答，是文章中心的独句段长难句；勤加联系，找熟悉感③中心词（直观）：文章中反复出现的高频词（直观，原词在文章中；同义表达）d排除方法：干扰选项范围太小——片面范围太大——重写文章5、作者态度题a一般放在最后一题：一般问作者对于某件事的态度，则这件事情是重要的，信息是否具体b标志：attitude，deem，consider，tone，Ic方法：选项词归纳①正面态度：positive，optimistic，approval，supportive②负面态度：negative（消极的），pessimistic（悲观的），disapproval，critical（重要的，批评的），doubtful(怀疑的)，suspicious，skeptical，questionable③中立态度：neural，objective，impartial，disinterested（中立的.不同于uninteresting）d小墓碑选项（看到直接排除）：uninterested，indifferent，unconcerned漠不关心的contemptuous，prejudice，biased偏见的subjective，puzzled，confused困惑的e当作者的态度没有明确提出时：①文章的框架②形容词（表示评价），副词③转折处④情态动词后6、词汇猜测题a标志：“”b逻辑关系：句子逻辑相同近义词：但是转折关系找反义词；感情色彩代表作者态度大方向c简单句子，查考熟词僻义，排除表面含义，不断提炼内涵d反复强调的是重点e标点符号：分号（；）表示前后两句话表达意思相同f干扰选项：字面理解7、推理判断题a标志：infer，learnfrom，imply，suggest，concludeb方法：①不要主观推测原文可以找到的内容即是正确答案②同义改写——细节、主旨、逻辑逻辑取反——多在转折处c排除绝对化，选择语气缓和的，看到infer找你妹(may)。8、小技巧与思想（1）问根据文章ABCD哪个正确时，路见不平不要拔刀相助（过度推理)（2）最佳答案具有概括性，可能会包含其它选项。（3）标点符号应用，.....，表示补充说明：抽象到具体解释；并列关系，句型可能一样“”应用反语语义转移（4）虚词的作用：表达逻辑关系（shouldcouldconj.）（5）情态动词表达作者观点（6）定语从句表达因果，解释说明（7）互为相反的选项中，往往有正确答案（8）和文章中心最接近的选项正确（9）串联选项答案和文章内容一致（10）However翻译为然而，无论如何（11）双重否定翻译为肯定（12）问题中Shouldbe表示为相反逻辑（今天应该下雨）9、干扰选项特征a正反混淆b概念偷换c答非所问d不同内容的嫁接e非最佳答案f绝对化用词g过渡推理