创新项目总结报告范文

.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/10创新项目总结报告范文创新项目总结报告范文拾光APP是我的一个互联网创业项目，针对的群体主要是大学生和中学生，解决了他们学习的时候忍不住玩手机的问题。目前产品获得种子轮融资，在20+安卓市场上线，下载量超过60,000，微信关注量6,000+，微博关注量4,000+;产品曾获360应用圈、小米市场、vivo市场好评推荐;获全国大学生互联网+创新创业大赛省赛金奖等多项大奖。它的市场有上亿的用户，盈利空间也上亿;它的竞品有我要当学霸(上千万的下载量)、forest(百万下载量)，但拾光有自己的独特优势;它的用户主要是大学生和中学生，他们有戒除手机上瘾，提高学习效率的需求，拾光能够帮助他们解决这个痛点。产品分为倒计时设置、分时段设置、锁屏、挑战模块等功能。前三者解决了用户一次性、多次分时段时间管理的功能。挑战模块用于激励用户。项目进行过程中遇到过很多困惑，包括技术难题、团队人员流失问题等。其中，面对团队人员流失，我们的解决方案是:使用各种途径去找技术人员，包括1.校园高薪请人(找到了大神);2.其他工作室挖人(最好的方法，找到了鱿鱼和王k);.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/103.社招(培训机构如刘k;已工作的人，如摩托罗拉Panda，失败);4.甚至想过外包(但最终放弃，因为创业团队的技术还是得掌握在自己手中);我的个人收获:1.专业实践:全面学习和实践了一个互联网产品的从0到1，学会了做产品和运营;2.管理能力:学习如何带团队，也收获了一群朋友;拾光分析.jpg一、产品定位这是一款时间管理类APP(工具型)。二、目标用户目标用户:大学生(尤其是考研党)、初高中生(尤其是高三生，尤其是二级中学学生)、需要高效率时间管理的上班族。用户画像:20岁的大三学生小王是个考研党，但是复习一直没法进入状态。上课时控制不住玩手机，听不进课;到图书馆自习，一掏出手机，就玩了一上午，什么也没做。他感到非常浪费时间，学习效率极低，但是没有办法控制自己对手机的依赖。三、使用场景学习的时候，期末复习的时候，考研复习的时候，高三.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/10复习的时候，上班的时候。四、需求分析需求存在的背景:大学生:62.5%的人承认自己对手机存在依赖症。每天使用手机3~8小时的人群占57%，使用超过八小时的占15%;沉迷手机带来的问题:时间碎片化、生理、心理、人际关系、家庭冷暴力;市场上现有app:重吸引、不考虑合理使用;用户需求:用户做正事时，控制不住玩手机，效率极低，想要解决这个问题。拾光满足了这个需求:1)告别手机上瘾的现状，帮助用户想要解决在工作时候忍不住玩手机的问题，提高效率(锁屏幕，挑战制度，排行榜);2)合理管理时间(计划表以及其便捷的导入方式，统计);3)让手机更加高效地服务用户(白名单、个性化定制、大数据推荐)。五、解决方案--拾光产品功能:1)设置任务，在设定时间内手机由智能机变成功能机(砖头，只能打电话、发短信);2)自律和监督人两大模式:满足自律和他人监督(轻社.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/10交)的需求;3)挑战板块:PK有奖励(实物、电子书、商家奖励等);4)其他:激励机制，如签到/积分/经验值/排行榜/根据排名不同白名单个数不同/挑战奖励;自传播的分享设计(排行榜，强制解锁，挑战分享等);产品目前处于1.0.9版本。六、盈利模式战略:先做工具，培养用户基础，用户流量做大后，再考虑盈利。我们思考的盈利方式有:1.企业合作，线下引流收费:为商家(如教育机构)引流(培训课程，实体奖品等);2.增值服务:定制学习功能、家长服务费;--只针对初始家长监督版3.锁屏界面进行app工具推荐，资讯推荐;4.数据挖掘:使用手机情况的大数据，信息服务;说明:挑战模块是由运营固化到产品上来的。事实证明，它的确能提高用户留存率，但对于实现盈利还是太难。因为用户线下引流转化率低;后来我们又思考利用锁屏界面来进行资讯推送，但存在三个问题:.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/101.内容来源太难获取，需要渠道合作;2.需要很多的人力物力长期运营，我们的人力物力不够。3.资讯推送与我们的产品定位是矛盾的。我们希望帮助用户专心，却给用户推送信息吸引他的注意力?总体来说，整个产品的定位就是矛盾的(见后文详细分析)。七、市场规模用户规模:根据2015年数据统计，在校大学生近4000万，高中生3200万，初中生5800万，共计1亿3千万目标用户。市场潜力巨大，初期细分市场明确:培训市场13.2亿，考研机构有数百亿的规模。八、竞品分析1.时间管理类/效率类(直接竞争者)1)forest(豌豆荚70万下载量)，专心，花儿优势:1.良好的界面设计，流畅的操作体验;2.以种树/种花的方式，让用户远离手机，利用了人的同情心。劣势:1.以自制为主，依赖用户自觉性，无法解决深层次手机上瘾问题;2.功能相对单一，仅有倒计时设置;3.树一死，用户就不会再继续了;.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/10盈利模式:收费下载;拾光的优势:更丰富的功能，可设置时段(如上课时间)，可参与挑战，更有激励性。2)成长守护用户分析:限制太大(功能包括锁屏、应用整理、上网引导、过滤网站、实时位置关注、安全区域提醒)，被监督方不易接受，只适用于小学生;优势:有家长的和孩子端，便于做用户数据分析。劣势:1.目前市场上小学生的智能手机覆盖率低;2.产品反人性太严重，用户接受程度低(现在的小孩越来越个性、叛逆)，即使被父母强制使用，他们一旦有破解方法，马上会一传十十传百传播开。导致漏洞修复是个无底洞;3.ios无法实现，且随着安卓5.0，6.0手机权限的减少，此类限制功能越发难以实现--这同样也是拾光面临的困难。拾光的优势:更多地关注自律，用户的抗拒更少;工具简单纯净，关注时间管理;3)我要当学霸优势:1.用户量大(仅豌豆荚的软件下载量为1912万);2.功能有引爆点，劣势:1.以自制为主，时间管理效用弱:过低的解锁条件，对于自制力不强者(尤其是初高中生)，没有实际作用;2.现发展方向以社交为主，时间管理功能已弱化(对于工具类产.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/10品来说，太过复杂，影响体验);盈利模式:与教育机构合作卖资料;为其他应用导流;拾光的优势:1.自律加监督模式，更具有强制性，能提高软件使用者的自我控制能力，也能够为家长提供对孩子的有效监督;2.以时间管理为主，工具纯净简单，致力于改善用户的手机使用习惯;4)功能机不多说，它用起来确实太low了。2.任务管理类(间接竞争者)calendar，滴答清单，todolist等，任务记录，打钩完成等。分析:任务管理类，与控制手机上瘾无关，与拾光解决的痛点不同，不构成正面冲突。3.锁屏类(潜在竞争者)单词锁屏(可背单词，适合英语学习人群)，惠锁屏(给钱，用户体验差，只适合低端用户)。分析:其他锁屏类专注锁屏、及利用锁屏界面让用户获利，与拾光的时间管理定位，不构成冲突。九、拾光反思为什么不做拾光了?我的原因如下:1.拾光没有良好的盈利模式.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/10以挑战模块为主的盈利模式太遥远，首先得有大量用户量才行。并且即使有了用户量，使用优惠券也不能保证引流。何况我们缺少资源和渠道去拓展商家。而以专注为主的应用，也不适合引入广告。2.技术实现问题技术原因，Ios版本没法做，损失了一大半用户;机型适配问题:即使对于安卓，很多机型的bug也无法解决;未来随着安卓5.0到6.0技术，给予手机应用的权限会更少，此类手机限制功能越来越无法实现。3.产品定位问题(根本问题)推开用户的定位，与用户留存率、盈利之间存在矛盾，导致产品的留存率低、难以盈利。案例:曾经有一个让人又开心又心酸的例子。我的社群朋友小土豆，使用拾光改变了自己的手机使用坏习惯，觉得拾光超级好。养成好习惯后，他就把它给卸载了哎，真是个美好的矛盾。分析:作为一个时间管理软件，我们想要帮助用户摆脱手机的吸引力，想要把用户推开。作为一个App，它却应该千方百计吸引用户，让用户留存下来才对。.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/10要找到能够盈利的平衡点，就更难了。(我有一个没有机会尝试的点子，比如和罗胖的得到合作，在锁屏界面推送他的资讯，请问大家，这个想法有市场吗?4.我个人的原因教研室，要毕业，必须进来做毕设;个人发展需求，我想要学习成长，完善我的思维体系。而小公司没有这样的条件，创业态下，没有外部刺激，每天疯狂工作，琐碎忙碌，会形成思维定势。综上，我的思考是，1.拾光只能作为我们的一个情怀产品，做做公益便是。除非有一天风口来了(投资人说2016年会来，并想让我们做家长控制模式，哎，技术问题没法实现啊)流量和盈利模式来了，我们可能会考虑继续做下去吧。2.探索过程中，我们的产品定位有过改变。最初是走家长监督道路(类似成长守护)，相应的目标用户发展是:中学生--大学生--白领。但我们判断，反人性，难以保留长久的用户留存，最终是不会有市场的;3.做纯工具不行，留存率太低，可考虑2.0探索社交，最好能够形成用户关系沉淀，或内容沉淀，如网易云音乐、微信读书的做法。4.太多人想做效率类产品了，以为自己的痛点也是所有.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10人的痛点，但效率类产品做创业太难，用户留存和盈利难，望创业者三思。