钳工(国家四级)培训教学计划与大纲日照广播电视大学钳工培训计划培训工种机修钳工技术等级国家四级培训对象在职职工一、培训目标1、理论知识根据《中华人民共和国国家职业标准》(简称《标准》)、《中华人民共和国职业技能鉴定规范》(简称《规范》),通过培训,使培训对象掌握职业道德基本知识,相关法律法规知识,基础理论知识,钳工基础知识、专业知识和相关知识等。2、操作技能依据《标准》和《规范》,通过培训,使培训对象能读懂常见的零件图及装配图,合理使用常用的工具、夹具、量具,学会一般零件划线、锯削、锉削、錾削、钻孔、刮研、铆接和粘接以及钳工装配与一般机械维修技术等钳工基本操作技能;学会制作简单样板,刃磨常用刀具;学会简单工艺装备的组装、修整及调试等基本技能,达到独立上岗操作的水平。二、培训时间总课时:272课时理论授课:72课时技能操作:200课时三、课程设置与教学要求(一)知识要求1.职业道德及相关法律法规知识2.基础知识3.专业知识4.相关知识(二)技能要求1.平面划线和立体划线2.錾削、锯削和锉削3.刮研、铆接和粘接4.常用刀具的刃磨5.样板制作6.机械装配技术以及典型零部件的修理技术7.夹具制作及装配8.砂轮的选用四、教学计划表内容课时培训教师职业道德及相关法律法规知识4安全知识4机械识图与绘图20金属材料8钳工工艺32钳工实训200总计272工具钳工培训大纲一、说明1、课程的性质与任务本课程是一门机械、机电专业的理论实践一体化课程,是基础技能实训必修课,是培养学生掌握钳工基本操作技能,熟悉钳工基本知识的重要教学环节。其任务是使学员具备有从事本专业机械常识和钳工技能,初步形成解决本专业涉及机械知识方面实际问题的能力,为学习其他专业知识和职业技能打下基础。教学方法:1.本课程具有实践性强的特点,而且内容较多,讲课时应注重理论讲授与实践相结合。2.充分运用实物、多媒体技术教学,增强学生的感性认识,启迪学生的科学思维,增大教学信息量。3.根据认识规律和学生特点,因材施教,灵活采用多种教学方法,充分发挥学生学习的主体作用,调动学生的积极性、主动性、创造性。2、教学的基本要求1.了解钳工在工业生产中的地位。2.掌握钳工基本知识和钳工工艺理论。3.掌握常用钳工工具、量具、设备的使用方法。4.掌握中等复杂零件钳工加工工艺的编制。5.了解钳工的实质、特点以及在机械装配、维护与维修中的重要性。6.工艺理论和操作技能达到中级水平。3、教学中应注意的问题在教学过程中,应以理论教学为基础,注意加强技能训练,在基本功上下功夫,使培训对象通过培训掌握一定的基础理论和操作技能。二、课程内容及课时分配理论知识部分操作技能部分内容总课时内容总课时职业道德及相关法律法规知识4平面划线和立体划线20安全知识4錾削、锯削和锉削44机械识图与绘图20刮研、铆接和粘接24金属材料8常用刀具的刃磨24钳工工艺32机械装配技术40机械维修技术40机动8总计72总计200三、教学要求与内容(一)知识部分1、职业道德及相关法律法规知识(1)教学要求通过培训,使培训对象掌握职业道德的相关知识,以便树立良好的职业道德,了解法律法规知识。(2)教学内容(l)职业道德基本知识。(2)职业守则。(3)相关法律法规知识。(3)教学建议教学重点是职业道德基本知识。2、基础知识(1)教学要求通过培训,使培训对象掌握工具钳工的基础知识,掌握基本识图知识及简单金属切削、刀具、夹具知识,了解电工常识、机械传动、液压传动、金属材料及热处理的有关知识。(2)教学内容1)识图知识2)常用量具、量仪的分类3)机械传动基本知识4)液压传动的基本知识5)金属切削和刀具、夹具的一般知识6)常用金属材料及热处理7)计算的基本知识(3)教学建议教学中应采用模型、多媒体、到生产现场参观等手段辅助教学,以增加培训对象的感性认识。重点培训识图能力和数学计算能力。3、专业知识(1)教学要求通过培训,使培训对象掌握有关初级工具钳工专业基本知识,掌握常用工具和设备的使用与维护知识,掌握装配的基本知识。(2)教学内容1)钳工专业基本知识2)常用设备的使用与维护3)装配的基本知识(3)教学建议教学重点是培养培训对象的动手能力,掌握简单工艺知识。4、相关知识(1)教学要求通过培训,使培训对象掌握初级工具钳工的相关知识,了解常用起重设备的种类及安全操作规程,掌握机械加工基本知识。(2)教学内容1)常用起重设备的种类。2)机械加T基本知识(3)教学建议教学重点是掌握切削用量的选用及工艺规程的制定。(二)技能部分1、教学要求通过培训,使培训对象明确各项基本操作技能的操作内容、步骤、技巧,通过一定的基本训练,掌握工作中所需要的各项实用技能,提高职业素质。2教学内容(1)平面划线和立体划线1)平面划线2)立体划线(2)錾削、锯削和锉削1)錾削2)锯削3)锉削(3)刮研、铆接和粘接1)刮削2)研磨3)铆接4)粘接(4)常用刀具的刃磨1)钻头的刃磨2)刀头的刃磨(5)样板制作1)角度样板的制作。2)圆弧样板的制作。(6)机械装配技术1)装配技术与装配工具的使用2)典型零部件的装配技术(7)机械维修技术1)典型机械的结构2)典型机械的故障诊断及修理方法(8)砂轮的选用1)磨料2)油石分类及选用3)砂轮的分类3、教学建议教学过程中操作示范应规范,重点是强调操作要领和提高培训对象的操作技能。