五年级下册语文课件-21杨氏之子(部编版)-(共13张PPT)

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1.认识“诣、禽”,会写“梁、诣、禽”。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.结合注释,理解课文内容。体会故事中孩子的机智与幽默。liáng梁朝房梁桥梁梁yì造诣品诣诣访诣qín家禽飞禽禽兽禽杨氏之子①梁国杨氏子九岁,甚聪惠②。孔君平诣③其父,父不在,乃呼儿出。为④设果,果有杨梅。开篇交代了人物及人物的特点孔指以示⑤儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子⑥家禽。”①本文选自《世说新语•言语》。②[惠]同“慧”。③[诣]拜访。④[乃]就,于是。⑤[示]给……看。⑥[夫子]古时对男子的尊称,这里指孔君平。您家的鸟。这个“家”和“禽“各自表达独立的意思。“禽”指鸟类。课文大意:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪明。有一天,孔君平来拜见这个孩子的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没有听说孔雀是夫子您家的鸟。课文是从哪些地方表现了杨氏之子的机智?孔君平在姓氏上做文章,杨氏之子也在姓氏上做文章,由孔君平的“孔”想到了孔雀;最妙的是,孩子采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。这足以反映出孩子的思维敏捷,机智幽默。正确、流利地朗读课文,读好下面的句子。背诵课文。1.孔指以示儿曰:“此是君家果。”2.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。杨氏之子概述:杨氏子,甚聪慧起因:诣其父,父不在呼儿出经过为设果果有杨梅孔戏杨此是君家果杨对孔未闻孔雀是夫子家禽语言风趣幽默孩子聪明机智谢谢使用

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