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1五年级语文限时练习20190321学号姓名一、基础积累。（40分）1.看拼音，写词语。（4分）páoxiàohuáqiáochánjuānjiěshìsìyǎngxiàolǜjìmòjiàjiē()()()()()()()()2.选择题。(28分)⑴下列字音、字形、字义全都正确的一项是（）（2分）A寒风凛冽（liè）裸（lǔ）露腾王阁宫阙．（皇宫门前两边瞭望的楼）B浑身解（xiè）数干涸（hé）倚靠致．意（给予，向对方表示）C濒（bīng）临灭绝裹挟（xié）腊梅沉浸．（泡在液体里）D一模(mó)一样例（liè）如严历子曰诗．云（《诗经》）⑵下列加点字的注音完全没有错误的一组是：（）（2分）A、嫁．接（jià)玫瑰．（ɡuì)模．拟（mó)B、擎．着（qín)奴隶．（nì)赠．送（zènɡ)C、魁梧．（wú)饲．养（sì)默．默（mò)D、酿．酒（niànɡ)颐．和园（yì)乳．汁（rǔ)⑶加点字的注音全部正确的一组是（）（2分）A．佛．教（fú）寝．室（qīn）惟妙惟肖．（xiào）B．押解．（jiè）栖．息（qī）四海宾．朋（bīn）C．给．予（ɡěi）钥匙．（chí）重型机械．（xiè）⑷下列词语中有错别字的一组是：（）（2分）A、国籍祥和耻辱砚台B、咆哮濒临熔化裹挟C、享受暴燥求饶笑盈盈D、苔藓自卑栏杆积淀⑸下列词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A．金碧辉煌措手不及自相矛盾博览群书B．本草纲木半途而废凶相必露翻山越岭C．荒山野岭指手划脚穿流不息气势非凡⑹下列词语搭配完全合适的一组是：（）（2分）A、仔细端详神态严峻体态匀称B、改进生活畅想未来激情澎湃C、凝视远方清晰可辩驾驭战车D、震撼人心感情激荡狂风咆哮⑺加点的词语用得不恰当的一句是（）（2分）A．这次爸爸去青岛出差，顺便访问．．了他小学时的语文老师。B．无论是谁，如果不努力学习，即使．．他很聪明，也不会有多大的发展。C．眼看对方要投篮得分了，只见小刚一个箭步跳上前去，以迅雷不及掩耳．．．．．．之势挡住了已投出去的球……⑻侦察员小王急中生智，乔装改扮，终于（），甩掉了跟踪他的敌人。（2分）A．依草附木B．滥竽充数C．金蝉脱壳⑼舅舅特地从非洲捎给我一包当地盛产的咖啡，这真是（）啊！（2分）A．八仙过海，各显神通B．千里送鹅毛，礼轻情意重C．海内存知己，天涯若比邻⑽说话要注意场合，要说得得体。下列说法比较得体的一项是（）（2分）2A刚刚你妈妈打电话来，说你外公去世了。B你走慢一些，等等方圆，他是瘸子。C欢迎常到我校参观学习，我想这对你们会很有益的。D各位朋友，今天你们能到我家来玩。这是你们和我的荣幸。⑾选择合适的表示“看”的词语填空。（填序号）（2分）A高瞻远瞩B俯视C登高远眺D瞻仰E眺望F环视清明节那天，我们全校师生去中山陵了孙中山先生的陵墓。站在紫金山顶峰，我远方，面对那充满生机的春景，满心喜悦。四周，同学们有的仰望蓝天，有的山脚下……⑿下列句子的标点使用正确的一项是（）（2分）A．有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。B．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”C．郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画”三绝。D．父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说嘛，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！”⒀下列词组中搭配不当的一组（）。（2分）A沉重的打击沉重的心情沉重的负担B沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空D新鲜的蔬菜新鲜的空气新鲜的事物⒁依次在横线上填入恰当的词语，只要填序号。（2分）A.酥软滋润B.清澈透明C.温情和煦D.飘渺纯洁“一年之计在于春”，春季是自然界最美的季节。处于这个季节的人，如花朵婀娜多姿，如春雨，如春风，如白云，如蓝天，如小溪欢快活泼，如春山充满诗意。人们爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。3.按要求完成句子练习。(4分)⑴鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。（换一种说法，意思不变。）____________________________________________________________⑵爸爸对我说：“明天我要出差，你要好好听妈妈的话。”（改为转述句）____________________________________________________________⑶雷鸣同学学习成绩优异。雷鸣同学经常帮助别人。（用关联词连成一句话。）____________________________________________________________⑷开学初，学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。（用修改符号修改病句。）4.根据课文内容填空。（15分）(1)_________________（时间），“神舟”5号发射成功，航天员是。浩瀚的太空从此写下了，留下了。(2)如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫，也称。我知道有先天克隆本领的植物有、、等。(3)“人有，，。”这是代词人写的词《》中的句子。唐代诗人写的《》中的名句是“，秋水共长天一色。”(4)春天到了，海棠花让冰心奶奶眼睛一亮，“那几棵大海棠树，开满了__________的________的花，这繁花从_______开到________，不留一点空隙，阳光下就像_____________。”她不由得感3叹：“春光，竟会这样__________，这样地__________！”杏花也开放了，使我想起叶绍翁的名句“，”。春天还是植树的好时候，你看：“千年的山岩，线束了烈日的。多年的荒山，如今已。5.将下列排列错乱的句子重新排列。（3分）（）有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。（）在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。（）在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。（）我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。（）后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙漠之中。6.口语交际。(2分)小芳正要做作业，却发现钢笔里一点墨水都没有了，正愁眉苦脸呢！假如你是小芳，你会怎么请人帮忙？________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读与理解（24分）（一）早（节选）（8分）迈进后（园圆），蜡梅开得正（盛胜），几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅（漂飘）香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四（番翻）花信风，一候是梅花，开得最早。1.把括号里不恰当的汉字划去。（2分）2.填空。(1)这段话共四句，第一句写；第二句写梅花的色泽，表明色泽的词语主要是、；第三句写梅花飘香而送暖；第四句写。(2分)(2)梅花深受人们的喜爱，它与、并称“岁寒三友。”（1分）(3)作者写梅花的用意是。(至少写两点)(4)请写出一句珍惜时间的名言警句。（1分）（二）伞花（11分）酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。……我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了：是谁绘就这雨中奇景？是谁引来这独特的花朵？哦！是滋润人们心田的春雨，是这造就色彩的时代！1.把短文中括号里不正确的词划去。（1.5分）2.“饶”在字典里的解释：①丰富；多②另外添③饶恕；宽容④姓。“饶有兴趣”中的4“饶”应选解释（）。“饶命”的“饶”应选解释（）（2分）3.联系上下文理解词语（2分）（1）车水马龙：（2）五彩缤纷：4.在第二自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞，___________的伞，__________的伞，__________的伞，其中详写了__________的伞。（2.5分）5.用横线划出表现文章中心的句子。（1分）6.用波浪线画出文中一个比喻句，并说说这样写的好处。（2分）（三）问题探究（6分）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请根据要求，完成相关活动任务。1.下面是同学拟写的活动主题词，作为主持人，你认为选用哪一个更贴切？请简要说明理由。（2分）①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心选项：（）理由：2.下面是某高校研究机构对浙江省留守儿童的情况调查表，请根据材料提炼出两则信息。（2分）浙江省留守儿童抑郁情绪调查表抑郁频度经常有时很少没有百分比5．9%52．9%35．5%6．7%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比23．6%35．5%5．9%35%3.为了开展好这次活动，请你设计两种活动方式。（2分）示例：给留守生集体过生日四、习作。（20分）我得到了要求：1.在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等。2.通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。不少于500字。5