面对几种不知名的矿物.ppt(含课堂作业)

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涟水县牌坊小学我们已经学习了哪些观察和描述岩石、矿物的方法?我们还知道其他观察和描述矿物的方法吗?(自选一个问题回答)这里有三种不知名的矿物,我们能知道它们分别是什么矿物吗?要想知道我们的猜测是否正确,我们应该怎样做呢?看看地质学家是怎样鉴别矿物的。运用我们前面学到的观察矿物的方法,为这三块矿物写出特征卡片。滑石方铅矿知识整理其他观察和描述矿物的方法用磁铁吸用手掂量来知道轻重地质学家如何鉴别矿石?野外观察用显微镜观察对照资料、图鉴矿物特征记录表中的特征形状、颜色、条痕、光泽、透明度、软硬、触觉在我们收集的矿物特征的信息中,哪些性质对鉴别这块矿物最有作用?哪些性质作用不大?怎样描述矿物可以是其他同学很快把他从很多矿物中挑选出来?(自选一个问题回答)课堂作业一、判断1.有的矿物能用磁铁吸起来。()2.地质学家在鉴别矿物时,往往是在野外观察的基础上,再用显微镜观察,并对照资料、图鉴进一步确定()3.用稀盐酸滴在矿物上,如果产生二氧化碳气泡的就可能是方解石。()4.块状矿物,颜色铁黑色或者暗红色等,条痕樱红色,矿粉可制作红色涂料和红色铅笔,这种矿物是石英。()×√√√是赤铁矿课堂作业二、连线大理岩微细颗粒,层状结构,敲击后有清脆的声音板岩颗粒粗或中等,结构松散页岩颗粒粗或中等,结构紧密,有不同颜色,坚硬花岗岩颗粒粗或中等,结构紧密,晶莹,有的有纹理砂岩微细颗粒,层状结构,敲击后无“砰”声

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