《现代企业管理》考核方案

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2014-2015学年第2学期《现代企业管理》课程考核方案一、课程综述企业是现代经济社会的最基本单元。随着世界经济飞速发展和经济全球化进程的进一步加快,全球性的市场竞争日益激烈。近年来,我国借鉴国外科学的管理经验,结合我国的具体国情,逐步完善我国的管理体系,使国民经济处于又好又快发展和稳定运行的状态。企业管理最基本的任务是:1、合理组织生产力,一方面使现有生产要素得到合理配置和有效使用,实现物尽其用、人尽其才;另一方面应不断开发新的生产力,其一要不断地改进生产资料,其二要不断改进生产技术,其三要不断发现新的原材料或原有材料的新用途,其四要不断改善企业人力资源状况。2、为了保证生产力的不断发展,必须维护并不断改善生产关系,在保持现有生产关系基本性质不变的前提下,通过改进企业管理方式和方法对生产关系的某些环节进行调整,以适应生产力不断发展的需要。二、考核要求《现代企业管理》期末考查采用课程论文形式,要求在规定时间内按要求完成课程论文每人可以选择任一论文题目撰写论文,论文字数不少于3500字,参考文献不少于5篇,写作格式请参照标准学术论文形式。提交纸质打印论文,论文提交时间为:2015年6月20日前。要求论文能充分全面反应现代企业管理领域的焦点问题、热点问题、前沿问题;论文的论点要正确,案例企业的资料数据翔实,并有自己的独到见解,论据要有说服力,能清晰的表达自己的观点,内容充实,文笔流畅,过渡自然,格式规范。1、选题参考(说明:下列选题仅供参考,自行命题。但是写作过程必须利用企业管理学的相关知识。禁止抄袭(引用别人观点注明出处的除外),文章要有说服力,力图逻辑严谨,尽可能有自己的观点。)(1)XX企业的竞争战略分析研究(2)低碳经济时代XX企业的营销创新研究(3)网络经济下的企业核心竞争力研究(4)企业信息资源组织的研究(5)资产结构及其与企业效益关系研究……2、写作要求(1)论文格式规范(参照附件格式),用A4纸打印,字数不少于3500字。(2)可以查阅相关资料,但必须有自己观点,严禁抄袭。(3)题目可以在老师指定范围内选择,也可以自己命题,但要结合本课程内容。(4)按统一的格式打印,并写清楚班级姓名学号等信息。(5)请按时上交,过时成绩按缺考处理。三、成绩评定学生以自主命题为主在《现代企业管理》课程范围内选择1个题目,搜集资料,撰写论文。1、90分及以上(1)选题新颖、得当,能在给出的论文题目中或《现代企业管理》课程范围内,选择具有一定理论意义或现实意义的论题。(2)资料丰富、翔实,能利用本校图书馆全面地查阅国内外的有关文献,引用的历史资料翔实,并有一定的第一手原始资料,引文注释规范。(3)内容充实,论点正确,能运用《现代企业管理》的基本理论指导论文研究并有所见解,或在资料方面有新发现。(4)格式规范,论文结构严谨、文字简洁、流畅,行文无明显表述错误。2、80-89分能在给出的论文题目中或《现代企业管理》课程范围内选题,认真查阅文献,占有较多的可靠资料并运用得当;能运用《现代企业管理》的基本理论指导论文写作,在理论或实际问题的分析上有一定深度,或在资料整理方面有一定价值;论文须条理清楚、文字通顺、观点正确,行文格式规范。3、70-79分能选择与《现代企业管理》课程相关的论题,查阅与论文有关的基本资料,使用恰当;论文观点尚正确,论文基本上达到文从字顺的要求。4、60-69分能选择与《现代企业管理》课程相关的论题,查阅与论文有关的必要资料,使用无重大差错;论文观点无明显错误;行文格式较规范;论文写作尚能达到原定课题的最低要求。5、59分及以下选择与《现代企业管理》课程不相关或关系不紧密的论题,论文观点有重大错误,或内容严重偏题;写作能力差;存在严重抄袭现象;未能达到原定课程的最低要求。下页起为附件:2014-2015学年第一学期《现代企业管理》课程考查论文题目:学生姓名:学号:专业班级:成绩评定:年月日浅谈企业管理XXXX[二号粗宋体](×××)摘要[四号黑体]:教育创新是时代赋予教育的命题,……[五号宋体]150字左右关键词[四号黑体]:创新精神;创新教育;思维训练[五号宋体]3-5个[正文:小四号宋体]×××××××××××××××××××××……一、××××××[四号黑体]××××××××××××××××××××××××××××……(一)××××××[黑体,小四号]××××××××××××××××××××××××××××……1、××××××[黑体,字号同正文]××××××××××××××××××××××××××××……(1)××××××[宋体,字号同正文]××××××××××××××××××××××××××××…………参考文献[四号黑体][1]江泽民.在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话[N].人民日报,2002-09-09(1).[2]联合国教科文组织教育发展委员会.学会生存[M].华东师范大学比较教育研究所译.北京:教育科学出版社,1996:188.[小五号宋体]

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