01-大数的认识(四上-同步)

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大数的认识主讲:红豆中小学数学精品视频课程xuetong.com亿以内数的认识(一)亿以内数的认识(二)亿以上数的认识用计算器探索规律中小学数学精品视频课程xuetong.com亿以内数的认识(一)中小学数学精品视频课程xuetong.com亿以内数的认识(一)亿级万级个级…亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位…亿千万百万十万万千百十个数级数位【重要知识点】数位顺序表及数级计数单位中小学数学精品视频课程xuetong.com【重要知识点】亿以内数的读法1、先读万级,再读个级;2、万级的数,按个级数的读法读,后面加“万”字;3、每级末尾不管有几个0,都不读;4、每级中间或前面有一个0或连续几个0,都只读一个零。亿以内数的认识(一)中小学数学精品视频课程xuetong.com【重要知识点】亿以内数的写法1、先写万级,再写个级;2、哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0占位。亿以内数的认识(一)中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题1】五十万三千四百二十六写作,这是一个位数,其中“3”在位上,表示。亿以内数的认识(一)中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题2】一个数的千万位上是5,万位上是6,千位上是3,其他数位上都是0,这个数写作,读作。亿以内数的认识(一)五千零六万三千中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题3】写出由下面各数组成的数。(1)三百万、五十万、七万和二十。(2)3个千万、5个万和4个百。(3)7000000+4000+3。(4)40000000+6000000+50000+700+6。亿以内数的认识(一)中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题4】有一个五位数,最低位上的数字是8,最高位上的数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少?亿以内数的认识(一)中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题5】用4个6和4个0组成符合要求的八位数(各写两个符合要求的数)。(1)一个“零”也不读:、。(2)只读一个“零”:、。(3)读出两个“零”:、。亿以内数的认识(一)中小学数学精品视频课程xuetong.com亿以内数的认识(二)中小学数学精品视频课程xuetong.com【重要知识点】亿以内数的大小比较1、位数不同时,位数多的数大;2、位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大,这个数就大,若最高位上的数相同,就比较下一位,直到比较出大小为止。亿以内数的认识(二)中小学数学精品视频课程xuetong.com【重要知识点】亿以内数的改写及求近似数改写成“万”并不难,右数四位看一看,如果四位全是0,去掉四0添个万。如有一位不为0,找准千位很关键,“四舍五入”舍尾数,添“万”要用“≈”连。亿以内数的认识(二)中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题1】按要求排排队。(1)从小到大排一排。20980003570000208000902980003705000(2)从大到小排一排。30030003030000330000030003003030300亿以内数的认识(二)中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题2】填一填。(1)把7080000改写成用“万”作单位的数是。(2)把15398200省略万位后面的尾数约是。(3)一个八位数的最高位上是8,十万位上是6,千位上是3,其他各位上都是0,这个数是,用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是。亿以内数的认识(二)中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题3】8□□400≈90万,第一个□里填,第二个□里填。亿以内数的认识(二)中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题4】用5,1,8,9和两个0组数(至少写2个)。(1)省略万位后面的尾数约等于16万的数。(2)省略万位后面的尾数约等于51万的数。(3)省略万位后面的尾数约等于90万的数。亿以内数的认识(二)中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题5】用0、0、7、6、3、2这六个数字组成一个最大的六位数和一个最小的六位数,并省略万位后面的尾数求出这两个数的近似数。亿以内数的认识(二)中小学数学精品视频课程xuetong.com亿以上数的认识中小学数学精品视频课程xuetong.com【重要知识点】亿以上数的认识1、读法和写法:与亿以内数的读写法相同2、改写及求近似数:用“四舍五入”法把一个数改写成用“亿”做单位的数时,要将千万位上的数与5比较。亿以上数的认识中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题1】填空。(1)五百八十六亿七千万写作,省略亿位后面的尾数约是。(2)706090000000是由7个(),6个(),9个()组成的,读作()。亿以上数的认识七千零六十亿九千万中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题2】用0,0,0,0,2,3,6,8,7这九个数字,组成的最小九位数是,读作:;组成的最大九位数是,读作:。亿以上数的认识二亿三千六百七十八八亿七千六百三十二万中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题3】按要求填一填。(1)49□2730000≈50亿,□里能填。(2)32□9700000≈32亿,□里最大能填,最小能填。亿以上数的认识中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题4】按要求组数。有1,4,5,8,9和4个0。(1)组出接近8亿的数。(写出三个)(2)组出最大的九位数,并改写成以亿作单位的数。亿以上数的认识中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题5】有一个八位数,个位上的数字是3,十位上的数字是7,任意三个相邻数位上的数字之和都是14,这个八位数是。亿以上数的认识中小学数学精品视频课程xuetong.com用计算器探索规律中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题1】用计算器计算下面各题,你发现了什么?9×9=98×9=987×9=9876×9=98765×9=用你发现的规律填一填:987654×9=×9=88888887用计算器探索规律中小学数学精品视频课程xuetong.com【例题2】你能接着写出两个算式吗?12008÷19=632120308÷19=63321203308÷19=6333212033308÷19=633332120333308÷19=6333332……用计算器探索规律中小学数学精品视频课程xuetong.com亲爱的小伙伴们,下次课再见喽~中小学数学精品视频课程xuetong.com

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