2019备战中考数学(北师大版)专题练习-圆(含答案)1/162019备战中考数学(北师大版)专题练习-圆(含答案)一、单选题1.如图,AB是圆O的直径,BC、CD、DA是圆O的弦,且BC=CD=DA,则∠BCD等于()A.100°B.110°C.120°D.135°2.如图,P是⊙O外一点,PA是⊙O的切线,PO=26cm,PA=24cm,则⊙O的周长为()A.18πcmB.16πcmC.20πcmD.24πcm3.如图,△ABC内接于⊙O,OD⊥BC于D,∠A=50°,则∠OCD的度数是()A.40°B.45°C.50°D.60°4.如图,在⊙O中,直径AB⊥弦CD,垂足为M,则下列结论一定正确的是()A.AC=CDB.OM=BMC.∠A=∠ACDD.∠A=∠BOD5.在⊙O中,AB、CD是两条相等的弦,则下列说法中错误的是()A.AB、CD所对的弧一定相等B.AB、CD所对的圆心角一定相等C.△AOB和△COD能完全重合D.点O到AB、CD的距离一定相等6.过圆内一点A可以作出圆的最长弦有()A.1条B.2条C.3条D.1条或无数条7.一个扇形的圆心角为60°,它所对的弧长为2πcm,则这个扇形的半径为()2019备战中考数学(北师大版)专题练习-圆(含答案)2/16A.6cmB.12cmC.cmD.cm8.如图,是半圆,O为AB中点,C、D两点在上,且AD∥OC,连接BC、BD.若=62°,则的度数为何?()A.B.C.D.二、填空题9.如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,已知点A的坐标是(-2,3),点C的坐标是(1,2),那么这条圆弧所在圆的圆心坐标是________.10.制作一个圆锥模型,要求圆锥母线长9cm,底面圆直径为10cm,那么要制作的这个圆锥模型的侧面展开扇形的纸片圆心角度数是________度.11.如图,PA、PB是⊙0的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠P=40°,则∠BAC=________.12.如图,PA、PB切⊙O于A、B,,点C是⊙O上异于A、B的任意一点,则=________.2019备战中考数学(北师大版)专题练习-圆(含答案)3/1613.如图,MN是⊙O的直径,MN=4,∠AMN=40°,点B为弧AN的中点,点P是直径MN上的一个动点,则PA+PB的最小值为________.14.若一个扇形的圆心角为60°,面积为6π,则这个扇形的半径为________15.如图所示,PA切⊙O于A,PB切⊙O于B,OP交⊙O于C,下列说法:①PA=PB,②∠1=∠2,③OP垂直平分AB,其中正确说法的序号是________16.如图,PA、PB分别切圆O于A、B,并与圆O的切线,分别相交于C、D,已知PA=7cm,则△PCD的周长等于________cm.17.已知:扇形OAB的半径为12厘米,∠AOB=150°,若由此扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径是________厘米.18.已知扇形的半径是3厘米,如果弧长是6.28厘米,这个扇形的面积是________平方厘米.三、解答题19.如图,在⊙O中,C﹑D为⊙O上两点,AB是⊙O的直径,已知∠AOC=130°,AB=2.求:(1)的长;(2)∠D的度数.2019备战中考数学(北师大版)专题练习-圆(含答案)4/1620.如图所示,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,求平移的距离.21.如图所示,已知甲、乙、丙三种图案的地砖,它们都是边长为4的正方形.①甲地砖以正方形的边长为半径作弧得到甲图所示的阴影部分;②乙地砖以正方形的边长为直径作弧得到乙图所示的阴影部分;③丙地砖以正方形边长的一半为直径作弧得到丙图所示的阴影部分;设三种地砖的阴影部分面积分别为S甲、S乙和S丙.(1)求S甲.(结果保留π)(2)请你直接将S甲和S乙的数量关系填在横线上:________.(3)由题(2)中面积的数量关系,可直接求得S丙=________.(结果保留π)四、综合题22.如图,D是⊙O直径CA延长线上一点,点B在⊙O上,且AB=AD=AO.(1)求证:BD是⊙O的切线.(2)若E是劣弧上一点,AE与BC相交于点F,△BEF的面积为9,且cos∠BFA=,2019备战中考数学(北师大版)专题练习-圆(含答案)5/16求△ACF的面积.23.如图,在△ABC中,点O在边AC上,⊙O与△ABC的边BC,AB分别相切于C,D两点,与边AC交于E点,弦CF与AB平行,与DO的延长线交于M点.(1)求证:点M是CF的中点;(2)若E是的中点,BC=a,写出求AE长的思路.24.如图,已知AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,点E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.(1)求∠ABC的度数;(2)求证:AE是⊙O的切线;(3)当BC=4时,求劣弧AC的长.2019备战中考数学(北师大版)专题练习-圆(含答案)6/16答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】圆心角、弧、弦的关系【解析】【解答】解:连接OC、OD,∵BC=CD=DA,∴∠COB=∠COD=∠DOA,∵∠COB+∠COD+∠DOA=180°,∴∠COB=∠COD=∠DOA=60°,∴∠BCD=×2(180°﹣60°)=120°.故选C.【分析】由已知可得,弦BC、CD、DA三等分半圆,从而不难求得∠BCD的度数.2.【答案】C【考点】切线的性质【解析】【分析】如图,连接OA,根据切线的性质证得△AOP是直角三角形,由勾股定理求得OA的长度,然后利用圆的周长公式来求⊙O的周长。【解答】如图,连接OA.∵PA是⊙O的切线,∴OA⊥AP,即∠OAP=90°.又∵PO=26cm,PA=24cm,∴根据勾股定理,得OA===10cm,∴⊙O的周长为:2π•OA=2π×10=20π(cm).故选C.【点评】本题考查了切线的性质和勾股定理。运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题。2019备战中考数学(北师大版)专题练习-圆(含答案)7/163.【答案】A【考点】垂径定理,圆周角定理【解析】【解答】连接OB,∵∠A=50°,∴∠BOC=100°,又∵OD⊥BC,OB=OC,∴∠ODC=90°,∠COD=∠BOD=50°,∴∠OCD=40°,故答案为:A.【分析】连接OB,由同弧所对的圆周角等于圆心角的一半得出∠BOC=100°,由垂径定理得出∠ODC=90°,∠COD=∠BOD=50°,根据三角形内角和即可的得出∠OCD的度数.4.【答案】D【考点】垂径定理,圆周角定理【解析】【解答】∵直径AB⊥弦CD,∴CM=DM,弧AC=弧AD,弧BC=弧BD,A、根据垂径定理不能推出AC=CD,故不符合题意;B、题中没有说明M的具体位置,不能得到OM=BM,故不符合题意;C、根据垂径定理得不到,因此也就得不到∠A=∠ACD,故不符合题意;D、因为弧BC=弧BD,所以∠A=∠BOD,故D符合题意,故答案为:D.【分析】根据垂径定理得出CM=DM,弧AC=弧AD,弧BC=弧BD,根据等弧所对的圆周角等于圆心角的一半,由弧BC=弧BD,得出∠A=∠BOD,即可一一判断。5.【答案】A【考点】圆心角、弧、弦的关系【解析】【解答】解:A、AB、CD所对的弧对应相等,所以A选项的说法错误;B、AB、CD所对的圆心角一定相等,所以B选项的说法正确;C、△AOB和△COD全等,所以C选项的说法正确;D、点O到AB、CD的距离一定相等,所以D选项的说法正确.故选A.【分析】根据一条弦对两条弧可对A进行判断;根据圆心角、弧、弦的关系对B进行判断;2019备战中考数学(北师大版)专题练习-圆(含答案)8/16根据三角形全等可对C、D进行判断.6.【答案】D【考点】圆的认识【解析】【解答】解:分两种情况:①点A不是圆心时,由于两点确定一条直线,所以过点A的最长弦只有1条;②点A是圆心时,由于过一点可以作无数条直线,所以过点A的最长弦有无数条.即过圆内一点A可以作出圆的最长弦有1条或无数条.故选D.【分析】由于直径是圆中最长的弦,过圆心的弦即是直径,根据点A与圆心的位置分两种情况进行讨论:①点A不是圆心;②点A是圆心.7.【答案】A【考点】弧长的计算【解析】【分析】由已知的扇形的圆心角为60°,它所对的弧长为2πcm,代入弧长公式即可求出半径R.【解答】由扇形的圆心角为60°,它所对的弧长为2πcm,即n=60°,l=2π,根据弧长公式l=,得2π=,即R=6cm.故选A.【点评】此题考查了弧长的计算,解题的关键是熟练掌握弧长公式,理解弧长公式中各个量所代表的意义8.【答案】A【考点】圆心角、弧、弦的关系【解析】【解答】解:以AB为直径作圆,如图,作直径CM,连接AC,∵AD∥OC,∴∠1=∠2,∴弧AM=弧DC=62°,∴弧AD的度数是180°﹣62°﹣62°=56°,故选A.2019备战中考数学(北师大版)专题练习-圆(含答案)9/16【分析】以AB为直径作圆,如图,作直径CM,连接AC,根据平行线求出∠1=∠2,推出弧DC=弧AM=62°,即可求出答案.二、填空题9.【答案】(-1,1)【考点】垂径定理【解析】【解答】如图线段AB的垂直平分线和线段CD的垂直平分线的交点M,即圆心的坐标是(-1,1),【分析】根据图形作线段AB和BC的垂直平分线,两线的交点即为圆心,根据图形得出即可.10.【答案】200【考点】弧长的计算【解析】【解答】解:根据周长公式可得:周长=10π,即为侧面展开扇形弧长,再根据弧长公式列出方程得:10π=,解得n=200°.故答案为:200°.【分析】利用底面周长=展开图的弧长可得到展图的弧长,然后依据弧长公式可得到n的值.11.【答案】20°【考点】圆周角定理,切线的性质【解析】【解答】解:∵PA是⊙O的切线,AC是⊙O的直径,∴∠PAC=90°.∵PA,PB是⊙O的切线,2019备战中考数学(北师大版)专题练习-圆(含答案)10/16∴PA=PB,∵∠P=40°,∴∠PAB=(180°﹣∠P)÷2=(180°﹣40°)÷2=70°,∴∠BAC=∠PAC﹣∠PAB=90°﹣70°=20°.故答案是:20°.【分析】根据切线的性质可知∠PAC=90°,由切线长定理得PA=PB,∠P=40°,求出∠PAB的度数,用∠PAC﹣∠PAB得到∠BAC的度数.12.【答案】65°或115°【考点】圆周角定理,圆内接四边形的性质,切线的性质【解析】【解答】分两种情况:(1)当C在优弧AB上;(2)当C在劣弧AB上;连接OA、OB,在四边形PAOB中,∠OAP=∠OBP=90°,由内角和求得∠AOB的大小,然后根据圆周角定理即可求得答案(1)如图(1),连接OA、OB.在四边形PAOB中,由于PA、PB分别切⊙O于点A、B,则∠OAP=∠OBP=90°;由四边形的内角和定理,知∠APB+∠AOB=180°;又∵∠P=50°,∴∠AOB=130°;又∵∠ACB=∠AOB(同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半),∴∠ACB=65°(2)如图(2),连接OA、OB,作圆周角∠ADB.在四边形PAOB中,由于PA、PB分别切⊙O于点A、B,则∠OAP=∠OBP=90°;由四边形的内角和定理,知∠APB+∠AOB=180°;又∠P=50°,2019备战中考数学(北师大版)专题练习-圆(含答案)11/16∴∠AOB=130°;∴∠ADB=∠AOB=65°,∴∠ACB=180°﹣∠ADB=115°.∴∠ACB=65°或115°【分析】图上没有标出C的位置,需考虑C在优弧AB上或C在劣弧AB上,∠ACB的大小不同,利用圆内接四边形性质可分别求出.13.【答案】2【考点】圆心角、弧、弦的关系【解析】【解答】解:过A作关于直线MN的对称点A′,连接A′B,由轴对称的性质可知A′B即为PA+PB的最小值,连接OB,OA′,AA′,∵AA′关于直线MN对称,∴=,∵∠AMN=40°,∴