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一、单项选择题(下列各题的备选项中，只有一个是最符合题意的，多选不给分，请将正确的选项填入下表中，每题3分，共45分)1．今天，我们生活其中的世界正在变成一个平等交往的世界。由一个国家主宰他国命运和左右世界形势的局面已经不符合社会发展的潮流。这段话说明：A．经济全球化时代已经到来B．政治多极化成为当代世界发展的趋势C．信息化时代已经到来D．民主化时代已经实现2．“中国的发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国”。因此，中国要：①积极走向世界②完全依赖外国的支持与帮助③在维护世界和平，促进世界经济发展方面，积极承担应有的责任与义务；④领导和主宰世界的发展A．①②③B．①②④C．①③D．②④3．无论国家的大小、强弱，也不论社会性质如何，在国际事务中各国都拥有平等的地位和权利。因此，我们应该做到：①与世界各国人民平等交往，彼此尊重②尊重每个国家的自主选择，价值观念和风俗习惯③不与弱小国家交往④尊重每一个国家的一切行为A．①②B．①②④C．①②③D．③④4．在当代，如何协调人类生存发展与环境保护的关系已经成为全球普通关注的问题。关注人类的命运就必须：①关注人与自然的关系②认真地反思人类的生产与生活方式③认真地反思人类对待自然的态度④停止对自然界的开发利用A．②④B．②③C．①②D．①②③思想品德课后，肖礼和王聪争论起来。肖礼说：“人口越多越好。”王聪说：“人口越少越好。”据此回答5～6题5．根据所学知识，你认为正确的观点是：A．人口越多越好，因为人多力量大B．人口越少越好，因为人口问题已经成为我国经济发展的沉重包袱C．两人的观点都有一定的道理D．既不是人口越多越好，也不是人口越少越好，人口发展应该与社会经济发展相适应6．人口过多过快增长给我国带来的影响主要表现在：①直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高②对自然、生态环境造成了巨大的压力③影响我国教育的发展和人口素质的提高④给就业带来了沉重的压力A．①②B．③④C．①②③④D．①②③7．2009年我国GDP达到33万亿元，但仍然远远低于美国、日本等发达国家，这表明我国的基本同情是A．我国已进入社会主义的发达阶段B．我国仍处于社会主义初级阶段C．我国永远不可能赶上发达国家D．我国仍处于半殖民地半封建社会8．树立科学发展观，实施可持续发展之路是我国所坚持的发展战略。其中，科学发展观的核心是A．以人为本B．发展C．统筹兼顾D．全面协调可持续发展9．2009年1月9日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。表彰作出突出贡献的科学家。这表明：①我国坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略②大力发展科学技术是我国当前的中心工作③科学技术是我国经济社会发展的强大动力④在我国，尊重劳动、尊重知识、尊重人才的良好的社会风气正在逐渐形成A．①②③B．①③C．①③④D．①②③④10．第二次世界大战以来，科学技术迅猛发展，其主要标志是①蒸汽机的发明与运用②电力的广泛应用③空间科学技术的发明与应用④原子能和电子计算机的发明和广泛应用A．①②B．③④C．②③④D．①②③④11．提高我国综合国力，实现中华民族伟大复兴的关键在于A．发展科技，建设创新型国家B．培养一大批高、精尖人才C．营造有利于科技发展的环境D．大力发展社会生产力12．“今天的教育，明天的科技，后天的经济。”这句话表明：①经济要发展，关键在科技②经过长期的努力，我国教育取得了喜人的成绩③我国教育发展不平衡④科技的进步与繁荣，基础在教育A．①③④B．①②④C．②③④D．①④13．当前，我国教育呈现出鲜明的阶段性特征，其主要表现是①进入了从人口大国向人力资源大国的转变②进入了从人力资源大国向人力资源强国转变的阶段③进入了急需全面提高教育质量的新阶段④进入了从人口大国向人力资源强国的转变A．①④B．②③C．②③④D．③④14．实施科教兴国战略，关键在于落实好①科技创新②文化创新③教育创新④制度创新A．①③B．②④C．①④D．②③15．正在接受义务教育的学生应承担的最基本的义务是①努力完成学业，升入高一级学校的义务②按时入学的义务③接受规定年限的义务教育的义务④遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务A．②③B．③④C．①②③D．②③④三、简答题。(每小题10分，共30分)26．我国的水能、太阳能和煤碳资源分别居世界第一、第二、第三位。目前，在全世界发现的可被人类利用的150多种矿产中，我国已初步探明储量的就有137种。我国人均耕地占有量为世界平均水平的32%，人均淡水量为24%，人均森林畜积量为13%……我国资源分布东西部差距很大，从工业角度看，大部分矿产资源分布在山地、高原和沙漠集中的西部，交通不便，人口稀少，开发难度大。从农业角度看，我国水资源分布不平衡。长江以北耕地占全国的64%，但地下水资源严重缺乏，长江以南水资源占全国的80%，而耕地只占36%。阅读以上材料后，请你对我国的自然资源的基本特点和严峻形势作一简要说明。27．我国是一个人口大国，也是一个教育大国。教育的成败、人民素质的高低，直接影响着我国经济的发展。经过长期的努力，我国教育取得了喜人的成绩，各级各类教育迅速发展，农村免费义务教育全面实现。请问，我们国家为什么要如此高度重视教育？28．理想和使命不是漂亮的言词，实现理想，担当使命也不是靠豪言壮语，而要靠实际行动。作为当代青少年，要坚持理想，担当使命，应当怎样做？29．四、判断说明题(先判断正误，后说明理由。12分)29．使命与理想是紧密相联的，个人的理想和历史使命并不是对立的。五、材料分析题。(13分)30．材料一：党的十六届四中全会指出：要全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，不断增强社会的创造活力。材料二：温家宝总理在科学技术奖励大会上讲话指出，必须把增强自主创新能力作为国家战略，努力将我国建设成为具有影响力的创新型国家。材料三：83岁的关孟超院士在我国科学技术奖励大会上获奖时说：“我还是要努力进取，更寄希望于年轻一代！”请结合上述材料，根据所学知识回答下列问题：(1)材料一体现了我国实施什么战略？(2分)(2)根据材料二说明：发展科技，增强我国自主创新能力有何重要意义？(6分)(3)根据材料三说明：作为当代青少年，应该怎样象老一辈科学家学习，将自己培养成为祖国需要的创新人才？(5分)二○一○年下学期期末教学质量检测九年级思想品德参考答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）题号12345678910选项BCADDCBACB题号11121314151617181920选项ADBADCCDAB二、判断正误题（每小题1分，共5分）21．×22．√23．×24．√25．√三、简答题(每小题10分，共30分)26．答①我国的自然资源总量大、种类比较齐全，但由于我国人口基数大，致使人均资源占有量大大低于世界平均水平。(5分)②我国面临严峻的资源形势。我国自然资源分布不平衡，开发难度大，再加上资源开发的不合理、不科学，造成了资源的巨大损失和浪费。(5分)27．答：①百年大计，教育为本。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础。(2分)②教育是培养人的社会活动。一个人知识的获得和能力的发展，大都是通过学校教育实现的。教育往往能改变一个人的命运。(3分)③教育是一个国家，一个民族发展的根本，是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量(3分)。④在知识经济时代，教育作为知识生产、传播和应用的先决条件，将是人们在知识社会生存和发展的永恒主题。(2分)28．答：①在生活中找准自己的角色，找准自己实现理想，担当使命的途径与方式。(2分)②用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想作为实现人生理想和承担历史使命的指导思想。(4分)③在实践中锻造人生。勤于学习、立志成才是我们实现理想、担当使命的重要保证；甘于奉献、勇于创新，是我们实现理想、担当使命的必要条件。(4分)四、判断说明题(12分)29．答：这一观点是正确的(2分)。因为①使命与理想是紧密相联的。使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。(4分)。个人理想和历史使命并不是对立的。只要我们把历史使命与个人理想结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力。(6分)五、材料分析题(13分)30．答：(1)材料一体现了我国实施科教兴国和人才强国战略。(2分)（2）材料二说明：①当今世界，竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争，而科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点(2分)②创新是人类最珍贵的精神财富。一个国家、一个民族、一个人，如果没有创新思维，就难以适应时代的发展。提高自主创新的能力，建设创新型国家，这是我国发展战略的核心是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族伟大复兴的关键。(4分)(3)将自己培养成祖国需要的创新人才，应从以下几方面努力：①树立远大理想，努力学习现代科学文化知识。②努力培养和形成创新意识，培养创新精神，要勤于观察，善于思考，培养想象力，勇于实践。③发扬艰苦创业的精神，敢为人先，勇于实践和创新(5分)(开放性试题，言之有理即可)