初二英语下册知识点总结多

地址：常州市武进区吾悦大厦1号楼911室联系电话：[phone]-初二下册英语知识点总结Unit1Pastandpresent1.Iusedtogotoschoolbybike.usedtodosth.是一个固定结构，意思是“过去经常做某事”，后面用动词原形，表示过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作，并意味着这种动作目前已经不存在。肯定句：Iusedtoplaywithmyfriendsafterschool.过去放学后我常常和朋友们一起玩。否定句：Youdidn’tusetolikepopsongs.=Youusedn’ttolikepopsongs.你过去不喜欢流行歌曲。一般疑问句：Didyoursisterusetobequiet?=Usedyoursistertobequiet?你的妹妹过去常常是很安静吗？therebe句式：Thereusedtobealotoffishesinthisriver.过去这条小河常常有许多鱼。【拓展】(1)beusedtodosomething意思是“被用来做某事”，是动词短语use…todo的被动语态结构。例如：Knivesareusedtocutthings.小刀是用来切东西的。(2)beusedtodoingsomething意思是“习惯于做某事”，to后接动词-ing形式。例如：Myfatherisusedtolivinginthevillage.我爸爸习惯于住在小山村。2.Yes,I’dliketo.wouldlike意为“想要”，语气非常委婉。具体用法如下：(1)wouldlike后接名词或代词，表示“要”某样东西。例如：Iwouldlikeacupofcoffee.我要一杯咖啡。Mymotherwouldlikeanapple.我的妈妈想要一个苹果。(2)wouldyoulike后接动词不定式（todo形式），表示意愿、喜爱，常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。例如：Wouldyouliketohelpme？你愿意帮助我吗？Wouldyouliketodrinksometea?你要喝茶吗？(3)wouldlikesb.todosth.意为“想要某人做某事”。例如：I’dlikeyoutomeetthem.我想要你见他们。【注意】它的肯定回答多用Yes,please./Yes,I’d(We’d)like(love)to./Certainly./Yes,thankyou.等；I’dlove/liketo.的to不能省略。否定回答常用No,thanks./No,thankyou.等。例如：地址：常州市武进区吾悦大厦1号楼911室联系电话：[phone]-—Wouldyoulikesomecoffee?你要点儿咖啡吗？—No,thanks.不要了，谢谢。—Wouldyoulovetogotothemovieswithme?你愿意和我一起去看电影吗？—Yes,I’dloveto.是的，我很愿意。3.IhopeIcanvisititagain.本句是hope后加了一个宾语从句，省略了连接词that。hope有如下用法：(1)从说话语气上讲，hope用于表示可能实现的事情，后接从句时，用陈述语气。例如：IhopeIshallseehimagain.我希望再见他一次。Ihopeyouhaven’thurtyourself.但愿你没有受伤。(2)从含义上讲，hope多用于指对好事的盼望、预想;对坏事的预想则多用“I’mafraid...”。例如：Ihopeitwillbefinetomorrow.我希望明天天气好。I’mafraiditwillrainagain.恐怕还要下雨。(3)从时间上看，hope所希望的一般指将来或现在的事情，不用于指过去的事情。例如：Ihopehewillcome.我希望他会来。(4)从句型上看，hope可用hopetodosth.句型，而不能用hopesb.todosth.句型。例如：Ihopetowatchthefootballmatchagain.我希望再看一次那场足球赛。(5)要表示“希望如此”时，常用“Ihopeso.”其否定形式用“Ihopenot.”。hope后面还可以接that从句，意为“希望……”。例如：ShehopesthatIwillpasstheexam.她希望我能通过考试。4.Thenewshoppingmallisagoodplacetohavefun.句中动词不定式短语tohavefun作定语，修饰place。动词不定式短语作后置定语，可修饰名词、符合不定代词等。例如：Simonisalwaysthefirststudenttogettoschool.Simon总是第一个到校的学生。Wemustfindapersontodothework.我们必须找个人做这项工作。Ihavesomethingtotellyou.我有一些事情要告诉你。Iamlookingforaroomtolivein.我正在找一间屋子住。5.Ispendmoretimeonmyhomeworkthanbefore.spend是动词，意为“花费（时间或金钱）”。其过去式为spent。用法如下：时间/金钱+(in)doingsth.花费时间或金钱做某事spend+时间/金钱+onsth.花费时间或金钱在某物上例如：Ispendtwohoursreadingeveryday.我每天花两个小时阅读。Hespends20yuanonbookseverymonth.他每月花20元买书。地址：常州市武进区吾悦大厦1号楼911室联系电话：[phone]-拓展：表示“花费”的spend、take、cost和pay的辨析：词语主语结构spend人(sb.)sb.spends+时间或金钱+(in)doingsth./onsth.takeit作形式主语Ittakessb.sometimetodosth.(真正主语)pay人(sb.)sb.pays+金钱+forsth.coststh.(物)sth.costssb.+金钱例如：Ispent3hours(in)doing/onmyhomeworkyesterday.昨天我花了三个小时做作业。IttookmefourhourstogotoWuhanbybus.乘公共汽车去武汉花了我四个小时。Ipaidsixyuanforthepen.我花了六元钱买这支笔。MyEnglishbookcostmefiveyuan.我的英语书花了我五元钱。Unit2Traveling1.MyparentsandIleftfortheairportintheearlymorning.leave作动词，意为“离开(某处)”，常与for连用，后接要去的地方。leave的过去式和过去分词都是left。HeisleavingforBeijingnextweek.他下周打算离开去北京。MrSmithlefttheroomattwoo’clock.史密斯先生两点离开了房间。【拓展】（1）leave还意为“离开(某人)的身边;离弃”。Herhusbandhaslefther.她的丈夫把她遗弃了。(2)动词短语leavesomethingat/in＋表示地点的名词，意为“把某物忘在某地”。Ileftmykeyathome.我把钥匙忘在家里了。TomlefthisEnglishbookatschool,sohedidn’tdohishomework.汤姆把英语书落在学校了，所以没有做英语作业。（3）leave还意为“听任,使处于某种状态”。Heleftthewindowsopen.他让窗子开着。2.MydadhasbeentoChengduonbusinesstwice.havebeento＋地点名词，表示“曾经去过某地”，但现在不在那里,后可接次数，如once，twice，threetimes等，表示“去过某地几次”，也可和just，never，ever等连用。MyfatherhasbeentoBeijingtwice．我父亲去过北京两次。地址：常州市武进区吾悦大厦1号楼911室联系电话：[phone]-IhaveneverbeentotheGreatWall．我从未去过长城。HaveyoueverbeentoBeijing?你曾经去过北京吗？【拓展】havegoneto和havebeento是现在完成时的两个典型句式。havegoneto＋地点名词,表示“去了某地”，可能已经达到或者在路途中，不在说话的现场。如果havegoneto后接地点副词时，要省略to。Mr.Wangisn’there．HehasgonetoQingdao．王先生不在这里。他去青岛了。—WhereisJim？吉姆在哪里？—HehasgonetoEngland．他去英国了。3.IseeAndyplayingonthesandtoo.seesb.doingsth.意为“看到某人正在做某事”（表示正在进行的动作）。例如：Wesawsomeyoungpeoplerunningwildlyinthestreet.我们看见一些年轻人正在街上狂跑。【拓展】辨析seesb.doingsth.与seesb.dosth.seesb.doingsth.意为“看见某人正在做某事”，强调动作正在进行。例如：Isawamonkeyeatingbananas.我看见一只猴子正在吃香蕉。seesb.dosth.意为“看见某人做过某事”，强调动作自始始终的全过程。例如：Isawthemgetonthebus.我看见他们上了公共汽车。4.Attheendoftheday,wewatchedthefireworks…（1）end作为不及物动词，意为“结束；终止”，其主语通常是物。例如：Ourmorningclassesendat11:50a.m.我们上午的课程在11：50结束。（2）end作为及物动词，意为“结束；终止”，其主语通常是人。例如：Sheendedheremail.她写完了电子邮件。（3）end作为名词，意为“结束；结尾”。常用于句型：attheendof意为“在……末尾”。例如：Thebankisattheendofthestreet.银行在这条街的尽头。5.Whatdoyouthinkwasthebestpartoftheday?doyouthink作插入语，其位置较为灵活，可以放在句首、句中或句尾，在句尾时，常用逗号隔开，在句首时，要用陈述句语序。例如：地址：常州市武进区吾悦大厦1号楼911室联系电话：[phone]-Whatdoyouthinktherobotwilldo?你认为这个机器人将会做什么？Wheredoyouthinkhewillbe?你认为他会在哪里？Whendoyouthinkhewillcome?=Doyouthinkwhenhewillcome?=Whenhewillcome,doyouthink?你认为他什么时候回来？Unit3Onlinetours1.howoftenhowoften意为“多久一次”，常用于对时间频率的提问。例如：HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次电视？Howoftendoyourparentsvisityourgrandparents?你的父母多久看一次你的祖父母？【拓展】词语词义用法答语特征howlong多久询问时间多久for/about+一段时间howoften多久一次询问动作的频率often,twiceaweek等howsoon多快，过多久询问时间多快in+一段时间howfar多远询问距离多远tenminutes’walkhowmany多少询问可数名词数量数词+可数名词复数howmuch多少询问不可数名词数量数词+表示量的词+不可数名词多少钱询问价格数词+钱2.ItlookslikeaTV.looklike意为“看起来像……”应用范围最广，除了描述人、物之外，也能抽