李砚祖《艺术设计概论》一导论PPT课件

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艺术设计概论1精品课件第一章:导论第一节:艺术设计的概念与定义第二节:设计的范畴第三节:对中国当代艺术设计实践的简要分析content2精品课件设计是文化和文明的产物,是创造着新文化和新文明。设计无处不在,改变着生活。艺术设计概论︱第一讲导论1.艺术设计的概念与定义3精品课件第一节:艺术设计的概念与定义1、词源Design概念源于意大利文艺复兴时期的绘画,最初是指素描、绘画。后来人们从中理出绘画的四要素,即设计、色彩、构图和创造。《牛津大词典》一、心理计划(amentapian);二、在艺术中的计划(apianinart).“Design”内涵与重点变化的三个阶段:古典、近代、现代三个阶段:15世纪前后:定义:“以线条的手段来具体说明那些早先在人的心中所构思、后经想象力使其成形,病借助熟练的技巧使其现身的事物”,即将艺术家的心中构思的作品现实化。18世纪:1786年初版的《大不列颠词典》对“Design”的解释:“艺术作品的线条、形状、在比例、动态和审美方面的协调,可以从平面、立体、结构、轮廓的构成等诸方面加以思考,当这些因素融为一体时,就是产生比预想更好的效果。”18世纪:突破了美术与纯艺术的范畴。对“Design”的解释更加多样。一、设计的基本涵义4精品课件我国20世纪初把英语“Design”一词译作“图案”、工艺美术图案——俞剑华《最新图案法》包括平面的纹饰和立体的设计图样,模型在内。我国20世纪初把英语“Design”一词译作“图案”。1973版《现代汉语辞典》:在正式做某些工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。1974《大不列颠百科全书》:“design是指进行某种创造时计划、方案的展开过程,即头脑中的构思”。1999版《辞海》:根据一定的目的要求,预先制定方案、图样等,如服装设计、厂房设计。“设计”的概念5精品课件“Design”一词译作“工艺美术”。工艺美术:张德荣对工艺美术的解释----所谓工艺美术,即实用美术,换言之,凡于日常生活器具之制造上加以美术之设计者,即工艺美术,与日常生活,是有密切的关系。1)据现有资料最早提出“工艺美术”这个词的是蔡元培,它在1920年的《美术的起源》一文中写道“美术有狭义的、广义的。狭义的是专指建筑、造像雕刻、图画与工艺美术等2)柳林在《提倡工艺美术与国货》一文中指出:工艺美术即日常生活用品而美术设计制造之技术。“设计”的概念6精品课件设计通常受到四种因素的限制:材料的性能材料加工方法所起到的作用整体上各个部件的结合使用者或受其影响者所产生效果想象计划设计施工效果目的↓▼↓▼↓▼↓▼↓▼在美术方面,设计常指拟定计划的过程,又特指记在心里中或者制成草图或模式的具体计划。作为名词最本质的意义是计划及至设计,即预设一定的目标并比而建立方案,是一种思维过程和一定形式、图式的创造过程。“设计”的概念7精品课件在文艺方面,与设计同义的是----意匠---即意图与匠心,指创作中的构思与设想。保罗·塞尚(PaulCézanne,1839—1906),法国著名画家,是后期印象派的主将,从19世纪末便被推崇为“新艺术之父”,作为现代艺术的先驱,西方现代画家称他为“现代艺术之父”或“现代绘画之父”。塞尚认为:“画画并不意味着盲目地去复制现实,它意味着寻求各种关系的和谐。”从塞尚开始,西方画家从追求真实地描画自然,开始转向表现自我,并开始出现形形色色的形式主义流派,形成现代绘画的潮流。“设计”的概念8精品课件设计——一词虽然是西语Design在现代汉语中的反映,但其西语词源学上的含义,在古代中国的文献中早已有了相对应的词义。如:计划,谋划,规划,打算,经营,构思,设想,运筹等.基本涵义:设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。“设计”的概念9精品课件2、对基本涵义的理解;A、设计是动态的行为过程,它包括:构思---意识,想法,即精神草案;执行---判断,形成,制作,即实践过程;实现---物态化的显现,即静态的结果.B、设计是有目的,有计划的行为过程.C、设计是人类的一种创造性活动.广义上,人类所有生物性和社会性的原创活动都可以被称为设计.二、狭义的设计概念:是以成品为目的的,具有功能性、艺术性、相应的科技含量和确定的经济意义的设计.释义:设计是实用与审美的结合;是科学与艺术的结合;是物质与精神的结合;设计是一种主观能动行为,是设计师的创造活动;设计是一种经济行为.如:《周礼·考工记》:“设色元工画,缋(hui)、钟、巾荒”。词义:制图、计划。《三国演义》:“某为汝设一计谋”。“计”意指特定的方法、策略。“设计”的概念10精品课件“设计”的概念“设计”概念的总结设计(Design)—在做某项工作之前预先制定方案、图样等。主要指设想与规划,其语义的核心是强调为实现一定的目的而进行的设想、计划和方案,即预设一定的目标并为此而建立方案。11精品课件“设计”的意义二、设计的意义设计是人类改变原有事物使其变化、增益、更新、发展的创造性的活动。设计是构想和解决问题的过程,它涉及人类的一切有目的的价值创造活动。设计本身不是目的,它是人类实现自身目的而使用的手段和方式,其目的是人而不是物,人是设计的根本和出发点。设计师的工作首先与社会价值相联系,与人的需求相联系,而不是与物质相联系。12精品课件“设计”的意义现代设计艺术发展到一个世纪之后,其所涉及的范围和领域越来越宽,已不再仅仅是一个产品的功能与形式协调统一的问题,而是进入对于人的生活方式、生活空间、生活时尚及生活哲学等问题的认识。是改善产品功能、创造市场、影响社会、改变人的行为方式的一项科学。13精品课件“设计”的意义英国彼得·汤姆逊提出现代设计的五项基本原则1.完整性原则:一件物品不能只是局部好看、好用,而必须具有完整性;2.变化原则:一切都是处在不断的变化中,人的需求欲望也不例外,设计就要充分掌握人的不断变化的需求信息,并通过设计来不断地满足这种需求;3.辨证的限度原则:设计的资源既是有限的,也是无限的。有限的资源是指材料,能源等,无限的资源是指设计师的智慧,这是整个设计活动中重要的资源;4.综合原则:要充分了解市场、消费、人的需求、工业技术等因素,综合考虑,在设计中加以体现,使设计真正成为一项系统的工程。5.服务原则:工业设计的工作是起中介作用,把生产和消费、物质和精神、技术和艺术、实用与审美等有机地结合起来,为人设计,为人服务。14精品课件“设计”的意义•设计的基本原则——是设计家在设计过程中必须依据和遵循的基本法则,它按照设计的客观规律所归纳和制定,来自于设计实践指导设计实践并接受设计实践的检验。设计的本质是一种创造性的实践活动,人们依据社会的需要从事设计,而不是依据定义而工作;设计实践的丰富性和设计理论的包容性,使得任何定义都是相对的,只能从一些主要方面揭示出设计的本质内涵,所有对设计的定义和分析,必然带有时代的色彩和局限。15精品课件设计的起源设计的起源:人的需要设计作为人类生物性与社会性的生存方式,是伴随“制造工具的人”的产生而产生的。在古代,人们为了生活而创造工具、建造房屋,在这些技术性行业中,肯定是先有形象和计划。当形象和计划得以实现时,开始产生设计意识。在那个时代,这种意识是包括在制造物品这种技术行业之中的。设计首先是一种最简单原始的造物活动。心理学家们认为在造物的背后,应该毫无疑问地有着更为强大的动力,那就是人类对于自身长远发展的思考。远古人类一旦产生了“万物有灵”的观念,对于灵魂就会充满丰富的想象,这些物是一种象征。可以推断,造物的原始动力一方面离不开生活的物质需求,另一方面越来越多的动力来自于精神需求。远古的人们会用动物的牙齿做成项链,用树叶做成衣裙,树皮做成面具。这种既有实用功能又有装饰作用的造物活动,使设计与美,设计与艺术从一开始就已经不可分割了。16精品课件“design”一词随着时代和社会的发展,在应用范围扩大的同时,其含义本身也在不断变化。总的变化趋势是内涵超出“一般艺术”形式的局限,外延日益扩展,而趋向于强调该词结构的本义,即“为实现某一目的而设想、计划和提出方案”。山顶洞人的项链复原图新石器时代的陶器和酒具17精品课件划分方法:按设计目的之不同,将设计大致划分为三大类型:为了传达的设计——视觉传达设计;为了使用的设计——产品设计;为了居住的设计——环境设计。这种划分方法的原理,是将构成世界的三大要素:“自然—人—社会”作为设计类型划分的坐标点,由它们的对应关系,形成相应的三大基本设计类型。第二节:设计的范畴18精品课件根据不同对象,设计大致可以分为五大类:1.现代建筑设计、室内与环境设计2.产品设计3.平面设计4.广告设计5.织品与服饰设计第二节:设计的范畴建筑作品:红房子建成于1859年的结婚新房。——韦伯、莫里斯设计19精品课件室内与环境艺术设计环境艺术设计是一个新兴的设计学科,他所关注的是人类生活设施和空间环境的艺术设计。20世纪80年代以前这一学科又称作室内艺术设计,主要从事建筑物内部的陈设、布置和装修,塑造一个美的且适宜人居住、生活、工作的空间。随着学科的发展,室内设计的概念已不能适应本专业发展的实际和需求,因为其设计领域已不局限于室内空间,而是扩大到包括室外空间环境的整体设计。从室内设计发展到室内外环境兼顾的设计,包括公共空间环境的设计;从公共空间环境的设计到区域设计进而到城市设计。20精品课件室内与环境艺术设计室内设计是整个环境系统中最与人密切的设计,主要包括有空间形象设计、装修设计、室内物理环境设计和陈设设计等。现代环境设计是一种空间环境的综合性的整体设计,它包括了城市设计、景观园林设计、广场设计、建筑设计、室内设计、雕塑与壁画等,其现代品质是对人类生活环境的关注。环境艺术设计的目的是为人类创造出符合人体科学需要、适应人类各项活动要求、并且舒适宜人的空间环境。从室内到室外,从地面、壁面、顶面的处理,到采光、视听、音响、空气交换、气温调节以及家具、用具、用品的设置陈设等各方面的设计等等。它是与建筑、园林等密切联系的综合性艺术设计。21精品课件室内与环境艺术设计室内与环境艺术设计一个重要品质是对环境的密切关注,因此,要进行科学的、有目的的环境艺术设计,提高环境质量、创造理想的与自然共处互益的环境,成为环境艺术设计的中心任务。流水别墅是现代建筑的杰作之一,它位于美国匹兹堡市郊区的熊溪河畔,由F·L·赖特设计。冬天时的流水别墅22精品课件室内与环境艺术设计别墅的室内空间处理也堪称典范,室内空间自由延伸,相互穿插;内外空间互相交融,浑然一体。流水别墅在空间的处理、体量的组合及与环境的结合上均取得了极大的成功,为有机建筑理论作了确切的注释,在现代建筑历史上占有重要地位23精品课件室内与环境艺术设计室内与环境艺术设计并不是简单地刷涂料、铺地板、挂些装饰品就完成了,真正的设计不是表面的装修涂料,而是一种整体的空间设计与构造,是按照室内设计的各项功能性要求,为人们设计出宜人的生活和工作环境。24精品课件产品设计(二).产品设计产品设计即工业产品的艺术设计,学科目录为“工业设计”(IndustrialDesign).工业设计是在现代工业化生产条件下,运用科学技术与艺术结合的方式进行产品设计的一种创造性方法。这里的工业设计不是工业的机械结构设计,而是工业生产品的艺术设计,主要解决在一定物质技术条件下工业产品的功能与形式,结构与符号等的关系,通过产品造型设计将功能、结构材料和生产手段、使用方式统一起来,实现具有较高质量和审美向度的合格产品的目的。洗漱台与小便池的完美结合25精品课件产品设计•1980年国际工业设计学会联合会第11次年会公布了修改后的工业设计的定义:就批量生产的工业产品而言,凭借训练、技术知识、经验和视觉感受,而赋予材料结构、构造、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质和资格,称为“工业设计”。26精品课件产品设计工业产品的主要种类有:1.生活用品类:家用电器和器具、照明器具和卫生设备、玩具和旅游用品等;2.公共性商业、服务业用品类:计算机具、办公用具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