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历史上一些名人伟人的目标推翻帝制,建立民主共和国他22岁生意失败，家人被赶出了居住的地方，他必须工作以抚养他们。23岁竞选州议员失败，24岁再向朋友借钱经商，但年底就破产了，接下来花了16年时间，才把债还清．25岁竞选州议员失败，26岁情人去世，27岁精神崩溃，29岁竞选州议长失败，31岁竞选州议长再次失败，34岁竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯，一个鞋匠的儿子，一个穷苦人家的孩子，是公认的美国历史上最伟大的总统。•林肯的故事告诉我们：在生活道路上会有很多的挫折和困难，一次次失败，一次次站起来，不论什么时候都没有忘记自己的目标。如果你不知道你要到哪里去，那通常你哪儿也去不了。第一课确定发展目标第三单元职业生涯发展的目标与措施长远目标和阶段目标,长远目标是关键环节，其他环节围绕长远目标的确定展开。(1)职业生涯发展目标主要由什么构成?一、职业生涯发展目标构成长远目标：就是沿着职业理想指引的方向所确立的最长期的奋斗目标或整个职业生涯要达到的目标。既可以是奋斗方向的范围，也可以是有激励作用的某个职业。阶段目标：根据个人的具体情况做出的实现长远目标的具体计划。起着承上启下的作用。是实现长远目标的重要保障。长远目标的实现，需要经历一个个阶段目标。长远目标自身条件，素质拓展。职业理想第1阶段目标第2阶段目标第3阶段目标……(2)长远目标和阶段目标二者的关系？•长远目标的实现，需要经历一个个阶段目标。阶段目标搭建是否合理，既是长远目标能否实现的必要前提，也是衡量职业生涯规划设计优劣的重要指标。日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军，当记者问起他成功的经验时，这位内向的选手并没有明确说出答案。但十年后，人们在他的自传中找到了答案，他在自转中是这么说的：起初，我把我的目标定在40多公里外的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。后来，我每次比赛前都要乘车把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志做为目标画下来，比赛开始后，我先朝第一个冲，冲过第一个目标后，又朝第二个目标努力，第三个目标……。就这样，40多公里的赛程，就被我分解成几个小目标轻松地跑完。•联系自己的实际,说一说你自己的职业生涯发展目标是什么？短期目标是什么？长期目标是什么？确定目标的作用•①目标是我们奋斗的动力，它能帮助我们从现在走向未来。•②有目标，生活才不盲目，有追求，生活才有动力，有了明确目标才会激励我们努力奋斗，并积极去创造条件实现目标，才会避免随波逐流，浪费青春。确定目标的作用•“一个心中有目标的普通职员，会成为创造历史的伟人；一个心中没有目标的人，只能是个平凡的职员。”•——贸易巨子.JC.宾尼•铁路总裁的故事•几年以前的一个炎热的日子，一群人正在铁路的路基上工作。这时，一列缓缓开来的火车打断了他们的工作。火车停了下来，最后一节车厢的窗户———顺便说一句，这节车厢是特制的并且带有空调———被人打开了。一个低沉的、友好的声音响了起来:“大卫，是你吗?”大卫·安德森———这群人的负责人回答说:“是我，吉姆，见到你真高兴。”于是，大卫·安德森和吉姆·墨菲———铁路的总裁，进行了愉快的交谈。在长达一个多小时的愉快交谈之后，两人热情地握手道别。•大卫·安德森的下属立刻包围了他。他们对于他是墨菲铁路总裁的朋友这一点感到非常震惊。大卫解释说，二十多年以前他和吉姆·墨菲是在同一天开始为这条铁路工作的。•其中一个人半认真半开玩笑地问大卫，为什么他现在仍在骄阳下工作，而吉姆·墨菲却成了总裁。大卫非常惆怅地说:“23年前我为1小时1.75美元的薪水而工作，而吉姆·墨菲却是为这条铁路而工作。”•美国潜能成功学大师安东尼·罗宾说:“如果你是个业务员，赚1万美元容易，还是10万美元容易?告诉你，是10万美元!为什么呢?如果你的目标是赚1万美元，那么你的打算不过是能糊口便成了。如果这就是你的目标与你工作的原因，请问你工作时会兴奋有劲吗?你会热情洋溢吗?”•成就可以更大，但你必须敢于梦想。当然，实现梦想的过程必定艰辛万分，因此你必须保持一种愉快的态度，用轻松的心情面对挑战，这样，你才能在实现梦想的过程中适应压力。放飞心灵，才能在踏实中筑梦，才能顺利走向成功。哈佛大学跟踪25年的调查一则西方寓言故事有一天，一群动物聚在一起，彼此羡慕对方的优点，抱怨自己的缺点，于是决定成立一所学校，希望通过训练，使自己成为一个通才。他们设计了一套课程，包括奔跑、游泳、飞翔和攀登。所有动物都注了册，选修了所有的科目。结果是：小兔子在奔跑方面，名列前茅，但一到游泳课就浑身发抖；小鸭子在游泳方面，成绩优异，飞翔也还差（chā)强人意，但是奔跑与攀登的成绩却惨不忍睹；小麻雀在飞翔方面轻松愉快，但就不能正经奔跑，碰到水就几乎精神崩溃；至于小松鼠，固然爬树的本领高人一等，奔跑的成绩也还不错，却在飞翔课中学会了溜课。大家愈学愈迷惑，愈学愈痛苦，终于决定：停止盲目学习别人，好好发挥自己的长处。他们不再抱怨自己、羡慕别人，因此又恢复了往日的活泼和快乐。在目标选择的时间上不宜拖得过长；在选择的对象上不宜同时选两个以上目标；在考虑社会需要与个人价值观、兴趣、个性、能力及年龄大小因素、人际关系因素、经济状况因素、本职工作因素的基础上，注意扬长避短。必需符合自己的内、外部条件。人生启迪二、职业生涯发展目标必须符合发展条件外部条件内部条件（机遇，如家庭状况、区域经济特点和行业发展动向）（自信心和兴趣性格能力等个性特点以及自身的学习状况、行为习惯等）•职业生涯的规划不是盲目，不切实际的规划，而是对个人职业前途脚踏实地地瞻望，是追求成功职业和人生发展的规划，不同的发展目标，对从业者智能、个性等方面的要求不同，与个人所处的环境关系密切相关。为什么目标的确定必须符合发展条件确定目标的基本要求：发展目标必须切合实际，又激人向上。•为了确定发展的长远目标，我们必须理清个人职业价值取向，认真分析本人生理和个性特点、学习状况和行为习惯等方面的现状和变化趋势，对自己有一个比较准确的综合判断。案例故事：他的选择没有错•1．晓强为什么放弃管理岗位，决心去开数控车床？•2．晓强的工作态度对成为高级技师起了什么作用？职业生涯设计“•择己所爱：选择自己喜欢的•择己所长：选择自己有优势的•择世所需：选择社会所需要的•择己所利：选择收益最大的”[读读想想]《执著追求的“小文姐姐”》1、小文姐姐的发展目标是什么？2、你从小文姐姐成功地实现了职业目标中，得到哪些启发？漂亮的红皮鞋……合适的才是最好的一根鱼竿和一篓鱼•从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活的鱼。其中一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴带着无尽的遗憾撒手人间。小组讨论分享•从这个故事中可以得到哪些启示？•如果是你有没有更好的方法？你会选择哪种方式继续生存呢？故事继续•又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者的恩赐的一根鱼竿和和篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼一起分享，经过遥远的跋涉，当这一篓鱼吃完的时候，终于来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。三、职业生涯发展目标的选择1、预测我想干什么2、衡量我能干什么3、比较我能干成什么“三步决策分析法”•第一步：预测，即“筛一筛”我想干什么•对各种方案进行可能性评价，估计可能产生的结果（成功和失败）也就是先想想这个目标有没有可能实现，划掉不切实际、不可能达到的目标，缩小备选范围。•第二步：衡量，即“量一量”。我能干什么①发展目标对从业者素质要求，衡量本人现实条件与之匹配的程度。②发展目标对从业者可能有的回报，衡量本人价值取向得到满意的程度。③发展目标对外部环境的要求，衡量本人可能有的发展机遇与之相符的程度。•第三步：比较，即“比一比”。在衡量所得结果的基础上，对各备选方案再进行比较、排序，从多个备选方案中，挑选出最符合本人发展实际，最有可能成功的、最具有激励作用的方案。我能干成什么例如：列出你想干的事，再找出你能干的事，然后确定你能干成的事教师运动员公务员飞行员模特演员会计销售员办公室职员画家歌唱家软件设计师物流师电子线路设计师军人模具设计师高级园林设计师兽医师国际商务师美容师工程师律师[]•《她选择了先升学》•.小丛为什么选择了先升学后就业？启示：既要从现实出发，又要看到自己进入中职后已经和可能发生的变化，只有这样才能做出正确选择。有目标才有奋斗的方向，才有前进的动力。因此，明确职业目标，是你职业发展道路上关键的一步。好奇是上进的先兆，渴望是工作的动力，你是否清楚地了解自己的职业发展目标？•1.办公室装了一台新电脑，你会（）A.尽量避免试用它B.很愿意使用它C.向别人请教如何使用它•2.在公司举办的舞会上，别人在跳一种你不会的舞蹈，你会（）A.站起来，学着跳B.看着别人跳，直到该奏自己会跳的舞曲C.请朋友私下里教你跳新舞步•3.和朋友去一家西餐厅吃饭，你想用刀叉，可又不会用，你会（）A．看明白别人如何用后再拿起刀叉B．仍然使用筷子和勺子C．在别人不知道的情况下请教服务员•4.你身处异地，对当地方言知之甚少，于是你（）A.只用有把握的词句B.讲普通话C.尽可能多使用方言，相信别人都是友好的•5.你打算做个书架，可从来没有用过电钻，你会（）A.雇佣其他人B.求助于朋友或技术手册C.买材料自己试着做•6.你出席一次不甚了解的研讨会，你会（）A.提出许多问题B.假装能领会别人的意思C.会后查一下没弄懂的地方•7.你走进一家时装店，结果发现店里只有几件衣服，而且都没有价目标签，你会（）A．转身出去B．举止自然并询问是否有自己尺码的衣服C．为避免尴尬，看一下陈列的衣服，然后离开•8.新老板让你做一件你从未做过的事情，你会（）A．说“可以，不过我需要帮助”B．有礼貌的拒绝，因为它超出你的经验范围C．埋头于这项工作，尽量把它干好•9.街上流行一种时髦的衣服，你会（）A．仍旧穿以前的衣服，觉得新衣服不合适B．立即买一套穿上C．观望一段时间，如果周围同事都买了，再去买一套•10.如果你做的某项工作需要根据某一公式重复计算20次，并有一台计算机可供使用，而你又从未用过计算机，你会（）A．请教某人或计算机使用手册，在计算机上计算结果B．愿意多花点时间，用手重复计算C．请别人上机代你计算•评分方式：1、7、9题：A0分B10分C5分2、6、10题：A10分B0分C5分3、4、8题：A5分B0分C10分5题：A0分B5分C10分•总分40分以下：你的职业发展目标不明确，一方面对自己的期望很高，一方面却怯于尝试新事物。学习新事物的过程就是提升核心竞争力的磨砺。要想实现目标，应该积极尝试，而不是回避新任务、新问题。•总分41~70分：你对职业目标的追求有些谨慎。虽然你最终也会解决问题，但通常需要一段时间。可竞争中一步之差就可能已决胜负，怎能容你慢条斯理、考虑周全后再做决定。因此，你不妨让自己的步伐快一点，勇于抓住机会，可能会得到意想不到的结果。•总分71~100分：你对自己的职业前景充满渴望和自信，也愿意为此而积极尝试。但是这种凡事都要试一试的态度，可能会导致你过于自信和独立。有时承认自己对某些事情不了解，多多寻求帮助，其实对职业发展大有益处。•自己在过去是否轻率地做出过错误的决定吗？后果是什么？学了三步决策分析法后，你有什么收获？作业•1.职业生涯发展目标主要由什么组成?及早确立职业生涯发展目标对中职生现在学习和今后工作有什么重要意义?•2.