小组活动评估表

小组活动评估表小组名称：活动地点：活动主题：出席组员：活动次数：缺席组员:活动时间：工作员:活动评估活动过程：活动效果：组员表现：工作人员表现：改进措施：小组工作记录表小组名称：小组会期：第次会期聚会日期：年月日时分——时分聚会地点：社会工作系实验室活动主题：活动内容：工作员：缺席组员：缺席原因：小组组员评估表问题完全同意多半同意一半同意少半同意完全不同意1、我觉得组员都很诚实的对待我2、别人能明白我说话的重点3、别人接受我4、当我妨碍到别人时，他们会很自然地让我们知道5、别人时常误解我的意思6、别人对我感兴趣7、别人会时常打断或忽视我提出的意见8、别人能提供一种气氛，让我能表现真实的自我9、我敢和小组组员讲自己不敢和小组外的人讲的事情10、别人都能够充分的尊重我11、我感到在这个小组中很安全12、我能理解其他组员的困难13、我很喜欢这个小组的活动14、我对自己越来越了解15、在这个小组中，我很乐意和别人分享自己的经验16、我很喜欢小组工作人员的工作方式17、我觉得这次小组的成员彼此信任和坦诚18、对于人际交往，我没有以前那么多困惑了19、在小组中，我学到了不少的人际交往技巧20、我对自己在处理人际关系方面存在的不足有了进一步的认识21、通过多次的小组活动，现在我的人际关系已经开始有所改善或提高22、除以上问题之外，你对此次小组还有什么意见和建议或者小组中还存在哪些方面的问题？注：此表由小组的成员填写。根据自己参与小组活动的情况，在相应的选项下划即可，你的答案将会完全保密，请放心填写，谢谢合作！小组工作员评估表量化分析（极好为5分，较好为4分，一般为3分，较差为2分，极差为1分）内容工作员一工作员二工作员三平均值（1）工作员是否熟知本小组的目的与技巧？（2）在小组开始第一次活动时是否已准备好了文字材料（3）对开始活动前招募工作的满意度（4）对本小组设计理念的满意度（5）小组开展的活动是否具有灵活性（6）对在小组中开展的游戏的满意度（7）对组员的出席率的满意度（8）对小组工作人员出席率与准时率的满意度（9）对小组活动通知和准备过程的满意度（10）小组工作人员在小组工作中是否具有良好的沟通技巧，形成该小组良好的活动氛围？（11）小组工作是否具有缓解冲突、控制小组进程的能力/（12）小组观察是否认真观察，勤记笔记（13）每次小组活动结束后是否针对下次活动工作略有调整（14）小组全部结束后是否还有后续跟进工作总分综合百分比注：此表在小组活动全部结束后由小组的所有工作员填写小组主持人自我评估表第次小组活动小组名称：日期：项目分项需要做更多现在做得很好需要少做一点观察确认紧张注意对谁说话注意谁被遗漏了解对我的意见的反应及时发现何时小组在逃避一个话题确认角色注意非语言行为沟通主动参与（数量）简短、简要的说话有肯定的行为主动地倾听拘泥于某个主题中断讨论从聚会到聚会的桥梁说话前先思考对组员表达同理使用有组织的架构鼓励用“我的信息”自我表达以言语表达生气表现幽默说感谢的话隐藏感情分享个人的经验忍受情绪的情景面对冲突或生气允许沉默接受负面情绪对挑战做出反应表现出没有防卫性与组员的关系挑战或面质个人创造一个安全的气氛有控制地分享一般技巧耐心的等待邀请回馈鼓励组员采取行动对过程的评价注：此表是评估主持人的领导技巧的，请在最符合你在本次小组的技巧运用项目栏内划