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1浙江理工大学2015级应用化学专业培养方案一、专业名称：应用化学专业代码：070302二、培养目标本专业培养具备良好的科学素养、宽厚的化学理论基础、较强的基本技能、较强的综合实践能力和一定的创新意识，能在化学及其相关科技领域从事科学研究、科技开发、产品研发、教学和管理工作的创新型人才。三、培养规格及基本要求1．知识结构要求工具性知识：具有扎实的英语、计算机基础和较强的英语、计算机应用能力。掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计、创造实验条件、归纳-整理-分析实验结果、撰写论文、参与国内外学术交流的能力。人文科学知识和社会科学知识：具备一定的文学、历史学、哲学、人类学、美学等人文科学知识和社会科学知识。社会科学知识：认识人类社会发展及其规律的知识，包括经济学、法学、政治学、社会学、新闻学等方面的知识。工程技术知识：具备一定的工程制图、工程原理等方面的知识。经济管理知识：具备一定的经济学、管理学等方面的知识。自然科学知识：掌握数学、物理学等方面的基本理论和基本知识。学科专业知识：掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化学原理及工程制图的基础知识、基本原理和基本实验技能。了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策法规。了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况。掌握某一专业方向的基本知识和特殊技能，具备一定的面向某一专业方向的生产研发能力。2．能力结构要求获取知识的能力：具有良好的自学能力、一定的计算机及信息技术应用能力、有较好的表达能力、社交能力等。应用知识能力：具有综合应用知识解决问题能力、综合实验能力和团队协作能力。创新能力：具有较强的创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科技研究能力。3．素质结构要求思想道德素质：具备较高的政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、社会责任意识，遵纪守法、诚信为人、有健全的人格。文化素质：具有较好的文学艺术修养、历史哲学素养，具有现代意识和健康的人际交往意识、人文关怀精神、当代社会文化意识等。专业素质：具备良好的专业素质，加强科学素质和工程素质的培养。科学素质主要包括科学思维方法、科学研究方法、创造性思维、求实创新意识等；工程素质包括工程意2识、综合分析素养、价值效益意识、创新精神等。身心素质：具备良好的身心素质，具有健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯四、主干学科：化学五、核心课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，英语，高等数学，无机化学，分析化学，有机化学，物理化学，仪器分析，无机化学实验，分析化学实验，有机化学实验，物理化学实验，综合化学实验。六、特色课程:双语课程：物理有机化学、化学信息学研究型课程：开放设计性实验、专业方向实验七、学习年限：3-6年最低毕业学分：167.5授予学位：理学学士课内总学时：2043独立实践教学：20周+624学时八、培养计划的学分分配比例类别必修学分选修学分合计比例通识课程61+5148047.8%学科基础课程35+10.5853.531.9%专业课程7+1683118.5%第二课堂/331.8%合计134.533167.5100.0%比例80.3%19.7%实践教学20周+912学时比例39.6%九、专业特色应用化学专业是浙江省重点建设专业，“应用化学与生态染整”为浙江省重中之重学科，拥有“浙江省省级化学基础课实验教学示范中心”，具有理学学士、工学硕士学位授予权。本专业设立应用有机合成和分析测试两个培养方向。在厚基础的前提下，通过多学科交叉，以绿色有机合成和现代分析测试技术等领域的新技术、新材料、新产品的创新与实践为培养特色。十、说明从第四学期开始，化学大类的学生进行专业分流，分成应用化学和材料化学两个专业。本专业教育包含两个模块：应用有机合成和分析测试。学生必须选择一个模块，并且修完该模块中的专业方向实验64学时（2学分），选修课8学分。3浙江理工大学2015级应用化学专业教学计划表课程类别课程性质课程归属大类模块课程代码课程名称学分总学时讲课学时实验(践)学时建议修读学期建议周学时考核方式备注通识教育必修计算机信息类02524计算机基础概论1.0161612注102531VB程序设计4.064323224▲02536算法设计与分析4.064323224★经济管理类53695创业基础2.032161632人文艺术类26433名著选读1.0168822思想政治理论类74509思想道德修养与法律基础3.04832161374510中国近现代史纲要2.0322842274514毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论13.04832163374516马克思主义基本原理概论3.04842623语言类73508英语24.0646414▲注273510英语44.0646424▲73014口语与写作2.0323232▲自然科学类63564线性代数A3.0484823▲63524高等数学B15.0808015▲63525高等数学B24.0646424▲69528普通物理B4.0646434▲体育与健康类03502体育11.0324281203503体育21.0324282203504体育31.0324283208501军事理论1.036211533注304507大学生心理健康教育2.032161612选修语言类英语通识选修课2.0323222学科基础教育必修14560化学学科导论1.016161214519化学学科专题讲座1.018182214561无机化学5.0808015▲14506分析化学A3.0484833▲14565有机化学14.0646424▲14621有机化学24.0646434▲通识教育必修思想政治理论类07501形势与政策2.0128注4通识教育必修思想政治理论类74515毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论23.048321643语言类英语拓展课2.0323242▲体育与健康类03505体育41.03242842综合类04503职业发展与就业指导2.03852选修工程技术类14403化工制图2.0323262学科基础教育必修14566物理化学14.0646444▲14539物理化学23.0484853▲14591结构化学A3.0484863▲15513化工原理(应化)4.0646454▲14597仪器分析3.0484843▲4浙江理工大学2015级应用化学专业教学计划表课程类别课程性质课程归属大类模块课程代码课程名称学分总学时讲课学时实验(践)学时建议修读学期建议周学时考核方式备注学科基础教育选修14520环境化学2.032324214533配位化学2.032325214504电化学原理与应用2.032325214530绿色化学导论2.032325214534生物化学2.032325214586精细化学品导论2.032325214599胶体化学与应用2.032326214616无机合成与制备2.032326214576药物化学2.032326214617材料化学导论2.032326214590药品质量管理2.032326214502催化科学2.032326214532纳米科学与技术2.0323262专业教育必修14548有机波谱分析2.032325214714化学信息学(双语)3.0484085314510高分子化学2.0323262选修应用有机合成14598有机分子合成与设计2.032327214594精细合成单元反应2.032327214604有机化工分离技术2.032327214567天然产物化学2.032327214555制药及化工工艺设计2.032327214657物理有机化学(双语)2.0323272分析测试14540现代色谱分析2.032327214577分离与分析技术2.032327214605现代表征技术2.032327214622生化分析2.032327214544药物分析2.032327214619工业分析2.03232721.考核方式栏“▲”为集中笔试，“★”为集中机试。2.备注栏说明注1：通识教育（计算机信息类）课程实行分级教学，具体安排如下：课程层次第一学期第二学期必修必修一般起点计算机基础概论（02524）计算机应用技能（02505）VB程序设计（02531）高起点计算机基础概论（02524）算法基础与应用（02525）算法设计与分析（02536）优秀生免修算法设计与分析（02536）新生入校后进行计算机水平测试，学生根据不同分级修读相应课程。其中优秀生第一学期选修“计算应用与提高（02529）”课程。注2：高考英语成绩居我校入学英语成绩排名前30%的新生，入学后可参加学校统一组织的英语水平测试，笔试及口试均达到优秀的学生，可免修“英语2”和“英语4”。5注3：“军事理论”课除21学时外还有15学时安排在军训期间进行。注4：“形势与政策”课每学期16学时，每学期考核一次，该课程总成绩为各学年考核平均成绩。浙江理工大学2015级应用化学专业选修课最低修读学分一览表课程类别课程归属大类最低修读学分是否指定教学计划表内课程选修备注通识教育自然科学类工程技术类2否人文艺术类4否综合类经济管理类4否计算机信息类2否语言类2否体育与健康类思想政治理论类学科基础教育8是专业教育8是模块内6浙江理工大学2015级应用化学专业独立实践教学计划表课程类别课程性质课程归属大类模块课程代码课程名称学分总学时讲课学时实验(践)学时建议修读学期建议周学时考核方式备注通识教育必修计算机信息类02505计算机应用技能2.0323212见前注102525算法基础与应用2.0323212自然科学类69533普通物理实验B1.0323232体育与健康类03501军训1.02W2W12W学科基础教育必修14625无机化学实验1.548481314671分析化学实验2.064643414674有机化学实验I1.548482314675有机化学实验II1.0323232通识教育必修综合类04501社会实践1.02W2W42W学科基础教育必修14672物理化学实验I1.548484314673物理化学实验II1.032325214676仪器分析实验1.548484314677化工原理实验0.5161652专业教育必修14678综合化学实验2.580805514715开放设计性实验1.53W3W63W14623毕业论文(设计)10.016W16W816W14680专业方向实验2.0646474浙江理工大学2015级应用化学专业独立实践教学选修课最低修读学分一览表课程类别课程归属大类最低修读学分是否指定教学计划表内课程选修备注通识教育学科基础教育专业教育其他要求：1.“第二课堂教育”共3学分，学生可通过参与科研项目，参加各类学科竞赛或科技文化艺术活动，发表学术论文或文学作品、设计作品，获得发明专利，参加课外自主实验、社会调查、社团活动，获得国家颁布的各类资格证书等多种途径获得第二课堂学分。具体可参见《学生手册》中《浙江理工大学本科生第二课堂学分管理办法》文件。2.体质健康测试：学生每学年测试一次（五年制学生只参加前四年测试），具体测试时间、内容、测试方式，成绩评定等可参见《学生手册》中《浙江理工大学关于落实国家学生体质健康标准实施办法》文件。7ZhejiangSci-TechUniversity2015ProgramOutlineofAppliedChemistryⅠNameofMajor:AppliedChemistryCodeforMajor：070302ⅡObjectivesThisprogramaimstoequipstudentswithscientificqualities,solidchemicaltheoreticalfoundation,strongbasicskills,comprehensivepracticalability,andasenseofinnovation,soastobeen