卫生部干部培训中心管理干部培训平台建设方案

卫生部干部培训中心管理干部远程培训平台建设方案2012年2月20日北京网梯科技发展有限公司1目录第一章项目背景、目标...................................4（一）项目背景...........................................4（二）项目目标...........................................5第二章中心与网梯的合作的基础............................5（一）网梯公司基本情况...................................5（二）网梯的优势.........................................6（三）网梯公司成功案例...................................7第三章运营合作模式.....................................11（一）合作运营意义......................................11（二）干部培训中心是合作运营的主导......................12（三）网梯合作运营的模式及成功案例......................12第四章中心与网梯的合作内容.............................15（一）培训平台及功能介绍................................151.非实时教学.......................................151.1网梯多媒体课件制作系统.........................151.2网梯网络教育平台...............................192.实时网络教学.....................................192.1网梯课堂实时直播及录播系统.....................19北京网梯科技发展有限公司22.2网梯实时多媒体交互系统.........................203.移动学习——优E离线学习..........................213.1离线学习的意义.................................213.2系统的特性.....................................214.泛在学习——新的学习终端的开发....................22（二）平台的建设及维护服务..............................241.众多网络教育学院、成教学院和远程培训系统建设经验..242.专业的网络教育技术与服务提供商....................243.代表网络教育标准，与教育部门标准完全结合..........24（三）资源建设服务......................................251.我们的经验.......................................252.我们的技术.......................................26（四）应用系统及网络运营服务............................271.计算机网络提供的客户端系统支持维护服务.........272.打印机及相关办公IT设备的使用支持服务..........273.数据服务.......................................274.服务器维护.....................................285.路由器，交换机等网络设备的服务.................286.信息安全系统日常管理和优化.....................287.IT解决方案咨询服务.............................288.中心综合培训服务...............................28北京网梯科技发展有限公司3（五）咨询服务..........................................29第五章培训平台功能模块................................30（一）功能区一公共用户区..........................30（二）功能区二学员工作区..........................31（三）功能区三教师工作区..........................32（四）功能区四教务管理区..........................33（五）功能区五系统管理区..........................33第六章项目执行计划.....................................34（一）人员安排..........................................341各部分职责........................................341.1卫生部培训中心培训平台项目领导小组.............341.2网梯公司项目经理...............................351.3系统技术支持小组联络人.........................351.4网梯项目执行小组负责人........................351.5网梯网络技术工程师.............................361.6网梯软件技术工程师.............................36（二）项目的时间进度安排................................36北京网梯科技发展有限公司4第一章项目背景、目标（一）项目背景为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年)》，深化医药卫生体制改革，支撑我国医疗卫生事业发展，到2020年，造就一支数量规模适宜、素质能力优良、结构分布合理的医药卫生人才队伍，营造人才发展的良好环境，为加快我国医疗卫生事业改革发展，实现人人享有基本医疗卫生服务提供强有力的人才保障。截至2011年10月底，全国医疗卫生机构数达94.5万个，全国卫生人员总数达820万人以上，到2020年，卫生人员总量达到1255万人，比2015年增长302万人，人才规模才基本满足我国人民群众健康服务需求。面对我国医疗卫生事业发展的新形势，必须加快实施人才强卫战略，突出我国医药卫生人才发展机制创新，完善医药卫生人才发展政策，推进医药卫生人才全面协调发展，为人民健康、国家强盛提供强大的医药卫生人才支撑。首先要明确卫生管理人员的知识结构、管理技能、综合素质等要求，建立卫生管理人员培训制度。卫生部干部培训中心（卫生部党校）是卫生部从事卫生系统党务和行政管理干部教育、培训的唯一的专门机构。主要承担政策理论、现代管理、知识拓展和观念更新等方面的培训以及医学继续教育项目培训；围绕部党组的中心工作和卫生改革发展的主题，开展相关内容及课题的研究和卫生管理干部培训方面的研究；承办卫生管理方面的专题研讨、论坛和会议服务。培训的主要对象为部机关公务员、直属单位领导和处以上党员领导干部以及部管医院领导、卫生厅局长、地市卫生局长等。2011年，卫生部干部培训中心（卫生部党校）全国面授培训干部达8000人以上。现有的培训模式主要是集中地面授方式，已经无法满足卫生管理人员培训的需要，谨遵解放思想、实事求是、与时俱进的办学方针，中心急切的需要建立远程培训平台，采用面授和远程培训结合的特点，扩大每年干部培训的人数，提高干部培训的次数及课程数量，努力培养和建设高素质的卫生管理干部队伍，为卫生事业的改革与发展服务。北京网梯科技发展有限公司5（二）项目目标本项目目标是借鉴远程教育领域的建设经验，适应新时代卫生部干部教育培训对信息资源的需求，打造一个教学理念先进，教育技术领先，组织管理科学，课程体系完善的网络远程教育平台，作为卫生部干部培训中心干部培训体系的有效补充。通过远程教学系统的示范，探索总结并建立一套适合我国国情的卫生部干部培训的远程教学解决方案。完善卫生管理人员考核体系和评价标准，规范医疗卫生机构管理人员岗位培训，全面提升卫生管理专业化和职业化水平。卫生部管理干部培训平台将采用网梯远程培训系统，网梯课件制作系统，多媒体交互系统，移动教学系统等。该远程培训平台作为目前中心干部培训体系的有效补充，一方面可以方便基层的卫生培训需求，另一方面也可以节约大量的人力物力。第二章中心与网梯的合作的基础（一）网梯公司基本情况网梯公司是一家成立了十一年的高新技术企业，从成立至今一直致力于教育信息化建设工作，汇集了一流的网络技术人员与管理人员，掌握了先进的网络技术，具有合理明晰的产权制度。公司广纳人才，拥有一批以清华大学、北京大学等为主的具有硕士、学士学历的专业技术人员，形成了一支年轻的、充满朝气和创新意识的开拓团队，公司技术骨干在网络应用系统、软件开发、系统集成等领域具有丰富的实践经验。同时公司聘有许多计算机通信、计算机网络领域资深专家、多媒体和数据库应用专家、教授组成强大的技术后盾。网梯公司与社会各层建立了广泛联系与合作。公司与国资委、民政部、安监局、清华大学、北京师范大学等建立了紧密的合作关系，与目前国内外知名的远程教育领域相关软、硬件提供商密切合作，同时在上海成立了全资子公司，在美国波士顿设立了办事处，把握IT业界及远程教育技术的最新动向，保证与国际接轨。北京网梯科技发展有限公司6（二）网梯的优势1.产品优势：网梯公司是国内最早涉及远程教育领域的公司之一，是专业的网络教育技术产品服务提供商和网络教育整体解决方案的提供商。网梯公司已经自主开发了网梯多媒体远程教育通用平台、网梯多媒体数字化校园平台、网梯多媒体企业培训平台、网梯多媒体课件制作系统、网梯课堂实时直播录播系统、网梯实时多媒体交互系统、网梯移动学习系统等一系列网络教学软件产品，且所有产品均为网梯自主研发，并全部拥有相应知识产权。2.项目经验优势：网梯公司对网络教育和教学有着深刻理解与丰富的项目实施经验。目前，网梯公司实施了北京市两会质询系统、2008奥组委、中国人民银行、铁道部、中石油、国家开发银行、中国民生银行、国家计生委、国家安监局等培训机构的远程培训项目；客户类型覆盖理工类、文史类、医学类、艺术类等多种专业的院校和金融、电力、交通、石油石化、制造业等行业客户。3.人才优势：网梯公司技术实力雄厚，主要研发力量来自清华、北大的硕士、博士。并且与清华大学、北京大学、北京交通大学等高校建立了良好的研发合作关系，设立了多个研发实验室，他们对行业内的动态及技术的革新都有着敏锐的洞察力，保证公司产品与服务在远程教育技术和教育理念的前瞻性。4.管理优势：网梯公司实施项目的工作流程设计科学合理，并在丰富的实践经验中不断改进；网梯公司的内部管理谨慎严密，保证了各项工作的高效协调，因此网梯公司能够保证所有承接项目快捷、高效、严密的完成，同时这也是网梯公司众多用户对网梯项目实施管理的真实评价。网梯公司已经成功通过ISO9001体系认证，为科学化项目质量管理提供了可靠保证。5.荣誉优势：网梯公司于2004年10月份承接了国家科技部的软件重大专项课题：“Linux多媒体网络教学软件”该课题成果将填补国内缺乏支持Linux下多媒体应用的网络教育、远程教育整体解决方案的技术空白，达到国际领先水平，目前项目已经结题，并得到专家一致好评；网梯是目前唯一获得教育部批准的全网移动增值业务提供商；同时“网梯多媒体网络教学软件”经测试符合中国网络教育技术（CELTS）标准。除此以外，网梯公司自主研发的教学平台曾荣获全国多媒体教育软件第一名、国家科技部重点推广项目、北京市科技