能干的 钟点工课件

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资源描述

能干的钟点工能干的钟点工课文朗读思考:边听课文录音,边听并标出自然段复习铃禁超笨擦胳膊拾序毯染臂疏临貌重点认读·记·写块钟扫务吸显底帮自由朗读用自己喜欢的方式读课文同桌之间互相听读,并合作解决一些简单的问题:“能干的钟点工”是谁.它对汤姆做了哪些家务活.讲解课文1.听...汤姆家来人了,是谁呢?来他家干什么?2.汤姆对这个机器人感觉怎样?从哪里看得出来.<找出句子>3.汤姆对机器人好奇用一个词来说说,他是怎样看机器人的.4机器人也很有礼貌,从哪里看得出来重点讨论1仔细读第7-8自然段,想想机器人的能干表现在哪?2我们的汤姆真是佩服极了,你佩服它吗?第九自然段齐读最后一段,提出不懂的问题大家互相解决拓展机器人真能干,我们以后也要学习很多的科学知识来为我们国家服务.

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