【创新方案】高中地理-第四章-第二节-全球气候变化对人类活动的影响课件-中图版必修1

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第四章晨背关键语句理解教材新知应用创新演练知识点一知识点二随堂基础巩固课时跟踪训练第二节把握热点考向考向1.歌诀法记忆全球气候变化过程气候冷暖干湿变,通常分为三阶段。地质时期时最长,二次冰期气候寒。历史时期寒暖替,近代气候波动暖。2.歌诀法记忆气候变暖的可能影响全球变暖有利弊,自然环境和经济。显著后果海面上,冰川融化热膨胀。岸线后退低地淹,沿海平原多危险。农业变化较复杂,干旱趋重积温加。高纬升温单产增,低纬变干难持平。蒸发加剧径流减,水源供需矛盾显。3.歌诀法记忆气候变化的适应对策全球变化非无策,共同采取三举措。减少已有温室气,造林固碳两夹击。气候已变不可怕,科学预测适应它。海岸筑堤防海浪,能源调整减影响。碳烷气体是祸首,控排减量堵源头。[自读教材·抓基础]1.特点干湿相互交替。2.不同阶段的气候变化特点(1)地质时期气候:距今22亿年到1万年的气候,以温暖期和交替出现为特点。(2)历史时期气候:近年的气候,温暖与寒冷时期交替出现。(3)近代气候:近一二百年中有气象观测记录时期的气候,世界气温出现明显的现象。冷暖冰期1万波动上升[跟随名师·解疑难]不同时期的全球气候变化(1)不同历史阶段的全球气候变化:气候变化是长时期大气状态变化的一种反映。主要表现为不同尺度的冷暖和干湿变化。根据不同的时间尺度,分为地质时期、历史时期和近代的气候变化。每个阶段的气候变化特点如下图所示:(2)三次大冰期气候变化:[活学巧用·大冲关]1.读“全球气候的长期演变图”,回答(1)~(2)题。(1)全球气候变化状况的基本特点是()A.全球气温逐渐升高B.降水量总的趋势在增加C.冷暖、干湿交替D.气候变化周期长短一致(2)由①→②时()A.气候由暖湿转为干冷B.冰川面积减小C.雪线高度不变D.海平面在上升解析:由图知全球气温呈冷暖交替变化、全球降水呈干湿交替变化,且气温、降水的变化周期都长短不一。从①→②气温下降、降水减少。答案:(1)C(2)A[自读教材·抓基础]1.对古代人类活动和生态环境的影响(1)在古代,由于生产力水平,人们的衣、食、住、行等各个方面都受气候的制约,因此古代和经济的与气候变迁有关。(2)气候对生态环境的影响:气候变迁引起的迁移。低下文明动植物分布带兴衰2.全球变暖对人类活动的影响(1)对农业、工业的影响:即有有利影响也有有害影响,但总体。(2)影响人类健康(3)对海平面和海岸带的影响:上升,导致部分沿海地区被淹没。(4)生态系统:自然生态系统的会被打破。3.全球变暖的成因主要是人类大量使用化石能源,向大气排放的增多造成的。弊大于利海平面平衡温室气体[读图思考·拓认知]1.教材P85图4-2-3此图为坐标曲线图,横坐标为年代,左纵坐标为挪威雪线高度,右纵坐标为中国年平均气温。两条曲线的变化反映气温的变化。通过对比思考下列问题:(1)怎样通过研究雪线高度来推知气温变化?提示:从图中看出,挪威现代雪线高度一般在1600米左右,雪线高于1600米的时期气候比现代温暖,低于1600米的时期气候比现代寒冷。因此,可以通过研究雪线的高度升高或降低,来推知气温上升或下降。(2)结合图中事件说明气候变化是如何影响人类活动的?提示:早期因气候变得干冷,中国周王朝被迫东迁,希腊的迈锡尼文化和埃及文化也趋向衰落;其后较为温暖的时期,多数为人类文明的辉煌鼎盛时期,如秦汉王朝与希腊和罗马文明。2.教材P86图4-2-4该图表示为小麦的种植区景观。读图思考下列问题:(1)全球变暖会导致我国华北地区冬小麦的种植北界产生怎样的变化?提示:全球变暖,热量更加充足,使冬小麦的种植北界向北移动。(2)试分析全球变暖对俄罗斯小麦生产的影响。提示:俄罗斯地处高纬度地区,全球变暖,气温升高,农作物生长期延长,小麦的种植面积将增大,产量会增大。[跟随名师·解疑难]时间公元前3000年公元前2000年公元前1500年~前1100年公元前1000年~公元前850年公元前800年~公元200年气候温暖寒冷温暖寒冷温暖1.全球气候变化对古代人类活动和生态环境的影响(1)气候的变化与文明的兴衰时间公元前3000年公元前2000年公元前1500年~前1100年公元前1000年~公元前850年公元前800年~公元200年文明的兴衰世界尼罗河、两河、黄河流域文明相继出现印度河流域的哈拉帕文化衰亡,撒哈拉地区游牧民族被逐出希腊的迈锡尼文化衰亡,埃及古文明走到尽头希腊和罗马两大文明正散发着勃勃生机时间公元前3000年公元前2000年公元前1500年~前1100年公元前1000年~公元前850年公元前800年~公元200年文明的兴衰中国黄河流域的气候与今天的长江流域相似,黄河流域文明出现中国兴起商文化建立起秦、汉大一统王朝(2)影响经济活动进行:2.全球气候变暖的影响(1)对农业的主要影响:(2)对工业的影响:(3)对人类健康的影响:(4)对海平面和海岸带的影响:(5)对生态系统的影响:人类应对气候变化的措施(1)减少温室气体的数量:①多使用清洁能源。②植树种草。③防止森林火灾。④减少废弃物排放,尽可能使用公共交通工具。(2)适应气候变化,如培养新的农作物品种,调整农业生产结构,建设海岸堤坝等。(3)政府应采取相关措施,如实行直接控制、应用经济手段、鼓励公众参与等措施。(4)努力加强国际合作。[活学巧用·大冲关]2.德国科学家与欧航局透露,南极西部的威尔金斯冰架开始崩塌,而一处面积如纽约市般大小的巨大冰川正加速脱离冰架本体。专家认为类似破裂历史上非常罕见,但最近几十年,这种事情却变得非常频繁。据此回答(1)~(2)题。(1)导致报道中现象发生的主要原因是()A.厄尔尼诺现象加强B.全球气候逐渐变暖C.人类在南极地区活动频繁D.海洋污染加剧(2)引发上述现象的环境问题所产生的影响最有可能是()A.引起海平面下降B.皮肤癌患者增多C.导致世界各国经济结构变化D.腐蚀建筑物解析:南极巨型冰架突然坍塌破裂现象发生的主要原因是全球气候变暖。全球气候变暖,两极冰川融化,海平面会上升;皮肤癌患者增多,是由于臭氧层遭到破坏,紫外线增多引起的;酸雨腐蚀建筑物。答案:(1)B(2)C考向全球变暖的原因、危害与措施命题视角1.结合全球气候变化大会分析全球变暖的原因及危害。2.结合某地区的人类活动与自然条件的变化分析与全球变暖的关系。[例](2011·江苏高考)下图是1992年和2003年格陵兰冰原面积对比图。读图回答(1)~(2)题。(1)1992年至2003年,格陵兰冰原面积不断缩小,反映了()A.地壳活动加剧B.日地距离缩短C.黄赤交角增大D.全球气候变暖(2)全球冰川大量融化和退缩会导致()A.海平面上升,海岸侵蚀加剧B.冰川融水增多,全球水量增加C.海洋面积增大,海岸线长度增加D.热量消耗增多,全球温度下降[解析]第(1)题,本题考查冰原面积缩小的原因,意在考查考生提取图中信息并进行分析判断的能力。从图中可以看出,2003年与1992年相比,格陵兰冰原的面积显著变小,这是全球气候变暖导致冰川大量融化的结果。第(2)题,本题考查了冰川融化带来的影响,意在考查考生的分析、推理能力。由于全球冰川大量融化,大量的冰川融水汇入海洋,海平面上升,海洋、陆地间的作用增强,海水对海岸的侵蚀作用加剧。[答案](1)D(2)A

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